北京 20xx年 高考作文 范文 名师示范作文

一切平凡皆有意义

姓名:韩浩月

身份:评论人,专栏作家,出版有《男人道》《小清新》等图书。

列车驶过,巡视铁路的老计向疾驰而过的列车举手致敬,思索了许久,觉得老计可能是在向乘车的旅客致敬,可能是向在列车上为乘客服务的同事致敬,也可能是向列车本身这个庞大的机器致敬??但最后得到的答案是,老计试图通过这日复一日、年复一年带有仪式感的动作,来表达着源自内心的一种情感,这种情感包括对工作的尽职和对生活的热爱等等。

按照作文材料的描述,老计每天独自行走二十多公里,检查是否有落石、滑坡和倒树危及行车安全,由此可以想象,老计的工作是孤独的,他的生活亦会充满孤独的意味。我知道还有一些很孤独的职业,比如护林员、边防人员、偏远地区教师等等,他们和老计一样,拿着不高的收入,与奢侈、热闹的生活无缘,如果没有某种朴素的观念支撑,他们恐怕很难抵御孤独。

在老计向列车举手致敬的时候,列车也鸣响汽笛——发生于深山中的这一幕,很是有画面感与感染力。在我的想象中,这幅画面充满着一种莫名的温情,也充满着一种几乎可以伸手触摸到的力量,它具有振奋人心的因素,因为景象中所呈现的一切,均被赋予了意义,这意义感要高于所谓的荣誉感和物欲满足,它会升华人的精神,让人在艰苦的职业中体会到快乐。假若老计面对电视镜头,想必不会说出什么太过崇高的话语,因为一切平凡的意义,本身就是一种崇高。

老计让我想到了杭州那位因为守卫全车乘客生命安全而牺牲的司机吴斌,他在遭受意外伤害后强忍疼痛缓缓停车、拉上手刹、开启双闪灯,这套在高速路上遇到危险后的标准处理动作,让吴斌的敬业精神一览无余。去世后的吴斌,得到了很多荣誉,但我相信杭州乃至全国的人民,更愿意把他当做一名普通但具有很高职业操守的司机,他不是为了“英雄”、“劳动模范”的称谓去牺牲自己,而是岗位要求和职业素养促使他那么做。

老计和吴斌是同样的人。这样的人还有千千万万,他们沉默,孤独,对工作与生活没有过高要求,不会改变什么,也不会试图去改变什么,但正是他们,在守护和捍卫着职业尊严之外,也为这个社会提供着最基本的保障。他们的存在让人安心,让人觉得,幸好还有他们在,人们温热的内心才不至于变得悲凉。

2012北京高考语文作文例文:平凡的幸福

每当火车飞驰伴随着汽笛声从他身边而过时,我想,那就是他的幸福。但他却用生命去守望着,他每天劳作在这山谷巨石中,享受这大自然的安抚;他挥手,向飞驰而过的列车致意,等待他的是那悠远的长鸣。

这就是他想要的幸福与满足,一种简单而平凡的心灵慰藉。

其实,幸福只是一种心态。你感受到幸福,生活便幸福无比,你感受到痛苦,生活便痛苦不堪。一个人不论高尚还是低俗,只要顺应自己的天性,找到自己真正喜欢做的事,并且一心把自己喜欢做的事做得尽善尽美,那他在这世界上就是无比幸福的,这样的一个人必将获得生活的充实和心灵的宁静。

我们的生命到底要如何去经营,每个人有每个人的不同生活方式。你所羡慕的人,并不一定有你快乐和幸福。可能他还在羡慕你在纷繁忙碌的尘世中,能得到那份充实和宁静。其实,平淡的生活有她特有的舒畅和美,她需要用心去品味,需要你发现在这平淡的生活中的满足,你才能听到那“汽笛长鸣”下的喜悦。

