宜宾职业技术学院20##年财务管理专业技能竞赛方案
一、竞赛名称
会计技能大赛
二、竞赛目的
通过竞赛,检验我院财务管理专业教学改革成果,展示学生财务会计岗位通用技术和综合职业能力,引领和促进我院财务管理专业教学改革,激发行业企业关注和参与财务管理专业教学改革的主动性和积极性,全面提升我院财务管理专业人才培养工作水平。
三、组队方式
大赛设会计手工与信息化业务处理比赛,每支参赛队由5-7人组成,其中指导教师1-3名、参赛选手4名。参赛选手应全面掌握会计核心技能。报名时选手应按出纳、成本会计、总账会计、会计主管四个岗位角色分别填报。
参赛选手应为20##年我院财务管理专业在籍的普通全日制高职高专学生(包含非高职高专院校专科阶段学历学生),性别、年龄不限。
四、竞赛内容
(一)会计手工与信息化业务处理比赛
比赛包括会计业务手工处理和会计业务信息化处理两个环节,分上下两场进行。其中会计业务手工处理环节采用团队赛的方式,会计业务信息化处理环节采用个人赛方式。参赛选手根据赛题要求,在规定的时间内完成会计业务处理。
1.会计业务手工处理
会计业务手工处理竞赛环节使用网中网会计业务手工处理竞赛平台,内容包括原始凭证的审核和填制;记账凭证的编制与审核;会计凭证的整理与装订;账簿登记;对账与结账;会计报表编制;纳税申报表编制;财务分析等。比赛时间为180分钟,分出纳、成本会计、总账会计、会计主管四个岗位以团队形式进行竞赛。
2.会计业务信息化处理
会计业务信息化处理竞赛环节使用用友U8.72软件中系统管理、总账、薪资管理、固定资产、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算、应收款管理、应付款管理和UFO报表等模块,进行填制业务单据、编制记账凭证并审核、记账、期末转账、结账、编制财务报表及报表分析等。比赛时间为180分钟,采取单人单机方式竞赛。
五、竞赛规则
1.参赛选手应认真学习领会本次竞赛相关文件,自觉遵守大赛纪律,服从指挥,听从安排,文明参赛。
2.参赛选手请勿携带通讯设备进入赛场。
3.参赛选手应提前15分钟到达赛场,凭参赛证、身份证检录,按要求入场,不得迟到早退。
4.参赛选手应增强角色意识,严格执行国家财经法律法规,按照内部控制的要求,科学合理分工与合作。
5.参赛选手应按有关要求在指定位置就坐。会计业务手工处理以团队设置竞赛台位,按岗位标注操作位置,竞赛台位抽签决定。会计业务信息化处理的座次抽签决定。企业经营管理沙盘模拟对抗赛以团队设置竞赛台位,竞赛台位抽签决定。
6.在竞赛过程中,如有疑问,参赛选手应持“咨询”示意牌示意,项目裁判长应按照有关要求及时予以答疑。如遇设备或软件等故障,参赛选手应持“故障”示意牌示意。项目裁判长、技术人员等应及时予以解决。确因计算机软件或硬件故障,致使操作无法继续的,经项目裁判长确认,予以启用备用计算机。如遇身体不适,参赛选手应持“医务”示意牌示意,现场医务人员提供救治。
7.竞赛时间终了,选手应全体起立,结束操作。将资料和工具整齐摆放在操作台位上,经工作人员清点后方可离开赛场,离开赛场时不得带走任何资料。
8.参赛代表队若对赛事有异议,可由领队按规程提出书面申诉。
六、评分方式与奖项设定
(一)评分方式
1. 会计手工与信息化业务处理比赛
(1)成绩评定由赛项裁判组负责。
(2)会计业务手工处理环节成绩评定由网中网会计业务手工处理竞赛平台自动评分与专家人工评分两部分组成,共400分。
(3)会计业务信息化处理竞赛环节采用自动评分系统。个人成绩满分为100分。团体成绩总分为400分。
(4)会计手工和信息化业务处理比赛团体总成绩为会计业务手工处理团体成绩加上会计业务信息化处理团体成绩。
