以物易物
一、活动时间:20##年4月xx日
二、活动主题
本次活动以“以物易物,淘你所爱;低碳生活,环保地球”为主题。
三、 活动目的
我们让我们的同学们懂得低碳生活,爱护地球。其主要目的是为了提高同学们闲置物品的利用率,也是让同学们养成节俭的中华民族的传统美德。“以物易物”活动,为我们的同学提供一个良好的平台,我们可以相互交换自己的物品,各取所需。让“废物”变成“宝”!
四、活动背景
“以物易物”或“一物换物”,顾名思义,就是指用自己已拥有的物品/服务与别人交换,以换取别人的物品/服务,是一种现有贸易模式出现之前已有的交易方式。早于人类社会使用货币做买卖之前,人类已经懂得以物易物。以物易物不同于买卖,并没有使用任何金钱作交易的工具,所以以物易物不一定是一场等价交换。现代的物物交换以需求决定价值为原则,重在实现物尽其用。当代大学生基本都是在父母宠爱下成长的,我们有许多物品或许还未破烂,便已闲置,成为了我们眼中的“废品”,但是周围的同学或许还在为那小小的物品而心动。那我们又何尝不能交换这些我们自己不需要,但对于别人有用的物品呢?所以,“以物易物”活动,便给大家提供这样一个平台,实现“废物”的再利用。
五、活动地点:待定
六、活动对象及条件
活动对象:湖南农业大学全体全日制本专科学生
活动条件:只要你拥有别人需要的东西,我们就需要你的参与。
七、活动流程
1.物品搜集:
1.1勤工内部动员:开会,让勤工内部人员知道这个活动的内容与意义,然后动员大家积极参与,拿出自己所不要的有实用价值的物品,以增加我们活动所需物品。最终大家可以在以物易物的活动,凭借自己手中的物品收到联换取自己想要的等价值物品。
1.2在东湖、金岸、丰泽、芷兰四个宿舍区各设立一个物品收集点,每个点安排两个小组,每组3—4人,男女搭配。先收集同学们不要而有实用价值的物品,他们最终在以物易物活动中,也可以凭借自己手中的物品收到联来换取他们自己想要的等价值物品。
2.物品整理、暂存:在芷兰9舍102室勤工办公室内进行。(资贷部负责)
2.“以物易物”活动现场开展。
八.活动准备
1.主席团对4名专项负责人(4个园区)进行培训。
负责部门:主席团
2.下发通知到各院,同时召开各院部长会议,讲明活动内容及如何开展细节。
负责部门:办公室
3.宣传准备:
3.1宣传单的制作与印制(详见附录1)
3.2宣传板报的制作
负责部门:宣传部
4.后勤准备:
4.1物品收到联、物品登记表的印制(详见附录2)
4.2签字笔
负责部门:办公室
4.3活动所需桌子、椅的租借,一个物品收集点一张桌子,3-4张椅子。
负责部门:内勤部
4.4遮阳棚的租借,一个物品收集点一把。
负责部门:外联部
附录1
以物易物
淘你所爱!
你还在为眼前的那堆“食之无味,弃之可惜”的“鸡肋”而烦恼吗?你还在为网购时照片与实物的差距而气愤吗?你还在为自己中意的物品昂贵的价格而犹豫吗?
不用再浪费时间烦恼、气愤、犹豫了,“以物易物”解决你所有的问题!用你的“鸡肋”来换取“鸡腿”吧!
