莆田第二十四中学校本课程开展工作总结(1100字)

来源:m.fanwen118.com时间:2021.5.2

莆田第二十四中学校本课程开展工作总结 校本课程的开发是一个以学校为基地,学校自主决定,教师及有关人员广泛参与,在上级行政和业务部门指导下合作探索,共享开发成果的一种应用性课程研究。几年来,我校在校本课程实施中,激发了教师的创造性,提高了教师课程意识,满足了学生走进生活、走进社会,实现了学校的课程创新。

一、明确目标,开发适合校情的校本教材

我校以“为全体学生负责,为学生终身负责、为学生家长负责、为中华民族负责”为办学理念。体艺是我校的办学特色。新课改为我校带来了机遇和挑战。作为社会办学单位,我们认为校本课程实施中提供了学生在情境中学习、在实践中学习、在探究中学习、在体验中学习、主动学习和合作学习。以学生发展为本,学校根据校本课程实施的特点,立足于本校现有条件,最大限度地挖掘和利用校内外的课程资源,为校本课程的情境化实施创造条件。学校在开发校本教材方面做到努力把师生中的生活经验、特长爱好转化为课程资源,并注意发挥家长和社区资源的作用。学校为校本课程开发和实施提供了必要的物质和经费保障,为开发校本教材做好了前期准备工作。

1、开发程序

首先根据我校的办学宗旨拟定校本课程的总体目标,编制了《校本课程开发方案》,这是学校校本课程开发的宏观规划和指导性文件,是学校教育思想的具体体现,也是学校办学特色的具体体现。学校有校本课程开发领导小组,已经开发出若干与我校办学特色相适应,与周围社会经济文化相适应的富有地方特色的课程。

2、课程开设方式

我校根据课程开发宗旨,学校以编行政班的形式进行开设课程。已经开设了《莆仙历史人物》、《韵律体操》、《果树栽培》和《艺术插花》等课程。这些课程深受学生欢迎,课程的开设取得了良好的效果。

二、校本课程的实施与评价

1、实施

我校根据新课改的要求,把校本课程纳入课程表中。学生可以根据兴趣和爱好,立足于学生自我发展的需要,自由选课。我校设置多样化的课程,满足学生 1

不同的发展需要,满足学生持续发展的需要。

开设过程中,我校要求教师做到有教案、有作业、有考核,尽量改变教学方式,大胆带学生多参加实践,学校也尽量创造条件,满足校本课程的开设要求。目前我校已经初步摸索出若干经验,打造了一些比较受学生欢迎的课程。新的校本课程教材也正在编写之中,形成了良性效应。

2、评价

我校根据校本课程开发目标,采取多种评价方式,对课程开发、实施的全过程评价进行了初步的探索。我们认为校本课程评价可以多样评价,把教师考核、学生自我评价结合起来,通过评价诊断课程,修正课程的开设价值,要根据形势的发展预测教育的需求,推动校本课程深入、持久地进行。由于我校校本课程开发和实施时间不长,对评价的研究还还有待深入,期望形成一套完整的评价体系。有待于在课程改革的深入阶段继续研究,形成具有特色的评价体系。

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第二篇:本溪市第二十四中学团委工作总结20xx(上) 1600字

本溪市二十四中学团委工作总结 (20xx——20xx学年下学期)

本溪市二十四中学 团委

20xx年x月x日

本溪市二十四中学团委工作总结

(20xx——20xx学年下学期)

一、指导思想

本学期在上级团委和学校党委的领导下,以理想信念为核心,以思想政治教育为主线,认真细致的开展团员工作,发展、挖掘自身的特点和优势,结合我校青年的特点,坚持在团的工作中以“养成教育”为准则,开展适合他们的各种团的学习和活动,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,培养“文明学生”,努力营造愉悦学习的良好校园“文化校园”,实现学生的“艺术人生”。全心全意为广大青年服务,使他们更主动的靠拢团组织,力争开创共青团工作的新局面。

二、工作措施

1、团的组织建设工作

(1)抓好团员、团干、入团积极分子的培养和考核工作,对团员的信息进行登记。

工作策略:结合学校“三最评比”推选优秀学生,进行培养。每班推荐3—4名学生,经校团委考核合格为积极分子进行培养。 效果:本学期培养50名新团员。

(2)抓好团员、团干的培养和考核工作。

工作策略:定期进行团课的学习,对团员进行团的理论知识和价值观教育。

效果:本学期开展团课一次,推荐一名市级“优秀优秀团员”。

(3)做好团支部及学生会的建设工作。调动学生委员的积极性、创造性,使之成为团委工作的助手,成为和学生沟通的桥梁。 工作策略:每月进行一次团支书例会,讨论学校、班级团的实际情况,解决方式。

效果:通过例会带动全校团员的进步。

(4)做好毕业团员的评定和组织关系转接工作。

2、开展主题团活动

组织校级主题活动。以建党九十周年为主题和以纪念“五四”为主题的系列活动结合当前学校重要工作组织活动,借以对学生进行爱国主义,集体主义等多方面的教育。

活动主题1:文明礼仪伴我行活动(三月活动之一)

组织策略:a、板报宣传,由班级团支部负责。

b、美术作品征集、展示,由美术组负责。

活动主题2:纪念“五四”——祖国在我心中活动(四月活动之一) 组织形式:a、征文活动。

b、书画作品展。

活动主题3:校田径运动会的组织工作(四月活动之二) 组织程序:a、入场式队伍组织。

b、运动会宣传报道。

c、精神文明队评比。

活动主题4:迎“五四”摄影作品展(五月活动之一)

组织形式:团员摄影展。

活动主题5:教师朗读比赛活动(五月活动之二)

组织形式:全校青年教师

活动主题6:纪念五四运动学生朗读比赛(五月活动之三) 组织形式:初中部、高中部学生

活动主题7:纪念建党90周年图片展(六月活动之一)

组织形式:共 产 党抗战图片展、庆祝建党90周年宣传画 活动主题8:“七月颂歌献给党”合唱会(六月活动之二) 组织形式:初中部、高中部参加

3、加强团的宣传阵地建设,重点进行校广播站、网站、橱窗、板报等工作。

(1)学校文化橱窗定期更换,对学生的书法、绘画、剪纸等较好的作品和各班班报进行展评,提高学生的艺术水平。

(2)与电教部配合,做好校园小记者的选拔工作。

(3)完善校园广播站、利用好广播这一宣传手段,办出特色,不断创新,做到为师生所喜爱。

工作策略:a、每周的周一中午(12:10—12:30),以一个班为主进行广播,广播提纲(中华经典诗文朗诵、校园轶事、开心一刻、音乐欣赏)在前一周上报团委验收。

b、每周的周五中午(12:10—12:30)为校园歌声广播,每班上报3-4首歌曲。

4、阳光体育活动

由体育组具体负责,组织体育活动:队列广播操、拓展、跳绳、

踢毽、篮球、足球比赛以及空竹、“阳光体育长跑“活动,使学生身体素质得到普遍提高,活跃校园文化生活。

5、艺术工作

加大艺术工作力度,努力营造健康向上的校园文化氛围,促进校园文化的建设。

工作策略:a、进行校园环境艺术化工作。

b、改善艺术教育设施。

c、加强对校艺术小组(校合唱队、美术小组)的建设。

6、其他工作

(1)特困学生扶助活动。

(2)积极参加并完成上级组织的各项活动,力争取得好成绩。

本溪市第二十四中学

团委

20xx年x月x日

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