2.企业经营管理沙盘模拟对抗赛
成绩评定由赛项裁判组负责,由系统自动评分。
(二)奖项设置
大赛设一、二、三等奖,以参赛队总数为基数,获奖比例分别为10%、20%、30%(小数点后四舍五入)。
七、申诉与仲裁
(一)申诉
1.参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件,有失公正的评判、奖励,以及对工作人员的违规行为等,均可提出申诉。
2.属于设备、工具、软件方面的申诉应在竞赛前一日熟悉比赛环境结束后2小时内提出;其他方面的申诉应在本环节竞赛结束后1小时内提出,超过时效将不予受理。申诉时,应按照规定的程序由参赛队领队向仲裁工作组递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉将不予受理。申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。
3.赛项仲裁工作组收到申诉报告后,应根据申诉事由进行审查,6小时内书面通知申诉方,告知申诉处理结果。
4.申诉人不得无故拒不接受处理结果,不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员,否则视为放弃申诉。仲裁工作组的仲裁结果为最终结果。
(二)仲裁
大赛设仲裁工作组,仲裁工作组负责受理由代表队领队提出的对裁判结果的申诉。仲裁工作组在接到申诉后的2小时内组织复议,并及时反馈复议结果。仲裁工作组的仲裁结果为最终结果。
一、竞赛时间
会计业务手工处理环节竞赛时间为180分钟。
二、竞赛方式
竞赛为团队赛,按照出纳、成本会计、总账会计、会计主管4个岗位,依据会计法律法规和内部控制的相关要求,科学合理分工与合作,共同完成既定工作任务,彰显高职高专会计专业学生的职业能力,体现岗位通用技能、团队合作精神及职业道德等综合素质。
三、竞赛内容
(一)内容
原始凭证的审核与填制;记账凭证的编制与审核;会计凭证的整理与装订;账簿登记;对账与结账;会计报表编制;纳税申报表编制;财务分析等。
(二)大纲
会计业务手工处理竞赛环节以制造业为背景,使用网中网会计业务手工处理竞赛平台,采用团体赛的竞赛方式。竞赛提供上月账簿的记录信息,要求选手手工编制上月会计报表。以仿真原始凭证形式提供企业当月发生的经济业务资料,要求选手对当月经济业务进行手工处理。具体内容包括:原始凭证的审核和填制;记账凭证的编制与审核;会计凭证的整理与装订;账簿登记;对账与结账;会计报表编制;纳税申报表编制;财务分析等。
竞赛内容涉及的经济业务范围为全国高等职业教育会计专业教学资源库项目所确定的教学内容范围。
1.货币资金
(1)库存现金核算及清查;(2)银行存款核算与核对;(3)其他货币资金的核算。
2.应收及预付款项
(1)应收票据、应收账款、预付账款和其他应收款的核算;(2)应收款项的减值。
3.交易性金融资产
交易性金融资产的核算。
4.存货
(1)存货(原材料、库存商品、委托加工物资、周转材料)收入、发出的核算;(2)存货清查;(3)存货减值。
5.长期股权投资
(1)长期股权投资成本法的核算;(2)长期股权投资权益法的核算;(3)长期股权投资减值。
6.固定资产和投资性房地产
(1)固定资产增加、减少、折旧的核算;(2)固定资产后续支出的核算;(3)固定资产清查;(4)固定资产减值;(5)投资性房地产的取得、后续计量及处置的核算。
7.无形资产
(1)无形资产的取得、摊销及处置的核算;(2)无形资产减值。
8.其他资产
其他资产的核算。
9.流动负债