活动时间:
活动地点:
活动内容:亲~带上你弃置不用的旧物来“以物易物”淘你所爱,在其他物品中找到你所需的。活动最后,剩余的物品将进行慈善义卖,所得善款用于捐购爱心包裹。
主办单位:
附录2
收到联联1兹收到__________学院_____________班_________________待交换物品___份。
物品编号:
时间:20##年 月 日
“以物易物”跟进人联系电话:
兹收到__________学院_____________班_________________待交换物品___份。
物品编号:
时间:20##年 月 日
“以物易物”跟进人联系电话:
兹收到__________学院_____________班_________________待交换物品___份。
物品编号:
时间:20##年 月 日
“以物易物”跟进人联系电话:
兹收到__________学院_____________班_________________待交换物品___份。
物品编号:
时间:20##年 月 日
“以物易物”跟进人联系电话:
兹收到__________学院_____________班_________________待交换物品___份。
物品编号:
时间:20##年 月 日
“以物易物”跟进人联系电话:
收到联联2:
兹收到__________学院_____________班_________________待交换物品___份。
物品编号:
时间:20##年 月 日
“以物易物”跟进人姓名INGMING_________ :
兹收到__________学院_____________班_________________待交换物品___份。
物品编号:
时间:20##年 月 日
“以物易物”跟进人姓名INGMING_________ :
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物品编号:
时间:20##年 月 日
“以物易物”跟进人姓名INGMING_________ :
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物品编号:
时间:20##年 月 日
“以物易物”跟进人姓名INGMING_________ :
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物品编号:
时间:20##年 月 日
“以物易物”跟进人姓名INGMING_________ :
兹收到__________学院_____________班_________________待交换物品___份。
物品编号:
时间:20##年 月 日
“以物易物”跟进人姓名INGMING_________ :
“以物易物”交换物品登记表
附录3
交 换 协 议
甲方: 院 班
乙方:湖南农业大学勤工助学会
甲乙双方本着平等自愿的原则,经过友好协商,就乙方在校内进行以物易物交换活动达成如下协议:
一、 甲方需自愿拿出愿意交换的物品,先自行定价再由乙方评估席进行估价,双方达成共识后,将物品价值分等级纳入乙方管理范围。
二、 甲方需配合“阳光校园”系列教育活动,本着感恩社会,服务同学,帮扶革命老区和贫困山区学子的目的参与此活动。
三、 本着使“阳光校园”系列教育活动更好进行的原则,甲方提供的物品可以在本等级或以下等级价值范围内进行选择及交换。
四、 本活动原则上进行当场交换,若当场交换失败,甲方可选择无偿捐赠或拿回。无偿捐赠的物品都将纳入捐赠人所在学院爱心义卖摊位。其物品爱心义卖所得善款将用于爱心包裹项目的捐赠。甲方可向乙方问询捐赠物品的具体流向。
五、 活动正式开始前,甲方物品将由乙方工作人员进行编号,并暂时代为保管。
六、 本活动最终解释权归校勤工助学会所有。
活动单位:校勤工助学会
第一届物物交换大会
活
动
策
划
书
主办单位:经济与社会管理学院 承办单位: 10级市场营销班 协办单位:11级、12级营销班
活动时间:20xx年5月 日— 日
一、活动背景:
为了响应国家构建节约型社会的号召,促进校园废物的有效回收利用、无形的精神财富与有形的物品有效结合。深化“废物回收,奉献爱心”的深刻理念。计划在学校举办一次公益性活动,以“节能减排,物物交换”为目的,开展活动。为天水师范学院全体学生的闲置物品有一个有效再利用的好归宿,解决大家旧物不舍弃、新物无处用的困扰。
二、活动目的:
通过物物交换将自己闲置的物品拿出来给别人交换,得到对自己来说有用的东西,是件很有意义的事。这样能够有效地利用闲置物品,在交换的过程中体验到乐趣,还能认识到很多朋友,扩大自己的生活圈子。这种做法不仅新潮,更是国内外公认的最佳处理闲置物品的方式。“闲置物品交换”将“无用”换成“有用”,这种“不计价钱,只求喜欢”的交易方式吸引了很多朋友参与。
通过策划举办此次活动,增强学生爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,将闲置物品回收利用,致力创建和谐校园。
