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播音与主持考试个性自我介绍范文

尊敬的各位评委老师,您们好!我是…号考生…,来自…。

首先,非常感谢各位评委老师,给了我,一个展示自我的机会和平台,来实现我的理想。我是一个性格开朗,爱好广泛的女孩。从小我就有一个愿望,长大后一定要做一名优秀的播音主持人,随着岁月的流逝,花开花落,我也慢慢的长大了,而这种愿望却愈加强烈,就像农者与其锄一样,对播音主持这一工作愈加的痴爱。在求学的12年中,我在学好文化课的同时,又不断的从知识的海洋中广泛汲取营养,去充实自己,增强自己的能力,提高自己的认识,以更好的把握自己的未来,实现自己的理想。就像歌者用曼妙的歌声去表达自己的感情,就像舞者用轻盈的舞步去阐释自己的信念,而我将用我的声音去传递我对播音主持的炽爱。

我知道,成功的道路上,并不是一帆风顺,虽布满荆棘,但是我也会:不畏艰难,勇往直前,紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。,我希望能够给我一次机会,在更高、更神圣的知识殿堂里深造,破茧成蝶,化蝶成舞,无限接近播音主持那份光华与荣耀。以我所学,通过我声音,去传达中原人开放的热情,让世界去聆听新世纪中国的声音和呼声! 尊敬的各位评委老师:

您们好!(鞠躬)

首先,站在这里我有一点紧张,因为当我站在这里的时候,其实就已经站在了一个人生重要的转折点。但是无论如何,我都会用我所有的激情和努力来演绎这一段属于涅盘的日子。

我XXXXX我出生在XXXXX。19xx年,随着大地一片充满生机的绿色,我仿佛也破土而出,迎来了属于自己的第一缕阳光。时光就这么匆匆流逝了,没有来得及让我喘息和回味。作为一名90后,我的骨子里有90后的热血和激情。我喜欢播音主持和跳舞。喜欢那种身体随着音符飘渺而动的感觉,喜欢侃侃而谈的优雅。

那是,我就在心底种下了一颗属于梦想的种子。那是属于最纯真的我,那是属于对于播音主持的执着。我相信,只要我的心中始终有一个坚定的信念,自终会迎来一片最美的曙光! 也许这条属于光明的道路并不平坦,但是,我却有点固执着坚持着。

当然,我也深深的体会到了追梦的艰辛!每当疲惫的时候,我就会在属于自己的舞台上轻轻跳着属于青春、属于梦想、属于自己的舞蹈。一年的付出,一年的汗水,在我的心中对于播音主持的渴望越来越大,我相信,我会为了自己的理想不断的努力。

相信我的不断努力,定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀……也希望各位评委老师给我一个展示自我,让梦想发芽的舞台!

谢谢各位评委!(再次鞠躬)

尊敬的各位评委老师:

你们好!(鞠躬)

如果黎明是黑暗的终结,那么我就是黎明后的旭日。《集韵》中解释说:晗,即天将明,大家好,我xxx。 无论黑夜多么漫长,不论道路多么崎岖,只要我的心中始终有一个坚定的信念,那么我相信,自己就像自己的名字那样,终会迎来一片最美的曙光!

19年前,伴随着寒冬轻舞飞扬的雪花,我出生在河南省林州市。就这样,一晃19年就这么在我的记忆力成为了过去。这十几年让我成为了一个充满自信的男生。一个敢于为梦想拼搏的人。不要因为路远而踯躅,只要去,必到达,我怀着这份属于自信的信念,我选择了自己喜欢的播音主持。

也许这条属于光明的道路并不平坦,但是,我却固执着坚持着。因为源自心中的那份自信,正如李白说的:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。 这不是狂妄,而是自信!正是有了这份自信,我才坚持不懈的朝着梦想前进!

当然,我也深深的体会到了追梦的艰辛!每当疲惫的时候,我喜欢一个人静静的感受轻音乐带给我的那份清净!或者把自己置身于激烈的篮球比赛当中去挥汗如雨!

泰格尔写道:离你越近的地方,路途越远; 最简单的音调,需要最艰苦的练习!相信我的不断努力,定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀……

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好!

