五年级下册第二单元导读课教案(500字)

来源:m.fanwen118.com时间:2021.5.1

五年级下册第二单元《童年》整读教案

教学过程:

一、图片出示,揭示单元主题

1.看图片,了解老师童年时的一些场景。

2. 看完这组图片,你们了解了老师的童年生活,你们现在正值童年这美好的时光,你们都在玩些什么呢?

3、总结:老师真羡慕你们生长在这样高科技时代下,你们现在玩的电脑老师小的时候根本没见过。这节课,老师带着大家去品味和你,和我都不一样的童年生活。这节课我们要上一节单元整读课。

二、表格汇报、感知单元

1、请同学们翻开书21页,仔细阅读导读内容,边读边思考两个问题:⑴、这一单元的主题是什么?⑵、学习这一单元时,应注意学习哪些内容?

2、按自学提示仔细默读22页—46页。

自学要求:

⑴、默读过程中有不认识的字,通过查字典自己解决。

⑵、单元中的五篇课文的主要内容是什么?

⑶、将印象深刻的语句或词语勾画出来。

⑷、关于这一单元,你还有什么疑问?请标注出来。

3、按表格汇报、交流、总结

单元主题

题目 主要内容 精彩语句 我不理解的地方

三、学生质疑

提问:在这一单元,你还有没有疑问的地方?

教师总结:同学们,带着这些疑问,我们将在下两周的学习中,更加深入的体会和了解不同作者带来的不一样的童年生活,老师相信,只要你们用心学习,你们的疑问将一一得到攻破的。


第二篇:五年级语文下册第二单元作文课教案 0字

教案设计表

五年级语文下册第二单元作文课教案

五年级语文下册第二单元作文课教案

五年级语文下册第二单元作文课教案

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