三、活动主题:
低碳生活、节能环保、你我同行,共建和谐校园
四、活动口号:
低碳现在、绿色未来
2
五、活动时间:20xx年5月 日— 日(08:00—19:00)
六、活动对象:
天水师范学院学院全体学生
七、活动负责单位:
天水师范学院学院经济与社会管理学院10级市场营销班
八、活动机构与职责
(一)活动机构:
(二)职责划分: 总指导:负责整个活动的规划与发展,指导各职能小组的工作。 3
活动领导小组:在总指导(马老师)的指导下,以小组为单位就每项工作进行评估、安排、考量及指导,保证每项工作的顺利开展。并接受其他工作人员的监督。
记录组:负责各交换物品的登记、分类、保管、交易记录、活动总结、以及前期资料的准备。
人员要求:细心、有责任心、表达能力强的女生。
协调组:负责活动开始前器材的准备及搬运,活动开始后负责现场物品安全及秩序协调。
人员要求:身体健壮、反应灵敏、表达能力强、交际能力强的男生。
宣传组:活动前期负责与其他各组配合完成各项宣传活动;活动开始后负责现场广播讲解以及咨询处的工作。
人员要求:口齿伶俐、有语言功底及文字功底。
工作组:负责现场交易活动的组织,及解决交易主体遇到的问题。 人员要求:反应敏捷、有组织经验的人员。
机动组:随时待命,应对各种突发事件。
人员要求:熟悉活动地每项工作,具备随机应变的能力。
注:其余工作由活动领导小组分配,每个小组由三到四名10营销的人员领导。
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九、活动流程:
1、参加形式:一个人为单位自带物品、亲身临场、自行交易、
2、活动流程
(1)开幕式
A、院领导或相关领导就此次活动的目的与意义做重要讲话。
B、活动负责人就本次活动的相关细节做以说明。
C、主持人宣布活动开始。
(2)活动过程
A、待交换物品信息发布后,记录组对参与交换的物品进行统一编号并登记,将物品按类别置于各分区,并负责其安全。
B、参与活动的同学通过浏览交换物品信息,找到自己心仪物品,及物品所属人联系方式,自行联系、协商后,在活动当日现场签定物物交换协议书。双方在主办方在场的情况下,认可协议,并生效。
C、活动当日,需交换物品的同学可将物品放置与主办方提供的摊位处展出(事先达成口头交换协议的也可展出),并贴上相应标签贴。
D、交易主体之间可进行物物交换、物品+少量金钱购买,买卖双方可协商沟通交换方式,并当场签订协议。另外活动过程中必须遵守一些规定(见附2)。
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(3)活动收尾工作
A、活动主办方负责将所有未实现交换的物品在完好无损的情况下交还交换主体。
B、协调组组织相关工作人员清理场地,改换桌椅。
C、记录组组织工作人员统计相关资料,并作进一步分析,做活动总结。
D、最后将活动概况及成效上报老师及相关领导审查。
3、活动时间
5月*日08:00,参加活动人员需带上要交换的物品到活动地点(旧图书馆门口)登记,并找自己的摊位,进行交换物品、签订协议。活动截止日期5月*日19:00.
注:物品是否由主办方保管,由交易主体自行决定。
十、活动安排与分工
(一)前期准备工作
1、宣传工作:采取广告轰炸的方式进行提前宣传,促进大家主动或被动的了解此活动。
任务分工:此项工作主要由10营销班在老师的指导下完成。
(1)海报宣传。提前三天在学校各公寓门口及各教学楼门口张贴富有个性与创意的海报。(大小为120cm×100cm)
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此项工作由10营销班第一小组完成。
具体工作包括:海报内容的撰写与制作,排版布局设计,印制与张贴。
要求:A、海报内容简明易懂,富有创意与吸引力。
B、设计合理,用语得当。
C、张贴及时,选地合理。
(2)广播宣传。提前一周将宣传资料送至校广播站,约定时间开始宣传。
此项工作由10营销班第二小组完成。
具体工作包括:广播稿的撰写及选送。
要求:A、宣传稿主要就此次活动的概况及意义做以介绍。
B、在与广播站商谈成功后,负责监督广播的播放时间及播放次数。
C、此项工作有两套方案:其一:院领导出面与广播站协调解决。其二:利用赞助资金与广播站达成协议。
(3)展板宣传。利用本学院的闲置展板制作大型宣传板,可以就活动的概况做以简要说明,立放于人流量大的道路旁。如:旧图书馆门前等地。此项工作需提前三天完成。
此项工作由10营销班第三小组完成。
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具体工作包括:展板的布局规划,内容设计,印制、张贴与放置。
要求:A、利用简单个性的设计阐述活动的主题与意义。
B、就活动的基本信息做以介绍。
C、及时将展板置于人流密集处。
如:当你觉得花钱已经是件头痛的事的时候,当你发现你已经悄悄的爱上别人东西的时候,当你喜新厌旧又舍不得丢弃那些闲置物的时候。带上你的闲置物,抛开货币的交易,回到原始的物物交换吧!