我叫 ,来自儒家文化的发祥地山东济宁,古老的京杭大运河从我家门前经过。博大精深的儒家学说,让我深深的感受到“学而实习之,不易乐乎”的道理,古老的大运河文化让我懂得“人当以奋发而为之”的深刻涵义。从初中开始我就立志做一名文化的传播者,通过广播电视用我优美的声音把最美最新的信息传递给千家万户。从一盘小小的录音带到一张张播音主持专业学习的影碟,再到面对面的向老师学习,我经历了从无知到有所了解的转变。我坚信只要有敢于踏平人生障碍的决心一切都有可能,一切梦想都会实现。愿这次考试,能成为我实现人生梦想的阶梯。

自我介绍完毕,谢谢各位老师

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好!

我叫 ,来自儒家文化的发祥地山东济宁。

非常高兴能站在这里向各位老师汇报学习播音主持的成果。我的性格阳光撒脱,爱文学和演讲,更渴望能成为一名家喻户晓的播音员主持人,平时我喜欢朗诵一些文学作品给同学们听,有时也用MP3记录下来自己欣赏。每当从电视机上看到播音员主持人出口成章,严谨有序、互动自然的演讲,我都十分羡慕,于是,我暗下决心通过多种渠道提高自身素质,在学习中我不断的向当地的老师请教有关播音主持的知识和技巧,并自己尝试着自己录音锻炼。 我是一个有目标的人,我不会为挫折打倒,我对未来充满了向往,并且一直在努力追求着自己的成功和梦想!我要满怀激情的实现自己的人生价值。

我的人生格言是“严于律己,宽以待人”,我坚信,我会拥有成功。

自我介绍完毕,谢谢各位老师

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好!

我叫 ,来自水浒故里———水泊梁山,水浒英雄的正直、正气、正义,深深地影响了我,使我养成了不怕吃苦、勇往直前的性格。从高一开始,我和同学们主持创办了“青春之声”电台,并担任采、编、写、播的任务,并参加过市里组织的小记者培训。我曾在学校和县市

举行的演讲、朗诵比赛中四次荣获一等奖,并从初中开始就担任学校的节目主持人。虽然我的水平还不够专业,经验也不够丰富,但我相信通过刻苦学习一定会使自己在专业上有大的进步,从而实现从爱好到专业的转变。播音主持就是我的第二生命,我已经决心把自己献给梦寐以求的播音主持专业,我愿意通过学习和锻炼使自己更加专业,愿意通过学习结识更多的前辈和长者,我很喜欢播音主持这个专业,希望这次考试能带给我一次在XXXXX学校度过人生最美好时光的机会。自我介绍完毕,谢谢各位老师。

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好!

才智双全,自信满怀,这就是我———邢双。

我是个对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的女孩,认真、踏实、热爱生活,喜欢交朋友是我的性格,我坚信无论做什么事只要付出,就一定能够得到成倍的果实,我不相信命运,命运运总是掌握在自信的人手中,一切都可以改变!出于对播音主持的热爱,我选择了这个专业,从20xx年到现在,7年的追求、7年的梦想、今天向各位老师汇报我的学习成绩,是我一生中最大的荣兴,我愿听到前辈的批评和指正,我知道这样我将会不断进步,只要不断进步,才有成功的希望。

自我介绍完毕,谢谢各位老师。

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好!

我叫 ,来自“孔孟之乡-------济宁”,不局限于一种规格或者形式,家里人希望我有不同于别人的地方,有自己的个性,在人群中可以脱颖而出。从小到大,因为名子特殊,别人总是记住我。我喜欢音乐、英语,在音乐中我可以好好的放松自己,而在英语的学习中,可以放飞梦想。

今天我站在这个舞台上是为了实现我的梦想,就是做一名英语播音员,希望我的表现能得到评委老师的认可。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,,在以后的学习生活中我会更加努力,为了我的梦想奋斗,我相信,通过努力,我会赢得更美的人生,我一直相信:我是最棒的。

 

