高考语言运用常用应用文写作格式及范例

1、感谢信

是为表示感谢而写的一种专用书信。

①标题：第一行正中写“感谢信”三字；

②称谓：顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼，后加冒号；

③正文：写感谢的内容，叙述先进事迹，赞扬好的品德作风以及产生的效果； ④结尾：写表示感谢、敬意的话；

⑤署名：写提出感谢的单位名称或个人姓名；

⑥日期：写在署名下一行的右边。

例：

感谢信

××农科所：

在今年五月我乡玉米发生大面积虫害，严重影响生长的紧急时刻，贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害，避免了上千亩玉米绝收。目前作物长势良好，丰收在望。谨向你们表示衷心感谢! 我们决心在党的十五大精神指引下，继续努力生产，以实际行动答谢你们的帮助和关怀。

此致

敬礼

××乡人民政府

× 年×月×日

2、留言条

是指找人没有找到，又没有时间等候，只能留给对方一个简短而明了的条据。 ①称谓：称谓要顶格写，条子留给谁就称呼谁；

②正文：转行空两格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚；

③署名和日期：在正文右下方写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清年、月、日。 例：

刘磊同学：

原定星期日的春游改在星期六了。原因是气象台预报星期日有中雨。上午八时在校门口集合，请你准时参加。

同学：王明

×年×月×日

3、请假条

①标题：第一行正中写“请假条”三字；

②称谓：顶格写称谓，即向谁请假，注意应加上其职务，以示尊重；

③请假原因：空两格，说明请假事由，如病假、事假等；

④请假起止时间：Ⅹ月Ⅹ日至Ⅹ月Ⅹ日，共Ⅹ天；

⑤祝颂语：如“此致 敬礼”（注：可要可不要）；

⑥请假人签名：右侧对齐；

⑦请假时间：在签名下面，写上请假条书写的日期。

例：

1

请假条

尊敬的李老师：

因我的生活费所剩无几，需回家去取，特向您请假两天（3月16、17日）。请您批准。 学生：张小光 20xx年3月15日

4、通知

①标题：第一行居中写明“通知”或“关于XX 的通知”；

②称呼：换行顶格写明被通知方的名称，后用冒号；

③正文：另起一行空两格写通知内容，如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等；

④署名：正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织；

⑤日期：写在署名下一行的右边。

例：

通知

各班班主任和政治老师：

明天下午第三课后在党支部办公室召开班主任和政治老师会议，讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。请充分准备意见，准时参加。

校党支部办公室

20xx年12月6日

5、启事

①标题：第一行居中写明“XX启事”；

②正文：另起一行空两格写启事内容，交代有关事情的原委和目的，提出要求和希望，说明有关注意事项及办理程序等。有些内容则不应写具体明确，如“招领启事”中有关失物的详情，以防冒领；

③署名：正文下一行的右下方写提出启事的单位或个人；

④日期：写在署名下一行的右边。

例：

《国庆特刊》征稿启事

为了欢庆中华人民共和国XX华诞，班委会讨论决定，我班出一期“国庆特刊”。希望全班同学踊跃投稿。具体要求：

一、 内容能表达我们年轻一代对祖国对党的无限热爱之情，体裁不拘。

二、 500字左右，要用稿纸誊写清楚。

三、 稿件请于9月20日前交给宣传委员黄玲玲同学。

高三（1）班墙报编辑组 X月X日

6、申请书

①标题：第一行居中写明“申请”或“XXX申请”，加上标明性质的字样；

②称呼：换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名，后用冒号；

③正文：另起一行空两格写申请内容。内容应包括三个方面：第一，申请什么，要求批准什么；第二，提出申请的目的和理由；第三，表明自己的态度（或决心、愿望等）； ④结尾：写表示敬意之类的专用；

⑤署名：正文下一行的右下方写提出申请的单位或个人；

2

⑥日期：写在署名下一行的右边。

例：

申请书

敬爱的团支部：

中国共产主义青年团，??我作为一名满十四周岁，生在新社会、长在红旗下的有志热血青年，申请早日加入自己的组织。

??