(1)短期借款的核算;(2)应付及预收款项的核算;(3)应付职工薪酬的核算;(4)应交增值税、消费税、营业税、所得税及其他应交税费的核算;(5)应付股利、应付利息及其他应付款的核算。
10.长期负债
(1)长期借款的核算;(2)应付债券的核算;(3)长期应付款的核算。
11.所有者权益
(1)实收资本的核算;(2)资本公积的核算;(3)留存收益的核算。
12.收入
(1)销售商品收入的核算;(2)提供劳务收入的核算;(3)让渡资产使用权收入的核算。
13.费用
(1)营业成本的核算;(2)营业税金及附加的核算;(3)期间费用的核算。
14.产品成本核算
(1)要素费用的归集和分配;(2)生产费用在完工产品和在产品之间的归集和分配;(3)产品生产成本的计算。
15.利润
(1)营业外收入、营业外支出的核算;(2)所得税费用的核算;(3)本年利润的结转。
16.财务会计报告
(1)资产负债表的编制;(2)利润表的编制;(3)现金流量表的编制。
17.主要财务指标分析
偿债能力指标、运营能力指标、获利能力指标、发展能力指标和综合指标分析。
四、分值分布
五、比赛说明
(一)项目任务
比赛以现行的企业会计准则体系为依据,经济业务内容以本细则规定的竞赛内容为准。
1.以某制造企业为背景,提供上月账簿的记录信息,直接在计算机系统中编制上月资产负债表和利润表,根据本月经济业务编制现金流量表,计算有关财务指标;
2.根据所给当月经济业务完成原始凭证的填制和审核、记账凭证的编制与审核;
3. 根据编制的涉及收付的记账凭证,由出纳手工登记库存现金日记账和银行存款日记账;
4.根据所给资料,直接在计算机系统中进行成本计算;
5. 根据编制的记账凭证,按系统预制的格式,将所有经济业务的会计分录录入计算机系统(建议分步及时录入会计分录,以避免失分);
6.根据编制的会计分录,直接在计算机系统中编制科目汇总表,进行试算平衡;
7. 根据本月业务直接在计算机系统中编制增值税、所得税和相关地方税费的纳税申报表;
8.将编制的会计凭证按照会计基础工作规范要求进行整理与装订;
为确保评分过程公平,结果准确,提高评分效率,选手在完成业务处理后,应当按照系统设置的权限将处理结果向系统提交,由系统实时进行评分。
(二)岗位业务分工
出纳:在涉及出纳业务的凭证上签字,签发支票(向网中网会计业务手工处理竞赛平台提交签发的支票,将应送交银行的支票单独装入指定的档案袋),登记库存现金和银行存款日记账;与其他岗位人员共同整理与装订会计凭证。
成本会计:计算成本,编制成本计算表,编制与成本相关的记账凭证,向网中网会计业务手工处理竞赛平台提交相关成本业务的会计分录;与其他岗位人员共同整理与装订会计凭证。
总账会计:编制除成本相关业务以外业务的记账凭证,编制科目汇总表,向网中网会计业务手工处理竞赛平台提交非成本业务的会计分录;与其他岗位人员共同整理与装订会计凭证。
会计主管:审核凭证,编制资产负债表、利润表和现金流量表;进行财务分析;编制纳税申报表;组织整理与装订会计凭证;向裁判组提交竞赛成果。
(四商岗位任务分工由网中网会计业务手工处理竞赛平台提供相关表单,参赛人员按岗位权限通过竞赛平台提交竞赛结果。在业务处理过程中除库存现金、银行存款日记账的登记和有关收付款业务必须由出纳完成签字外,其余手工处理工作可在会计主管的统一协调下共同研究完成,体现团队合作精神。但必须按竞赛平台设置的岗位权限分别向竞赛平台提交结果。
(三)流程说明