第二篇:协会介绍

湖北大学学生讲解员协会

一、队徽及释义

二、创办时间

湖北大学学生讲解员协会(以下简称“湖大协会”)前身是隶属于湖北大学档案馆的两支独立的队伍,分别是校史讲解队和博物馆讲解队。自湖北大学图书馆正式对外开放以来,陆续迁入图书馆内,逐渐成为两支职责明确、功能完备的队伍,在湖大对内对外的宣传、学生实践的过程中发挥了巨大的作用,特别是xx年校庆期间,顺利高效地完成了各方接待工作,在校友中树立了及其良好的形象,为湖大的建设尽献了自己的力量。在校方个组织的配合允许特别是档案馆的大力支持之下,正式决定于20xx年将两支队伍合并,成立湖北大学协会。

三、挂靠单位

湖北大学档案馆

四、所属地区

湖北大学

五、内部章程、制度

第一章 章程

第一条 湖北大学学生讲解员协会是在湖北大学档案馆的指导下,由对讲解、演

讲、口才、公关等方面有浓厚兴趣的学生参加组成的学生组织。

第二条 本协会的全称是湖北大学学生讲解员协会,简称是湖大学生讲解员协

会,是独立的校级学生组织。协会的主要任务是立足湖北大学校史馆、

湖北大学博物馆,宣讲湖北大学校史、文物知识,展示学校的形象,提

高学校的社会公众知名度。

第三条 本协会的宗旨:

(一) 本着“ 锻炼自己,服务社会”的宗旨宣讲湖北大学校史、文物知识。

(二) 通过对校史知识、校博文化的宣讲,展示湖北大学八十多年来不断树立

的以“习坎”精神为本质的良好学校形象,提高湖北大学的社会知名度。

(三) 加强湖大学子对湖北大学校史的了解,同时为在校学生提供更多的展示

自我风采的舞台。

(四) 以宣讲校史为基础开展各项活动,努力提高会员宣讲水平和能力。

第四条 本协会的任务:

(一) 协助湖北大学校友办,做好校友和参观领导的讲解任务。

(二) 组织举办新生、应届毕业生以院系为单位参观校史馆、校博物馆,增加

对学校历史和文化的了解。

(三) 组织协会内部会员的培训,提高会员的素质和水平。

(四) 协助学校,组织会员参加省市级和国家级讲解员比赛。

第二章 财务管理制度

第一条 明确记录财务收入和支出,合理利用与分配协会资金。

第二条 本协会的资金主要来自学校档案馆的支持经费。

第三条 本协会的资金支出主要用于支付会员工资,招新以及会员培训、会员

证件,宣传刊物制作以及网站维护的费用。

第四条 经费的支出由会员提出申请,经会长、副会长和老师同意。经费的申请

及支出需要提供相关票据或讲解记录。

第五条 秘书部应确保账目准确,账务公开,并定期交由会长和副会长联合审查。

第三章 会员管理制度

第一条 协会会员为每年招新的报名者中通过初试和复试两轮选拔者。协会

管理层面人员的产生采取民主选举的办法。

第二条 会长和副会长定期召开例会,例会的时间和地点由每学期第一次例会确

定,在假期或特殊情况除外。

第三条 会员在例会期间不得无故缺席。若有正当理由不能参加者,须向会长或

所在部门部长请假。无正当理由不参加者,秘书部应记录备案。

第四条 会员在例会或其他活动期间不得无故缺席,无故缺席累计达三次者视为

自动退队。

第四章 活动管理制度

第一条 参加日常的讲解活动的会员由秘书部根据讲解部会员的无课人员表安

排,不得偏倚。

第二条 协会每年的特色活动由会员提议并交活动策划书,经会长和副会长及档

案馆老师批准后方可举办,活动后一个星期内提交总结书,进行分析。

第三条 每次活动按相关规定进行,各部门做好分内工作,服从统一安排,不得

擅自活动。

第四条 活动时要注意安全,对活动进行跟踪监察,如发生意外事件,不能处理

的,及时向会长和副会长及档案馆老师汇报情况。

第五章 激励制度

第一条 本协会每学期评选一次优秀会员,优秀会员在竞选管理层时优先考虑。

第二条 评选标准如下:

(一) 会员的出勤率;

(二) 会员的参与程度;

(三) 会员在宣讲或比赛中的成绩;