(4)宣传单。宣传单是宣传过程中最重要的一项,多印制传单,利用其覆盖面广、服务主体单一的特点,给予广大学生了解活动的机会,补充其他宣传方式过于抽象或过于简单的缺点。
此项工作由10营销班第四小组完成。
具体工作包括:宣传单的制作与发放(可以自行协调其他人员帮忙)。
要求:A、宣传单要将活动的时间、地点、交换方式、注意事项进行详细的说明。
B、对大四学生进行重点宣传。
C、此工作需在活动开始前两天进行。
(5)横幅宣传。此项工作较为简单。
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具体工作包括:横幅的印制与悬挂。
要求:A、横幅提前三至四天挂置活动主场地上方及其他人流量大的地方。
B、注意人员安全。
2、人员培训
(1)以10 营销班为单位对活动的所有内容与细节进行集中培训,目标是每个人都能随时随地将活动的情况介绍给任何人。
(2)在活动开始一周前将10营销班、11营销班、12营销班集合起来进行集中培训,就活动的工作分工与注意事项做以介绍。
(3)以10营销班的学生为主体组成包括11营销、12营销在内的小分队,每个小分队由三至四名10营销班的成员领导。
(4)活动的每项工作最终以小分队负责的形式展开。
(5)在11、12营销班挑选形象好、气质佳的男生女生各一名担任主持人。并由活动领导小组进行培训。
3、场地布置
(1)活动器材
A、借用:音响由学院向数统、生化或文史学院借用。
桌椅由班级向学院申请,待批准后使用。
B、搬运:活动开始前夕,挑选11级、12级十余名男生组成协调 9
组由张成、毛兴军等人带领的协调组进行搬运,并与场地布置策划组进行协调配合。
活动结束后负责搬运并归还。
C、便签贴以及物品交换登记表的制作交予记录组。
注:音响需主持人提前调试。
(2)场地设计
此项工作交与大会领导小组成员,待达成一致后,与工作组协商完成场地布置。
(二)交换过程
1、对闲置品进行分类、编号可分为:旧书杂志、CD/DVD、手工艺品、服装、精品首饰、生活用品,由摊点值班人员负责各部分物品的交换。
2、组织人员率先拿出自己的物品做示范性交换,以加深大家的了解与关注。
3、安排两位主持人现场对活动的相关交换规则进行讲解以渲染现场气氛。
4、便签贴,现场粘贴同学留言并展出。即在各个物品上标明物品的编号名称价格等。
5、设立咨询台,对活动当天大家的疑问进行解答、服务; 10
6、物品或书籍在交换时如出现较大差价,我们会及时联系物主,征求物主意 见是否进行交换,如物主双方完全自愿,可不计差价。
7、交换方式:物==物交换:物主拿物品与代销人员交换,代销人员开出单据,物主拿单据到 统计处交换#5@p,再拿统计处的#5@p到代销人员处领取交换的物品、书籍,交换 完成。
8、活动前期把物品交上来的物主,可于活动当天到现场来挑选自己想要的东西;在活动当天把物品交上来的物主,可以在活动现场直接挑选、交换自己想要的东西。
9、如有需要,物主可全程参与其物品、书籍的交换活动。
10、特别说明:
参加本活动的物主必须是完全自愿的,原因如下, ①本活动极有可能帮物主换到喜欢满意的东西;
②本活动不能确保所有物主都能换到其满意的东西;
③本活动结束后,不能保证物主能拿回自己的东西(主要是针对物品交换出去以后,物主反悔的现象)。
11、交换原则:物物等价交换(尽量做到价值相当,但不能保证完全等价,如有异议交换双方可协商解决)。
12、交换现场组织人员作为保安人员,负责物品安全以及协调现场秩序。
(三)后期收场
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(1)所有组织者与老师及相关人员合影留念。
(2)协调组收拾场地交回桌椅,打扫场地。
(3)记录组做好所有物品、书籍的进出统计工作。
(4)工作组对于未交换成功的物品、书籍,可直接联系归还物主;对于交换成功的物品、书籍,物主可在剩余的其它物品中,任意挑选一样 自己喜欢的东西。
(5)征求物主意见,把其不需要的物品、书籍通过变卖或者直接捐赠等方式捐 献出去。(具体捐献方式及捐献对象,我们另外联系相关组织,如救助站。 )
十一、经费预算
1、宣传海报12张:360元(也可自行制作);
2、宣传单2000份:200元;
3、横幅3条:180元;
4、音响1个、话筒2个、电脑一部(向学院或者学校其他部门借用)。
5、大展板3个:打印费200元(展板可向学院借用)。
6、广播宣传5天:400元(也可由学院领导解决)。
7、双胶带10卷:20元
8、登记表、便签打印费:5元
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共计:1765元
亦可由赞助商解决。
十二、活动总结
A、活动主办方负责将所有未实现交换的物品在完好无损的情况下交还交换主体。
B、活动主办方组织相关工作人员清理场地,改换桌椅。
C、活动主办方组织工作人员统计相关资料,并作进一步分析,做活动总结。
D、最后将活动概况及成效上报老师及相关领导审查。
E、将所有资料以及照片存档。
十三、注意事项
(1)如果一方看中,另一方不愿意,怎么办?