1.手工操作:根据赛题所提供的制造企业经济业务,按照会计岗位职责分工的基本要求,由各选手在手工状态下完成业务处理(工作过程中团队成员可研究讨论),包括相关原始凭证的填制(如签发支票、填写进账单、办理银行承兑汇票贴现等)、记账凭证的编制(其中涉及成本的业务由成本会计编制,其余业务由总账会计编制),记账凭证的审核(由出纳或会计主管审核后签章),库存现金、银行存款日记账的登记,会计凭证的整理与装订工作。
2.系统录入:按照网中网会计业务手工处理竞赛平台预置的岗位任务表格,向竞赛平台提交业务处理结果,各岗位任务分工如下:
出纳:转账支票、业务委托书、贴现凭证等。
成本会计:成本计算表、成本业务会计分录等。
总账会计:非成本业务会计分录、科目汇总表等。
会计主管:资产负债表、利润表、现金流量表、纳税申报表、财务分析。
本竞赛项目共400分,其中350分由网中网会计业务手工处理竞赛平台自动评分,50分由专家人工评分。
一、竞赛时间
会计业务信息化处理环节竞赛时间为180分钟。
二、竞赛方式
每个代表队4名选手参加竞赛,每名选手在规定时间内独立完成竞赛内容。
三、竞赛内容
依据高等职业教育会计专业教学资源库项目相关课程的课程标准,使用用友U8.72软件作为会计业务处理工具,以一个商品流通企业的建账和一个月中从业务单据处理到记账凭证编制和审核、记账、结账到会计报表编制和财务分析一个完整的会计工作过程为竞赛任务,业务处理按不同的岗位角色进行。
会计核算的业务范围与会计业务手工处理环节相同。信息化业务处理的内容如下:
1.系统管理与基础档案
操作员及其权限设置、上机日志;设置部门档案、职员档案、客户与供应商分类、客户与供应商档案、仓库档案、存货分类与存货档案等。
2.总账系统
(1)初始设置。定义总账系统参数;设置会计科目(含部门、项目等辅助核算定义),设置凭证类别、结算方式、开户银行等;定义总账系统的自定义结转、对应结转等分录;输入总账系统期初数据。
(2)日常业务处理。填制凭证(含常用凭证使用),出纳签字,登记支票簿,审核凭证,主管签字;查询凭证;记账;账表管理(含查询总分类账、各种明细账、日记账,查询各种辅助账,证账联查)。
(3)期末处理。总账系统内自定义结转、对应结转、期间损益结转生成;银行对账,期末结账。
3.薪资管理
(1)初始设置。设置工资核算系统参数;设置部门、人员档案、人员附加信息等,设置工资项目,定义工资计算公式。
(2)业务处理。工资变动(含人员变动、工资数据修改),扣缴所得税,银行代发工资,工资分摊,生成记账凭证,账表管理(含工资表、工资分析表)。
(3)期末处理。
4.固定资产核算
(1)初始设置。设置固定资产系统参数;设置部门对应折旧科目,设置资产类别、使用状况、增减方式、折旧方法等;录入固定资产原始卡片。
(2)业务处理。固定资产增加、减少、变动业务处理;固定资产折旧计提与分配;生成记账凭证;账表管理(查询分析表、减值准备表、统计表、总账及明细账等)。
(3)期末处理。
5.采购管理与应付款管理
(1)初始设置。设置采购管理系统、应付款管理系统参数;设置基本科目和结算方式科目等,输入期初数据;采购期初记账。
(2)业务处理。进行各种典型采购业务处理。采购请购,采购订货、采购到货(含退货)、采购入库、采购发票(专用、普通发票、运费发票)等单据处理;采购结算。应付单据、付款单据录入与审核,往来核销,转账处理(应付冲应付、预付冲应付、应付冲应收);生成记账凭证;账表查询。
(3)期末结账。
6.销售管理与应收款管理
(1)初始设置。设置销售管理系统、应收款管理系统参数;设置基本科目和结算方式科目等,账龄区间等设置,输入期初数据。
(2)业务处理。进行各种典型销售业务处理。销售报价,销售订货、销售发货(含退货)、销售出库、销售发票(专用发票、普通发票、运费发票)单据处理。应收单据、收款单据录入与审核,收款结算,转账处理(应收冲应收、预收冲应收、应收冲应付);坏账处理;生成记账凭证;账表查询。