现在，我正式向组织提出申请，希望团组织能够早日吸收我，以实现一个志在报国少年的心愿。入团后，我一定更加积极地工作，??如果团组织不能批准我入团，说明我离团的要求还有有一定差距。我将继续加倍努力，创造条件，争取早日入团，请团组织看我的实际行动吧！

此致

敬礼！

申请人：xxx

xxxx年x月x日

7、请柬

是用于邀请公众参加庆典、宴会、纪念会、展览会等活动时常用的通知性的人际交流形式。 ① 标题（封面）：第一行居中写明“请柬”（封面注明\\\'请柬\\\'、\\\'恭请\\\'等）； ②正文：顶格写被邀请人的名字及称谓。内容另起一行，空两格，交待活动内容、时间、地点；

③结尾具礼、发柬者名称及时间。（有必要时，可加上入场券。）

例：

请柬

尊敬的XXX先生:

为了促进我国互联网产业的健康发展，中国互联网协会定于20xx年４月25日,在厦门召开“2006中国站长论坛暨第二届中国站长大会”。邀请协会有关领导与互联网骨干网站站长，发表对促进互联网网站发展的观点和建议，为下一步发展打好基础。

特邀请您莅临采访。

中国站长大会组委会 20xx年3月25日

8、收条

①标题：写在正文上方中间位置，字体稍大；

②正文：转行空两格处开始写，但以“今收到”为标题的收条是不空格的。正文一般要写明下列内容，即写明收到的钱物的数量、物品的种类、规格等情况。

③落款：一般要求写上收钱物的个人或单位的名称姓名，署上收到的具体日期，一般还要加盖公章。

例1：

3

收条

今收到高山公社铁匠沟大队马胜田、牛兴旺二同志送来的棉花技术承包合同奖金叁千元整。

××省农业科学研究院(盖章)

经手人：张三山

一九八六年十月七日

9、倡议书

是个人或集体首先公开提出某种建议，以推动某一项任务或活动广泛开展的专用书信。 ①标题：第一行居中写明“倡议书”三字；

②正文：转行空两格写依据、原因、目的；主要部分写倡议内容，结语写决心与希望； ③署名：正文下一行的右下方写发出倡议的单位或组织；

④日期：写在署名下一行的右边。

例：

倡议书

全校师生：

今年我国长江流域和嫩江流域，产生了建国以来的特大洪水，给国家造成了庞大的财产损失，给灾区人民的生活带来极大不便。

在社会主义大家庭里，“一方有难，八方支援”是共产主义精神的体现。我们倡议全校师生捐款捐物来帮助灾区人民渡过难关。“一分钱，一件衣”，钱物有价，情义无价，贵在大家的支持。希望大家尽己所能，伸出友谊的双手，为灾区人民做出贡献，愿意捐款的师 生请到学生会办公室联系 。

学生会

xxxx年x月x日

4

 

第二篇：高考语文言语中的歧义

言语行为中的歧义

所谓的“歧义”指的就是语言文字的意义不明确，存在多种可能的解释。在病句类型中属于“表意不明”，并且不符合语言表达的简明原则，是历年高考的一个热点。

请看下面两则材料：

①丈夫从商店中偷了东西回家，妻子责问丈夫：“你干这种事时，为什么不替我和孩子想一想？”丈夫回答：“当时我想到了，只是店里没有女人和孩子的衣服。”

你看，这是一个多么顾家的丈夫啊。

②有一回在网上看到这样一个句子：“放弃美丽的女人让人心碎。”男人放弃了美丽的女人，或许是某些男人的通病；但女人放弃了追求美丽的权利，实在令人心碎。

歧义现象是很有趣味的，细细体会，无异于品一杯顶级的崂山绿茶。

歧义的产生不外乎以下四个方面：语音、词语、语法组合、语义组合。为了便于考生掌握，总结如下规律：

一、语音的歧义

1.词语同音引起的歧义

这表现在口语中，比如： 3日内，you lun 不准进港。是指 “油轮”、“邮轮”还是“游轮”？

2.不同的语音停顿引起的歧义

①这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论，要说小莉的妈妈不爱她／家里人／谁也不相信。（04全国卷Ⅱ）