(四) 其他对本协会的活动、发展、声誉有贡献的行为。

第六章 附则

第一条 本章程的修改须经全体会员三分之二以上同意通过。

第二条 本章程的解释权属湖北大学学生讲解员协会。

学生讲解员协会组织制

第一章 章程

第四条 湖北大学学生讲解员协会是在湖北大学档案馆的指导下,由对讲解、演

讲、口才、公关等方面有浓厚兴趣的学生参加组成的学生组织。

第五条 本协会的全称是湖北大学学生讲解员协会,简称是湖大学生讲解员协

会,是独立的校级学生组织。协会的主要任务是立足湖北大学校史馆、

湖北大学博物馆,宣讲湖北大学校史、文物知识,展示学校的形象,提

高学校的社会公众知名度。

第六条 本协会的宗旨:

(一) 本着“ 锻炼自己,服务社会”的宗旨宣讲湖北大学校史、文物知识。

(二) 通过对校史知识、校博文化的宣讲,展示湖北大学八十多年来不断树立

的以“习坎”精神为本质的良好学校形象,提高湖北大学的社会知名度。

(三) 加强湖大学子对湖北大学校史的了解,同时为在校学生提供更多的展示

自我风采的舞台。

(四) 以宣讲校史为基础开展各项活动,努力提高会员宣讲水平和能力。

第四条 本协会的任务:

(五) 协助湖北大学校友办,做好校友和参观领导的讲解任务。

(六) 组织举办新生、应届毕业生以院系为单位参观校史馆、校博物馆,增加

对学校历史和文化的了解。

(七) 组织协会内部会员的培训,提高会员的素质和水平。

(八) 协助学校,组织会员参加省市级和国家级讲解员比赛。

第二章 财务管理制度

第一条 明确记录财务收入和支出,合理利用与分配协会资金。

第六条 本协会的资金主要来自学校学工处的支持经费。

第七条 本协会的资金支出主要用于支付会员工资,招新以及会员培训、会员

证件,宣传刊物制作以及网站维护的费用。

第八条 经费的支出由会员提出申请,经会长、副会长和老师同意。经费的申请

及支出需要提供相关票据或讲解记录。

第九条 秘书部应确保账目准确,账务公开,并定期交由会长和副会长联合审查。

第三章 会员管理制度

第一条 协会会员为每年招新的报名者中通过初试和复试两轮选拔者。协会

管理层面人员的产生采取民主选举的办法。

第二条 会长和副会长定期召开例会,例会的时间和地点由每学期第一次例会确

定,在假期或特殊情况除外。

第三条 会员在例会期间不得无故缺席。若有正当理由不能参加者,须向会长或

所在部门部长请假。无正当理由不参加者,秘书部应记录备案。

第四条 会员在例会或其他活动期间不得无故缺席,无故缺席累计达三次者视为

自动退队。

第四章 活动管理制度

第一条 参加日常的讲解活动的会员由秘书部根据讲解部会员的无课人员表安

排,不得偏倚。

第二条 协会每年的特色活动由会员提议并交活动策划书,经会长和副会长及档

案馆老师批准后方可举办,活动后一个星期内提交总结书,进行分析。

第三条 每次活动按相关规定进行,各部门做好分内工作,服从统一安排,不得

擅自活动。

第四条 活动时要注意安全,对活动进行跟踪监察,如发生意外事件,不能处理

的,及时向会长和副会长及档案馆老师汇报情况。

第五章 激励制度

第三条 本协会每学期评选一次优秀会员,优秀会员在竞选管理层时优先考虑。

第四条 评选标准如下:

(五) 会员的出勤率;

(六) 会员的参与程度;

(七) 会员在宣讲或比赛中的成绩;

(八) 其他对本协会的活动、发展、声誉有贡献的行为。

第六章 附则

第一条 本章程的修改须经全体会员三分之二以上同意通过。

第二条 本章程的解释权属湖北大学学生讲解员协会。

六、湖北大学学生讲解员协会简介

湖北大学学生讲解员协会始于19xx年初,在20xx正式成立了湖北大学学生讲解员协会。湖北大学志愿者协会是湖北大学档案馆直接领导的,始终以“奉献自我,服务社会,实践成才”为宗旨,秉承“锻炼自我、服务我校”的理念,历年来积极开拓思路、深入持久地开展着各项宣讲服务活动。

七、承办活动

湖北大学每年新生宣讲(室内图片讲解,和湖北大学校园内部实地讲解) 每年毕业生宣传讲解

校友回访

校外公益单位、企业宣讲

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