实习报告总结(4200字)

来源:m.fanwen118.com时间:2021.4.26

汽车拆装实习报告

一、实习目的与要求

(一)实习目的:

1、巩固和加强汽车构造和原理课程的理论知识,为后续课程的学习奠定基础;

2、通过拆装实习了解汽车发动机及其车身的构造,工作原理,设计要求等;

3、使我们掌握汽车各零部件及其相互间的连接关系、拆装方法和步骤及注意事项;

4、学习正确使用拆装设备、工具、量具的方法;

5、了解安全操作常识,熟悉零部件拆装后的正确放置、分类及清洗方法,培养良好的工作和生产习惯;

6、锻炼自己的动手能力,从拆装过程中加深掌握理论知识;

(二)实习要求:

1、严格遵守安全操作规程,杜绝安全事故的发生。

2、独立完成各机构、总成、机件的拆装,掌握它们相互间的装配关系,掌握正确的拆装方法。

3、学会判断、分析、处理常见故障及正确使用各种拆装设备、工具、量具。

4、严格按照技术要求拆装,注意零部件拆装顺序、每个螺栓的紧固力矩及装配间隙的调整等。

5、熟悉各部件名称、作用和结构特点。了解机件的性能、制造加工方法。

6、严格按照技术要求拆装,注意零部件拆装顺序、每个螺栓的紧固力矩及装配间隙的调整等。

7、实习中不迟到早退,不得无故缺勤。

8、爱护设备和工具。

二、 实习内容

经过一周的实习过程,我收获了很多,以下是实习的内容:

(一)变速器的拆装

第一天学习了变速器的拆装,老师先让我们拆下变速器,然后让我们变速器

的组成部件,给我们讲解了工作原理,还有各个档位的传动路线,我们拆的是五档手动变速器,有I轴(输入轴)、中间轴和II轴(输出轴)。一根输入轴传到中间轴再传到输出轴输出,这就是它的传动路线。I轴有五个齿轮,分别是一档到四档齿轮和一个五档直接齿轮,它的是大小是从大到小的顺序排列下来的。 输出轴尾部齿轮连接差速器 每个档位上有同步器 拨叉选择入档方向 1~2档一个同步器 3~4档一个同步器 5档单独一个 倒档没有 倒档是从1~2档同步器上 通过倒档齿轮直接齿合到二轴。

变速器拆卸的方法和步骤:

1、拧下变速器后盖上的固定螺栓,抽出带速度表从动齿轮的偏心套,同时将速度表从动齿轮从偏心套中抽出。

2、拆下第一轴承盖的固定螺栓,取下轴承盖,应将第一轴花键用塑料布包住,以免花键损伤轴承盖内的油封刃口。

3、拆下第一轴并解体。

4、用卡环钳将第二轴后轴轴承外圈卡环拆掉,并用铜环轻轻敲打第二轴端,使之向后窜动一定距离,然后将第二轴后轴轴承从第二轴上取下。

5、拆下第二轴总成。

6、拆下中间轴总成及倒档惰轮轴与齿轮轴。

7、解体第二轴总成。

8、分解锁环式惯性同步器总成。

各档传动路线:1档:输入轴→常啮合齿轮→中间轴→一档齿轮→一、二档结合套→输出轴 2档:输入轴→中间轴→二档齿轮→一、二档结合套→输出轴 3档:输入轴→中间轴→三档齿轮→三、四档结合套→输出轴 4档:输入轴→

三、四档结合套→输出轴5档:输入轴→中间轴→五档齿轮→五档结合套→输出轴。

各档传动比:常啮合齿轮i=42/19 一档i=7.3 二档i=4.3 三档i=2.45 四档 i=1.53 五档i=1 倒档i=7.66

(二)主减速器和离合器拆装 第二天主要学习了主减速器和离合器,认识了它们的结构组成和工作原理。单级减速器就是一个主动椎齿轮和一个从动伞齿轮(俗称盆角齿),主动椎齿轮

连接传动轴,顺时针旋转,从动伞齿轮贴在其右侧,啮合点向下转动,与车轮前进方向一致。由于主动锥齿轮直径小,从动伞齿轮直径大,达到减速的功能。它的传动比较大,经计算得我们所拆的主减速器传动比i=14。

主减速器拆卸步骤:

1、用对角线交叉法分次旋下主减速器壳和后桥壳螺丝。卸下主减速器总成。

2、拆下主动双曲线齿轮连接凸缘及油封座、锥齿轮轴承座,拆下主动双曲线齿轮。

3、拆下主动双曲线齿轮连接凸缘及油封座、锥齿轮轴承座,拆下主动双曲线齿轮。

4、拆下从动双曲线齿轮轴承盖,卸下从动双曲线齿轮总成,旋下差速器壳螺丝分解差速器。

安装步骤:

1、组装差速器,装上从动双曲线齿轮,装上从动齿轮轴承盖并调整从动齿轮轴承预紧力。

2、将主动双曲线齿轮和油封座安装在锥齿轮轴承座上并通过垫片调节主动齿轮轴承预紧力。

3、安装主动双曲线齿轮,通过调整主动锥齿轮轴承座与主减速器壳体之间垫片和旋动从动锥齿轮两侧螺母进行调整主、从动锥齿轮的啮合间隙和啮合印痕。

4、安装主动双曲线齿轮连接凸缘,将主减速器总成同桥壳安装在一起,插上半轴。

离合器的拆装与分解。

1、拆变速器总成(传动轴应先拆除)。

从发动机后横梁上拆下离合器踏板回位弹簧,拨出踏板轴臂下端的平头销。

2、旋下离合器壳底盖与离合器壳之间的紧固螺栓,卸下离合器底盖。

3、拆卸离合器壳的变速器壳之间的连接螺栓,将变速器从车上卸下,并从变速器第一轴上取下,变速器的分离套筒。

4、从飞轮上拆下离合器总成,松开离合器盖及压盘总成与飞轮的连接螺栓,取下离合器盖及压盖总成。

注意:若螺栓上装有平衡片,应在离合器盖的平衡片做上标记,以使原位装复,

防止破坏曲轴总成的动平衡。

5、分解离合器盖及压盘总成。

按拆卸相反顺序装配好,装配中要注意,从动盘不可紧装。

(三)车桥的认识和制动器拆装

第三天学习了车桥的认识和制动器拆装,了解了汽车的动力传动路线,了解了制动器 的工作原理。底盘动力传动路线为:发动机——离合器——变速箱——传动轴——主减速器——差速器——半轴——驱动轮。

制动器工作原理:

制动时,油液被压入内、外两轮缸中、其活塞在液压作用下将两制动块压紧制动盘,产生摩擦力距而制动。此时,轮缸槽中的矩形橡胶密封圈的刃边在活塞摩擦力的作用下产生微量的弹性变形。放松制动时,活塞和制动块依靠 密封圈的弹力和弹簧的弹力回位。由于矩形密封圈刃边变形量很微小,在不制动时,摩擦片与盘之间的间隙每边只有0.1mm左右,它足以保证制动的解除。又因制动盘受热膨胀时,其厚度只有微量的变化,故不会发生“托滞”现象。矩形橡胶密封圈除起密封作用外,同时还起到活塞回位和自动调整间隙的作用。如果制动块的摩擦片与盘的间隙磨损加大,制动时密封圈变形达到极限后,活塞仍可继续移动,直到摩擦片压紧制动盘为止。解除制动后,矩形橡胶密封圈将活塞推回的距离同磨损之前相同,仍保持标准值。

制动器摩擦片的拆装。

①用手卸下上下定位弹簧。

②拧松并卸下上下定位螺栓。

③取下制动钳壳体。

④取下制动器片的摩擦片,把制动钳分泵活塞压回到制动钳壳体内。

(四)发动机拆装

第四、第五天,学习了发动机,通过拆装认识了发动机的构造,组成部件和工作原理,还拆装了气门。

发动机工作原理:

汽油机是将空气与汽油以一定的比例混合成良好的混合气,在吸气冲程被吸入汽

缸,混合气经压缩点 火燃烧而产生热能,高温高压的气体作用于活塞顶部,推动活塞作往复直线运动,通过连杆、曲轴飞轮机构对外输出机械能。四冲程汽油机在进气冲程、压缩冲程、做功冲程和排气冲程内完成一个工作循环。 发动机拆装步骤:

