黄花塘中心小学古筝社团总结

（2013-20xx年度第二学期） 担任古筝初级班的指导老师已有一学年。本着学习的心态，学习古筝的教学方法，提高学生学习古筝的兴趣。校古筝初级班由一至五年级的30位学生组成，学校琴少，我班学生多且层次大。因此开学初，我先对学生进行了摸查，根据不同的水平，进行不同的教学方法。对高水平的学生进行集体教学，低水平的学生进行个别教学。在教学活动中，也主要以知识技能和兴趣培养等方面为突破点。在此，我总结一学期来开展社团活动的情况。

一、在知识技能方面

开学初指导老师定的计划是：每个学生弹会《渔舟唱晚》，练习双手弹奏技巧，学会乐曲《小猫钓鱼》、《小喇叭》。但是这样的目标单靠每周两节兴趣课是没法完成的，所以，除了要求她们在家积极练习外，每周固定时间在琴房练琴，熟悉乐曲。这样有压力，学生就有动力，多少巩固了古筝方面的一些技能。

二、兴趣培养方面

这是古筝培训班，学生是对古筝有兴趣才选报的。我作为一个古筝老师则希望孩子 们在学习中不断收获着快乐，真正对古筝有兴趣。因此在教学中，我以通俗、形象的语言，由浅入深的介绍学习古筝的各种技巧的方法和要领，结合每种技巧的训练，我又找了适合学生情趣的练习曲和乐曲，这样不仅能增强学生练琴的兴趣，同时还能培养孩子们健康美好生活的性情。

三、教学中存在的问题

1、因为本身自己对古筝这种乐器才刚接触，不熟悉，导致指导起来有些力不从心。希望在下一届教初级班的时候，能跟学生一起学，一起成长。

2、学生的程度差异太大，我们中的8位同学，其中1位因家庭因素，参与活动有缺席情况，以至于跟其他同学渐行渐远。还有一位是这学期刚来学习的，虽在外面学习，但是进度跟我们有所差异，学习起来也有负担。

3、学生因为学业负担，在家练习不够勤，有些同学主动练习的积极性也明显不足。所以对老师所教知识的掌握不是很理想。这些情况希望引起家长、教师、学校的重视。

学校的古筝队我们还是一如既往的继续下去，没有什么太过于高的要求，只是想让孩子们在农村也能学到真正的艺术。

 

第二篇：古筝协会财务总结

古筝协会财务总结

由于本协会可支配经费有限，所以凭着节省经费开支原则，我们协会在本学期基本上没有什么财务支出。这学期，我们最大的活动就是参加了红五月美食节，所以所用会费也主要是在这里面。美食节，我们协会用于购买美食材料的成本是390元，但由于个别美食种类购买量过多，导致亏损了50元左右，亏损的部分最后是由会费填补的。

虽然本学期我们没有什么特别大的财务总结，但是作为一个协会的财务负责人，我想谈谈我对财务管理的一些小看法。

首先，我认为既然组织信任我，把协会的财务管理工作交给我去做，那么就必须要对这工作高度负责起来，认真去对待工作，不辜负组织的信任。

其次，要做到按时记账。对于每一次开支，或是外联收入，都要按时记到账本上去，以免账目数据被遗忘或丢失，而不是为了应付检查而冲忙间才填写账本。

第三，要求会员在为协会买任何物品时都要向老板要收据，这样能明晰会费的用途，方便对会费的管理。

第四，要定时向会员公布财务状况。定时向会员公布会费的去向，做到财务公开，这样既可以取得会员的信任，也能使会费不至于被滥用、乱用，对财务管理者起到监督的作用，是会费用到做有意义的事上去。