②教师节中老师希望学生别／送礼品／送祝福。（04全国卷Ⅳ）3？

③山上的水宝贵，我们把它留给晚／上／来的人喝。（05天津卷）

3.重音生发的歧义

①他十二岁就一米二。 ．

如果是言其高，应轻读“就”；若言其矮，则应该重读“就”。

②你怎么打他？ ．．．

4.多音多义的词语，书面运用时，语境不明确，也会产生歧义。

①这个人好说话。 （hào，“爱好”、“喜欢”； hǎo，“易于”“便于”） ．

②那个人头发长得特别。 ．

5.有些句子在口语中意思是明确的，写在书面上则出现了歧义。

①我想起来了。（我想起来某事了/我想起身了） ．．．

②他开抽屉拿一本书出来给我。（拿出一本书来/拿一本书后走出来） ．．．．．．

二、词语的歧义

这是由词语的多义性导致。

①有一道传统的脑筋急转弯题目是这样的：“铁锤锤碗锤不碎，这是为什么？” ②独联体国家看不上20xx年世界杯足球赛。(20xx全国题)

“看不上”既可理解为“看不到”，又可理解为“瞧不起”的意思。

三、语法组合的歧义

1.结构关系不同造成的歧义

短语是汉语语法的基本结构单位，有些短语兼有不同的结构关系，自然也就造成歧义的现象。常见的短语类型有：主谓、动宾、偏正、联合、同位等。

①人们对进口彩电颇多争议。

“进口彩电”，从结构类型上看可以是动宾，也可以是偏正。

②禁止取缔药品交易市场。(20xx全国题)

“禁止取缔”可以理解为动宾关系或者并列关系。

2.层次难以切分引起的歧义。

多重的偏正结构中，同一成分可以修饰不同词语造成歧义。

①数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼。（04全国卷Ⅳ）3？

“数百位”可修饰“死难者”，也可修饰“亲属”。

②我吃了三个姑娘送来的地瓜。（是“三个姑娘”送的地瓜，还是“三个地瓜”）

③警方首先控制了案件知情人张海书的妻子王雨（“案件知情人”是张海书，还是王雨？）

四、语义组合的歧义

1.动词的施受对象不明造成歧义。

这是名模孙燕摄于20xx年x月的照片。（04全国卷Ⅲ）

孙燕既可以是摄影的施事者，也可以是摄影的受事者。

2.指代不明造成歧义。

①美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。（04全国卷Ⅰ）2？

“此”指代“嘴上说说”还是 “要采取果断措施”？

②三妹拉着葛姐的手说，她老家在偏远的山区，因为和家里赌气才跑到北京打工的，接着她又哭泣起自己的遭遇来。（05湖北卷）

③今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。（20xx全国卷Ⅱ） ④他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。 （05全国卷Ⅲ）1？

3.主语不明产生歧义。

①祁爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴，于是两人亲切地交谈起来。

（05全国卷Ⅱ）

谁高兴？是祁爱群，还是援藏干部？让人搞不明白。

②曾记否，我与你认识的时候，还是个十来岁的少年，纯真无瑕，充满幻想。（06浙江卷）

4.动词的支配范围不明产生歧义。

①记者否认外星人莅临N城是有根据的。

（动词“否认”的宾语是“外星人莅临N城”还是“外星人莅临N城是有根据的”？） ②李煜认为杜甫有浓厚的门第观念的观点是值得商榷的。

5.“和”引发的歧义

①近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千多余元。 （04全国卷Ⅰ）

三千多余元是指经济损失和诉讼费还是单指诉讼费？

②因患病住院，83岁高龄的黄昆和正在美国的姚明没能到场领奖。（05全国卷Ⅱ） ③这次外出比赛，我—定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。（05江苏卷）

④提高早餐质量十分重要，早餐营养应提供占人体每天所需总量三分之二的维生素和矿物质，因而我们对待早餐一定不要马虎。（06四川卷）

总之，歧义现象是有规律的，这需要我们在平时不断的摸索和总结，以找到解决的最佳途径。

266102 山东青岛海山学校 迟晖

20xx年x月x日初稿