1、拆下气缸盖固定螺钉,注意螺钉从两端向中间交叉旋松。

2、取下气缸垫,注意气缸垫的安装朝向。

3、翻转发动机,拆卸油底壳固定螺钉(注意螺钉也应从两端向中间旋松)。

4、拆下油底壳和油底壳密封垫。

5、旋松机油粗滤清器固定螺钉,拆卸机油滤清器、机油泵链轮和机油泵。

6、拆卸发动机活塞连杆组,转动曲轴,使发动机1、4缸活塞处于下止点。

7、分别拆卸1、4缸的连杆的紧固螺母,取下连杆轴承盖,注意连杆配对记号,并按顺序放好。

8、用橡胶锤或锤子木柄分别推出1、4缸的活塞连杆组件,用手在气缸出口接住并取出活塞连杆组件,注意活塞安装方向。

9、将连杆轴承盖,连杆螺栓,螺母按原位置装回,不同缸的连杆不能互相调换。用同样方法拆卸2、3缸的活塞连杆组。

10、拆卸发动机曲轴飞轮组,旋松飞轮紧固螺钉,拆卸飞轮,飞轮比较重,拆卸时注意安全。

拆卸曲轴前端和后端密封凸缘及油封。

11、从两端到中间旋松曲轴主轴承盖紧固螺钉,并注意主轴承盖的装配记号与朝向,不同缸的主轴承盖及轴瓦不能互相调换。

12、抬下曲轴,再将主轴承盖及垫片按原位装回,并将固定螺钉拧入少许。注意曲轴推力轴承的定位及开口的安装方向。

安装按照发动机拆卸的相反顺序安装所有零部件。

配气机构:

配气机构由定时齿轮、桃形轴、活塞推杆(上有调节螺母)、摇臂轴、摇臂、气门、气门回位弹簧和气门座组成。定时齿轮带动桃形轴旋转,桃形轴上的偏心轮不同相位布置,与曲轴运动的相位对应。桃形轴推动活塞推杆,活塞推杆推动摇臂一端,使摇臂另一端压下气门和气门回位弹簧,使气门打开,油缸进气或者出

气,活塞推杆离开摇臂时,气门在回位弹簧作用下复位,气门关闭。气门的作用是专门负责向发动机内输入燃料并排出废气,传统发动机每个汽缸只有一个进气门和一个排气门,这种设计结构相对简单,成本较低,维修方便,低速性能较好,缺点是功率很难提高,尤其是高转速时充气效率低、性能较弱。

活塞:

活塞主要可以分为活塞顶、活塞头和活塞裙3个部分。

活塞顶是燃烧室的组成部分,因而常制成不同的形状.汽油机活塞顶多采用平顶或凹顶,以便使燃烧室结构紧凑,散热面积小,制造工艺简单。由活塞顶至最下面一道活塞环槽之间的部分称为活塞头。其作用是承受气体压力,防止漏气.将热量通过活塞环传给汽缸壁。活塞头切有若干环槽,用以安置活塞环。活塞环槽以下的所有部分称为活塞裙。其作用是引导活塞在汽缸中作往复运动并承受侧压力。发动机工作时,因缸内气体压力的作用,活塞会产生弯曲变形,活塞受热后,由于活塞销处的金属多,因此其膨胀量大于其他各处。此外,活塞在侧压力作用下还会产生挤压变形。上述变形的综合结果,使得活塞裙部断面变成长轴在活塞销方向上的椭圆。

此外,还认识了解了曲轴、凸轮轴、汽缸体、曲轴箱,还有油底壳的设计。

三、心得体会

通过这一周的实习,使我们学到很多书本上学不到的东西,加深了对课本知识的了解。这次拆装实习不仅把理论和实践紧密的结合起来,而且还加深了对汽车组成、结构、部件的工作原理的了解,也初步掌握了拆装的基本要求,同时也加深了对工具的使用和了解。实习期间,自己的动手能力得到了提高,同时,在老师的讲解中,也学到很多专业术语和汽车构造细节的知识,加强了自己对汽车专业的兴趣,是一次非常有意义的经历。


第二篇:护理专业实习报告总结 3500字

实习报告总结

XXXX年XX月XX日,我带着彷徨与紧张的心情踏进了XXXXX医院,开始了为期XX个月的临床护理实践。十分感谢XX医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我的辛勤教导,让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对健康与服务意识的增强,对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,规范自己的行为,以便为自己将来的独立工作打下一个好的基础。

通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习江泽民关于“三个代表”的重要思想,学习贯彻十六大精神,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生,理论水平与实践水平有了一定提高。

在这日益激烈的社会竟争中,使我充分地认识到成为一名合格的护士的重要性,但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论,熟练的操作,还要有爱心观点等等。

护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和

护理操作有着严格的操作规程外,其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此,如何满足病人的各种正当需要,就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等,都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。

在护理的上制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度” 、 “执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故的发生。

人是有惰性的。特别现在独生子女多,这种惰性、依赖性表现比较强烈,实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有的机会去学习的实践知识。“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。

①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排的周密性和计划性。

②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法,临床上许多知识教科书上是没有的,有些知识和经验只有心悟而不可言传,只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。