(3)期末结账。
7.库存管理与存货核算
(1)初始设置。设置库存管理与存货核算系统参数;设置存货核算系统科目、存货计价方法等;输入期初数据。
(2)业务处理。入库业务(采购入库单、库存商品入库单、其它入库单);出库业务(销售出库单、材料出库单、其它出库单);调拨业务;盘点业务;单据记账;暂估入库处理;正常单据记账;结算成本处理;生成记账凭证;账表查询。
(3)期末处理。
8.会计报表编制与主要财务指标分析
(1)报表设置。新建报表,自定义固定格式和变动格式报表,调用报表模板并修改,定义单元公式(含表内运算与表间运算),定义审核公式,设置关键字。
(2)数据处理。增加表页,报表计算,报表输出(含EXCEL格式)。
(3)主要财务指标分析。
四、分值分布
附件一:宜宾职业技术学院20##年财务管理专业技能竞赛手工与信息化处理竞赛试题
护理专业技能竞赛方案
一、项目
1.中级护理:周围静脉输液法、吸氧法。
2.高级护理:静脉留置针输液法、心肺复苏术。
二、竞赛方式
比赛采取实际操作的方式。
三、竞赛场地与设施要求
1.赛场选择在制定的模拟病房。
2.操作用物由指定学校按教材要求提供所需用品。
3.参赛所有用物要求统一制定的材料、型号、厂家及生产批号,一律采用一次性无菌物品,
四、竞赛规则
1.竞赛评定标准依据下发的《护理操作评分标准》为准。
2. 参赛选手的成绩由现场考评组依据赛场记录集体评定。
3. 参赛选手可以兼报高级护理和中级护理。
4.每位参赛者必须在规定时间内按要求完成比赛内容。参赛选手的成绩评定由竞赛考评组负责。
5.参赛选手的现场实际操作可自行选择合作者(患者)配合操作,但合作者不应由指导教师或护理教师担当。
6.静脉输液穿刺2次不成功者为不及格,严重污染为不及格。
7.参赛选手的最终名次依据技能操作技能的总成绩排定。
附:技能操作基本素质要求
1. 热爱护理工作,吃苦耐劳,严谨敬业,诚实守信。
2.刻苦学习,勤于思考,善于观察,创新进取。
3.关心病人,沟通有效,微笑服务,目光亲切平和。
4.严格遵守操作规程,无菌观念强,操作安全,病人满意。
5.着装整洁,美观大方,动作协调,操作手法优雅大方。
6.身心健康,精神饱满,乐观向上。
五、成绩评定方法
高级护理:技能竞赛总成绩为100分,其中静脉留置针输液法单项满分为100分,占权重为0.6;心肺复苏术单项满分为100分,占权重为0.4。
中级护理:技能竞赛总成绩为100分,其中周围静脉输液法单项满分为100分,占权重为0.6;吸氧法单项满分为100分,占权重为0.4。
六、参赛注意事项
1.参赛选手需自备服装,要求身着护士帽(白色)、护士服(白色)、护士鞋(白色)、袜子(肉色)参加竞赛(口罩自备,白服不可有任何标志及饰物)。
2.操作技能竞赛以现场实际计时的操作方式进行,要求在指定时间内完成。
3.选手的出场顺序由抽签决定,并按先后顺序进入赛场。
4.比赛场地只允许参赛选手进入,领队与指导教师谢绝入内。
5.参赛用物由竞赛地点统一提供,选手不可自带操作物品。
6.选手参加竞赛按照市教育局统一安排进行。
7.参加竞赛的选手需自行选择配合者(合作患者),配合者需严格执行考场规则,不得有暗示、说话和提醒等举动。
8.竞赛中如选手确因设备、物品等故障导致竞赛被迫中断或停止,应由竞赛评判长视具体情况作出决定。
9.竞赛过程中选手注意保护自己及合作者的安全。
七、操作技能竞赛内容、操作方法及评分标准
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