无独有偶,在北京有一位修钢笔的老人,在寸土寸金的王府井,有一间产权属于自己的铺面,但生意惨淡,每月收入仅2000多元。有人劝他:“你把铺面租出去,每月租金就有5000多元,自己省心省力,为什么非要自己经营呢?”老人说:“我也不是傻子,这一点明白账我能不知道吗?可我如今干的事,不仅是经营生意,也是在经营我自己。每月我少了3000元收入,并不影响我的生活质量,我若闲下来没事干或干我不喜欢的事,我就受不了。我这儿是全北京唯一专修钢笔的铺面了,喜欢钢笔的北京人差不多都知道我,我能为那么多的人服务.这不比我一个月多挣几千元更重要吗?我活了70多岁,知道我最需要啥。”

由此可见,幸福真的不需要太多的什么,幸福是一种感觉,当你能了解你生命中想要的是什么,幸福即会随之而来。能活出生活的真正滋味,能享受人生的真正乐趣,能领悟生活的真正意义,能实现人生的真正价值,进而才能够苦得其所,乐在其中。

守望,属于我们的幸福离我们很近,尽管我们的门外就是繁华,尽管我们身边就是喧嚣,但我们还是会固守心中那片宁静,去满足自己最真实的愿望,享受最简单的幸福。在满足自己的同时,也奉献给别人快乐,这是一种坚定的平凡中的守望。

20xx年北京高考作文例文:

地势坤--君子以厚德载物

独居大山,为保安全二十年。逢车敬礼,日日独行四十里。让我们向这位高尚的灵魂予以最高的敬礼。

的确,有些人在我们凡人眼里显得很平庸,但是他们高尚的品格,却日日夜夜的支撑着我们这个世界,世界因他们而骄傲,他们理应得到大山深处列车的赞礼,君子以厚德载物!

或许我们曾经彷徨,或许我们曾经困惑,但是先贤们高尚的灵魂宛如灯塔一般照耀着我们前行的路:孔子云:“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。”使我们明白了什么是“三达德”.孟子云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”使我们明白了什么是“博爱”.庄子云:“众人重利,廉士重名,贤人尚志,圣人贵精。”使我们明白了什么是“价值”.老子云:“胜人者有力,自胜者强。”使我们明白了什么是“胜利”.

我中华泱泱五千年,能人奇士数不胜数,或许有很多能工巧技早已失传,或许有很多珍宝文物也已流失。但是先贤们的精神却从未就此断绝。老计正是继承了我中华五千年传承下来的优良传统,以君子的厚德承载了这巍巍大山,以及这巍巍大山上的每一条铁路。

这又让我想起了白芳礼老人。为了让贫困的孩子们能够安心上学,白方礼老人凭着一辆脚踏车,在十多年的时间里先后捐款35万元,资助了300多个大学生的学费与生活费。他为学生们送去的每一分钱,都是用自己的双腿一脚高一脚低那么踩出来的,是他每日不分早晚,栉风沐雨,用淌下的一滴滴汗水积攒出来的,来之不易,来之艰辛!照常理,像他这样的古稀老人不仅无须再为别人做什么,倒是完全应该接受别人的关心和照顾。可他没有,不仅丝毫没有,而是把自己仅有的能为别人闪耀的一截残烛全部点燃,并且燃烧得如此明亮,如此辉煌。

大爱无疆,厚德载物。

文化是需要积淀的,中华的摇篮中已走出了无数条铮铮铁骨。他们中很多很多都未尝轰轰烈烈过。但是他们却将自己的高尚德行贯彻始终,十年,二十年,甚至是一辈子。

平凡之中显高贵,持久之中见博大。

在中国,又有多少如同老计一般的具有厚德的灵魂在默默地付出?雷锋传人郭明义、康巴铁汉才哇、信义兄弟孙水林、孙东林??.

他们是整个中华的脊梁,他们的厚德必将承载整个世界。

向那些英雄们敬礼!