③要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管

痫人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或良反应的观察等等,通过观察才能掌痫人的病情变化,及时采取有效的治疗和护理手段处珲突事件,严密的观察病情,在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关主要的。再则就是要口勤,通过言语才能沟通,但语言要讲究艺术和职业规范,不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通,有了良好的人际关系,工作学习起来也就顺心多了。

另外,最重要的还要手、脚勤,就是要乐于干活,主动做事。护理工作平凡而琐碎,各班工作职责只是比较粗略的分工,分工的基础上还需要合作。相当一部分工作是没办法明确分工和量化的,但又是必须要做的。所以只要人在病区,要是工作和病人需要,都要主动去做,绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干,多下病房了解病人各方面的状况,协助做一些生活护理,以及病房环境的整理,办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会,同时带教老师们也愿意把的知识和经验传授于你(考试吧)。

护理文书书写质量的高低,可以反映一个护士的综合素质。在护理文书中,可以看到你对病人整体状况的了解程度;看到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此,护理文书~定要客观,实事求是,规范的书写,做到楣栏、内容填写完整,字迹工整清晰,文字语言流畅,使用医学术语,记录客观事实。

满足病人的基本生活需要,是从生理学角度如呼吸,循环、体温、饮食、排泄、清洁、环境、活动、休息、姿势与体位等方面出发,由护士运用护理技术来实施的。当病人由于疾患等原因而不能自行漱口、刷牙时,护士应对其进行口腔护理,这不仅可

使病人保持口腔清洁、湿润、去除口臭感到舒适,还可预防口腔感染,防止发生并发症。排尿时人的正常生理活动,也是人的基本需要。对于排尿发生障碍的尿潴留病人,在查明非尿路阻塞所指的情况下,可采取一系列措施,如改变病人的卧位,热敷和按摩病人的下腹部,利用条件反射来诱导排尿,如听流水声、温水冲洗会阴等。如上述措施无效,还可在无菌操作下施行导尿术,把尿液从膀胱内引出,以减轻病人的痛苦,满足其排尿的基本需要。满足病人的治疗需要,采取的护理活动有观察生命体征、给药、肌内注射、静脉输液、输血等。对腹部手术后病人,协助其取半坐卧位,可促使感染局限化,减少毒素吸收,减轻伤口缝合处张力,以缓解疼痛,促进愈合。对高血脂病人,常采用低脂饮食,限制病人动物性脂肪的摄入,以配合药物治疗等。

在病室实习期间掌握了各种铺床法,卧床病人更换床单法。病人入院及出院护理,口腔护理,褥疮的预防、治疗及护理,晨晚间护理,血、尿、便、常规标本采集的意义以及方法。知道了医嘱处理,病室报告、重症记录、护理病例,体液出去量记录单的书写方法。熟悉了口服、雾化吸入、注射给药法。药物过敏试验及溶液配制法,皮试结果的判断,静脉采血、输液、输血的方法体温、脉搏、呼吸,血压的测量与记录方法,体温单绘制法,氧气吸入法、吸痰法、鼻饲法、洗胃法、灌肠法,男、女病人导尿术。监护仪、呼吸机的使用方法及保养。心电图的波形特征,各种饮流管道的原理及护理要点。

在急诊室习期间熟悉了分诊的方法,常用急救药的作用,剂量、适应症及用法、常见中毒病人的抢救方法。例如;洗胃机的使用及各种中毒症状的抢救注意事项。掌握里心肺复苏术。

在外科实习期间掌握里无菌技术操作,穿脱隔离衣的方法。知道了换药原则及胃肠减压的方法。外抗常见病的临床表现及手术前、后的准备及护理。掌握了手术室的护理工作,物品的准备和无菌处理。手术人员更衣、手臂消毒、穿无菌手术衣及戴手套的方法。病人手术体位,手术区皮肤消毒及手术区铺单法。掌握了手术室的无菌操作原则及手术配合工作,能熟练的配合洗手护

士及巡回护士的配合工作。

住院病人由于疾病对身体的影响,加上生活环境、生活方式的改变、可产生一系列不良心理反应。应了解不同病人错综法杂的心理活动,对病人进行心理上的安慰、支持、疏导,尊重病人人格,调整病人情绪,以解除病人的各种压力,不利于治疗和康复的不安情绪。

在护理过程中要始终贯穿“以病人为中心”的整体护理,运用护理程序的工作方法,为病人解决问题,使病人达到治疗和康复所需要的最佳身心状态。

我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

更多类似范文
┣ 实习总结 1300字
┣ 实习总结 1900字
┣ 实习总结 1100字
┣ 实习总结 2100字
┣ 更多实习总结
┗ 搜索类似范文