建议:如果A看中B的物品,而B看中C的物品,C又看中了A 的物品,那么三人可一起协商,互换物品。如果说要交换的两个物品价格差的比较大, 那么除了交换物品还可以 进行一些现金补贴。
(2)如果一方有物品,而另一方并没有物品要交换,怎么办? 原则上不提倡,但也允许现金支付,当然要看物品主人的意愿。
(3)活动中各组密切配合,保证各项工作的开展;与交换主体友好交谈,帮助同学分忧,促进交易的实现。
(4)如有突发事件不能自作主张,要在得到老师的指示后或在与 13
同学协商一致后进行处理。
后附:附1:便签纸
附2:物物交换活动中必须遵守的规定: 附3:广播组现场宣传稿
附4:天水师范学院第一届物物交换大会登记表
策划人员:王 勇 李德飞 王晓敏 岳丽玲
20xx年4月2日星期二
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附1:便签纸
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附2:物物交换活动中必须遵守的规定:
一、交换(交易)物品必须是个人的闲置物品,出示该物品当时买入票据及证明或有第三方证明;
二、不得进行各类与法律法规中规定的违禁品交换(交易),不得进行各种盗窃物品交换(交易);
三、在举行物物交换交易活动时,物品的所有者请在管理员处登记;
四、活动现场向大家公布交换(交易)物品的接收、分配和使用的情况,接受社会群众监督;
五、接受大家的物品捐赠,登记造册,并根据所需要帮助的人群,该活动为公益活动,发扬“人人为我,我为人人”的共享精神,力争将“无用”换成“有用”;
六、面向全社会,随时接受交换(交易)物品,并通过学生会群展示现场交换(交易)活动;
七、物品交换(交易)的服务对象仅限于天水师范学院;
八、如有学生捐赠衣物等物品给贫困地区,登记注册,并根据目前社会所需要帮助的人群,进行捐赠;
九、该活动10营销班仅提供活动平台,日后出现纠纷与我处无关;
十、活动期间要维持好秩序,不得拥挤,吵闹,起哄。
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附3:广播组现场宣传稿
亲,是不是寝室总堆积着些小玩意儿是我们用过但不再需要的-----娃娃,挂饰,自行车,电子词典,MP3甚至电脑?它们在你的回忆里增加了一些许的色彩,你不想就这么丢了?是不是有些小玩意儿又是你想要的,可又不想拿RMB 去买,尴尬啊?. 那就把它们包装好,写上它给你带来的回忆和快乐,送给需要的人或者和他们换吧! 说不定在你们交换小玩意的过程中, 交换了你们各自的回忆和快乐, 这不是一件很开心的事 么?有些书是我们目前用不到但想留下的----课本,四六级词汇,考研参考书,词典,诗歌,散文,随笔,小说,人文,科学,或者没用过的笔记本... 那就限定一个时间,选择一个地点,找一本喜欢的书我们交换吧!总有些潮人觉得自己的手机不够潮,不喜欢?瞄着别人手上的干瞪眼?是不是有想和他换换 玩的冲动?行啊,没问题,说不定那人也对你的手机也觊觎已久呢?勇敢是提出来,诚心地公平地换,说不定换来的不只是手机,更多的是一个朋友,一段经历 我们的交换,是件很高雅的事,特别是换书,更是一件神圣的事。 一个玩意儿,在不同的主,交换着各自的回忆 一本书,捧在两人的手上,交换着各自的思想 一个手机,玩转于二人的手掌,交换着各自的感觉一个电子词典,躺在两人的书包里,交换着各自对知识的渴望嗯的,找个明媚的有阳光的下午,我们开始吧!我不是宅人,只是个换客。希望大家都以一颗善良,友爱,诚挚的心进行这次活动。相约五月*日,大家一起来,换,换,换,换出好心情!!!
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附4: 天水师范学院第一届物物交换大会登记表
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