名师写北京20xx年高考同题作文:

巡逻员的故事

材料读罢,览卷长思,一个平凡人清石护路的平凡细屑之举,却承载着无数个家庭的团圆梦、成就了千万里铁轨的安全行,我似乎从渐行渐远的火车声、渐微渐巨的检修声中,听

到和感到了一个平凡心灵中伟大的力量和一点微末力量中发散的万丈光芒。无论是文学家的千古文章甚或是一个民族的经国伟业,都是由看似默默无闻的细微之力积聚而成——这不恰是此材料向我们展示的精神内涵之一吗?恰有荀子《劝学》所云“不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海”。

无数夜读《史记》,谁能知“二十岁南游南淮,上会稽、探禹穴”(《史记·太史公自序》)搜集史料可以集腋成裘着成经典?谁能知130篇、52600余字辛苦遭逢可以“此鸟不飞则已,一飞冲天,不鸣则已,一鸣惊人”(《史记·滑稽列传》)?恰如老计那平凡的走山路、清碎石却累积为须得鸣笛致敬的成就,从一介史官到中书令至史家巨擘,太史公却用一生的史学积累成就了“史家之绝唱”,用微末的史料铸就了“无韵之离骚”。

平凡世界的小为小善积累成了千古文章,老计的故事让我在文学的世界里展开了纵横文史的联想。

从小兵卒、小职员到阶下囚,塞万提斯从来没有想过毫无起色的人生却给《唐·吉诃德》的创作带了灵感和意料外的成功;从药房学徒、牧牛人到新闻记者,欧·亨利从来没有想过如此平凡的人生却为他文学的创作打下了深厚的基础,更给他带来了感人至深的故事和世界短篇小说大师的美誉;从水利学堂、日本学医到文学抗战,鲁迅不会想到古文字的苦修和国学的累积却让他在新文学运动中高峰突起、后世景仰。谁能想到,再伟大的伟大,都是由平凡到底的平凡水滴石穿而成;谁能想到,敬仰文学大家与致敬铁路工人的道理如出一辙。

老计的精神如果推而广之,会让我们想到民族、国家的复兴伟业,不也需要这样平凡细微的努力和锲而不舍的累积?汉赋唐诗千古风骚,来自于平凡文字的排列组合;抵御外敌抗日救国,需要无数无名英雄默默无闻的牺牲;国家振兴民族自强,依赖平凡世界中四面八方的臂膀脊梁。哪一个国家的强大不是平凡人民的强大,哪一个民族的富强不是平凡人民的富强?所以千万莫小视老计那清理铁轨的小作为,更不要让他并不高大的身影渐行渐远,因为一个国家振兴的力量恰源于此,只有让如此力量如细流奔海般潮涌海聚,才会让中华民族的复兴之巨力势不可当。

纵览文史,从个人到国家,从微着的迁变中我豁然醒悟,平凡世界中每一个平凡工作者的举足轻重。作为一个即将走入更高学府的年轻人,面对高耸入云的学业之峰和竞争更加激烈的社会,我理应从老计的身上学会踏实为学的人生态度,在平凡细末的积累中蓄养力量,以甘于平凡之心态清理学业道路上的碎石,以持之以恒之精神面对人生岁月里的考验,方能让成功的列车高歌快进、直奔前程。

 

第二篇:全国52位高考名师锁定20xx年高考作文四大主题

全国52位高考名师“锁定”20xx年作文“四大主题”

一、有关沟通交流类的作文。

【押题1】阅读下面的文字,按要求作文。

一只孤独的鸟飞过一棵孤独的树,鸟和树都看出彼此深切的孤独。鸟很想常居于此,并以自己温暖的歌唱抚慰树之孤独,又怕树嘲笑自己的丑陋,犹豫——没有开口。

树更想留鸟久栖,并以自己广博的胸怀包容鸟之孤独,又怕鸟鄙夷自己的矮弱,犹豫——树也未开口。

沉默。除了沉默,还是沉默。

终于,孤独的鸟飞远了孤独的树,孤独的树也没有挽留孤独的鸟。

因为没有勇气“交流”,鸟和树都没有摆脱心灵的孤独,请以“交流”为话题,写一篇800字的文章,标题自拟,立意不要超过话题内涵的范围。

【立意角度】这类独词类话题作文,考生必须对“交流”的基本意义有所理解,即“彼此把拥有的提供给对方”,这便是考生作文立意的基本范围。考生可以从以下几个方面选择立意的角度:1.从“交流”是什么的角度立意。材料里“鸟”与“树”缺乏认知与情感的交流,除此之外,考生可以联想到知识、物资、技术、经验等的“交流”,从而确立一个方面思考成文,主要解决“交流”是什么的问题。2.从“交流”意义的角度立意。写作时将行文重点放在为什么要“交流”,如可以摆脱孤独、获得真情、增长知识、扩展视野??3.从“交流”做法的角度立意。要“交流”,也要讲究“交流”的方法,“交流”要积极,“交流”要主动,“交流”要坦诚,“交流”也要看对象,也要讲分寸等等。

【押题2】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

木人和泥人是一对刚结识不久的朋友。这天,他俩在河边玩耍,为了给对方一丝清凉,木人调皮地向泥人身上泼水,泥人吓得连滚带爬的逃走,没命地喊:“杀人了,救命哪!”木人生气地冲着泥人的背影抱怨道:“这人真怪,不过是跟你开个玩笑,泼一点水在身上算得了什么?怎么就喊啥热救命哪?”第二天晚上,两人又在河边见面了,天气有点冷,它们便走到篝火前,泥人担心对方受凉,抱起木人就往火边放,木人吓得魂飞魄散,失声喊道:“杀人了,救命哪!”泥人赶紧把木人抱离篝火,不解地说:“你这人也太难处了,怕你冷,抱你烤火,真不识好人心!”

木人和泥人就这样不欢而散了,此后俩人见了就远远地躲着对方,它们心里给对方永远留下这样一个印象:这人太难相处了!

要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【立意角度】根据寓言故事的基本精神,这道作文题的立意,可从以下几个方面思考:①认识,相处的前提。生活中谁都遇到过好心相助却不被领情的事,为什么?因为,我们还没有真正的认识对方,我们还没有走进对方的心灵的纹路,所以,我们为对方设计的种种“好”的方案,总是被冷冷的拒绝,甚至“好心”办了“坏事”。其实,认识,是帮助的前提,也是相处的前提,没有深入的认识,不可能成为真正的朋友。②换位,思考的良方。我们思考问题,总是站在自己的角度去想,甚至用自己的思想、方案去约束限制别人,用自己看问题的眼光,却指责别人,用自己喜欢的方式,去帮助别人,往往把自己那一套强加给别人,当

别人不接受时,自己还很不理解,其实,只要我们站在别人的角度想一想,换一个位置来思考,就不会有这样的傻事出现。③沟通,相处的法宝。当别人好心的帮助,却不适合我们自身的实际的时候,我们怎么办?如木人、泥人那样喊过“杀人啦,救命啊!”,然后再抱怨“这人太难相处”吗?显然不能解决问题,相反会得罪朋友,甚至把自己孤立起来。不如坦诚地与朋友沟通,在感谢朋友的同时,把自己的真实想法告诉朋友,这样,朋友就会改变他原来不恰当的做法,实现彼此之间的理解,增强彼此之间的友情。

二、有关探索体验类的作文

【押题1】阅读下面的材料,写一篇不少于800字的文章。

澳大利亚著名演说家力克·胡哲在一所学校演讲结束后,一个17岁的男孩哭着告诉他:“你说一切都有可能,但是,我们梦想永远不能实现。我得了一种病,因此长得非常高。我的梦想是当一名飞行员,医生说我的个子还会长高,当不了飞行员。”力克·胡哲说:“你不要放弃梦想,但是可以改变梦想的方向??”之后,男子拿起了心爱的吉他,并建立了自己的乐队,还出的专

辑。

要求:?立意自定;?自拟标题;③除诗歌外文体不限;④文体特征鲜明。

【立意角度】这是一则故事性的材料作文,审题的关键是正确理解力克·胡哲的那句话,即“你不要放弃梦想,但是可以改变梦想的方向”,考生可以从以下几个角度思考:一是梦想是飞翔的翅膀,如果一个人没有梦想,那它永远都飞不起来,可以改变方向,但绝不可以放弃梦想。二是生活的梦想、目标要与自己的实际情况相适应,越是适应自己,成功的可能就越高。三是梦想的方向是可以改变的,盲目地坚持不可能实现的梦想,很可能如当初哭泣的男子一样失落,如果合理的改变梦想的方向,就会如成功的男子一样,拥有自己的“乐队”和“专辑”。

【押题2】阅读下面的材料,然后按要求作文。

海子说:“我要做远方的忠诚的儿子,和物质的短暂的情人。”你对这句话是怎样理解的,请就此写一篇文章。

要求:①自选角度,自拟标题,自选文体。②不得脱离材料内容及含义范围作文。③不要套作,不得抄袭。

【立意角度】海子的话具有深刻的内涵,它是海子人生追求的形象化表述,理解这则材料的基本方法是抓关键词,而这类比喻类句子,其关键词则是句中的比喻词,即“远方”“儿子”“情人”等,理解了这些词语以及它们之间的关系,立意的切入点就会“水落石出”。

“远方”是一个内涵不确定的意象,这里可以理解为诗人的生活理想、精神追求、灵魂生活等;再联系“忠诚的儿子”,便可以发现诗人对精神世界、灵魂生活的忠诚、挚着、诚恳。诗人要忠诚于自己的追求,像儿子对待自己的母亲一样,血脉紧连,矢志不渝。

“情人”用其系情短暂之意,将其与“物质”联系起来,可以理解为物质生活、名利追求、世俗欲望等,对待它们,诗人并没有说绝对的排斥,但不会因其存在而淡化对“远方”的“忠诚”!

这里从对“远方”与“情人”的对比、取舍中,我们就会看出诗人的人生追求、价值取向:钟情精神、灵魂的生活,为了崇高的人生理想,他会舍弃世俗的生活(财富、地位、金钱、荣誉)。这此应该是考生行文立意的基本出发点。 根据以上分析,考生可以选择以下立意的角度:寻找灵魂的家园;让心灵的指针指向理想;追寻崇高的人生理想;舍弃世俗,追寻高尚。

【押题3】阅读下面的材料,然后按要求作文。

有一艘帆船在南海陷入狂风暴雨之中,为了减少风雨对船身的威胁,船长派一名年轻的水手爬到桅杆的顶端,去解开系住船帆的缆绳。这位水手在风雨摇晃船身的情况下,即将爬到桅杆的顶端时,却胆怯起来,他紧紧抱住摇动的桅杆,不敢再移动分毫。这时,一位老水手告诉他:“听我的话,把你的注意力集中在桅杆顶端那条缆绳上!”之后,年轻水手抬头望望桅杆顶端的缆绳。三两下爬了上去,顺利地解开系住的缆绳,巨大的船帆急速落了下来,从而使帆船转危为安。 请结合以上材料,联系现实生活,谈谈你的思考、感想、意见。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【立意角度】这是一则叙述性的材料,有人物、故事,考生可以从不同的角度思考立意:

①着眼“缆绳”思考,写“目标”。无论做什么事情,只有集中精力于既定“目标”,心无旁骛地向着“目标”前行,才能战胜困难,顺利成功。②着眼“青年水手”,写“心态”。良好的心态是追求成功的重要素质和条件,关键时刻的惊慌、胆怯、大意都会给事业带来不利的影响。③着眼“老年水手”,写“关键”。老水手在危急时刻,让水手紧盯着“缆绳”,抓住了关键,从而顺利地解决地解决了问题。

三、有关责任与信念类的作文

【押题1】阅读下面的文字,根据要求作文。

安徽滁州学院2008级地理信息系统专业的大学生方美娇,新学期把瘫痪卧床的母亲带到校园照顾,恪尽孝道。20xx年参加高考前夕,方美娇的哥哥因患重病去世。20xx年,方美娇外出打工的父亲因积劳成疾,医治无效离开人世。今年3月,母亲因事故造成颈椎受伤下身瘫痪。在医院陪护母亲治疗几个月后,方美娇毅然决然地把母亲带到校园照顾。她的孝心感动了周围的人。班主任老师主动将自己在校内的单身宿舍腾出,无偿提供给方美娇母女俩居住。学院通过助学贷款、勤工俭学及贫困生助学金等方式为方美娇提供帮助,同学们也纷纷向她伸出援助之手。

(据20xx年10月14日《中国青年报》)

在我们身边,总有许许多多的事情令我们心生感动。“最美妈妈”、“最美奶奶”、“最美天使”、“最美仙女”、“完美扑救”??越来越多的“最美草根”,向我们传递着人间的真善美。

根据文字材料,写一篇不少于800字的文章。你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。注意:①选准角度,明确立意。②除诗歌外,文体不限。③不得抄袭,不得套作。

【立意角度】20xx年以来,许许多多的“最美草根”,用他们的无私与善举,向公众传递着人性的温暖。“最美草根”这道作文题目可以从以下角度立意:

1.“最美者”角度,主要表现“人性的善良”、责任、担当、反哺、无私奉献等主题。美就美在并非是一种职业行为,更非是一时的做作,而均是源自于人性的善良。他们的美好情操,反映出我们所致力的以人为本的和谐社会建设、公民道德建设,已把友善助人的因子深植于人们的心灵,内化为人们的道德自觉。正是这样的自觉,让人们在无论何时何地遇到需要救助的对象时,都能本能地主动救助,主动奉献出一颗仁爱之心、一腔关爱之情。

2.“受益者”角度,主要表现感恩、温暖、爱心等主题。“知恩图报”、“投桃报李”、“受人滴水之恩,当涌泉相报”等无数的哲言,无不昭示了中华传统的美德。感恩是构建和谐社会的基础,和谐社会离不开感恩。3.“社会”角度,主要表现“向善力”、道德力量回归等主题。草根发现、草根推举的草根“最美”,就是你我的映照,这是一部普通人的美善史。无论社会如何浮躁,网络如何喧嚣,生活如何艰辛,每个人都应有“最美”的绽放,也应有学习“最美”的能力。

写作是还要注意,人物必须是“草根”,是名不见经传的平民英雄;“最美”往往是瞬间善举,或者一次高尚的行为,当然也可以是默默无闻的长期奉献。写作时,既可以讲述故事,渲染细节,抒发情感,也可以就某人或事发表自己的观点。

【押题2】阅读下面的材料,写一篇不少于800字的文章。

有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物,最终在热带雨林找到一种能散发香气,放在水里却沉到水底的植物,他想这肯定是宝物,就满怀信心地把香木运到市场去卖,可是却无人问津,隔壁的木炭总是很快卖光,开始还能坚信自己的判断,可是最终改变了想法,把香木烧成木炭,结果很快人们一抢而空,他很高兴,回去告诉他父亲。父亲却老泪纵横。原来,青年烧成木炭的香木,正是这个世界上最珍贵的树木——沉香,只要切下一块磨成粉屑,价值就超过了一车的木炭。 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不要抄袭。

【立意角度】这是一则寓言性的材料,主要“人物”有三:青年、人们、父亲,这些“人物”共同构成一个“社会”,共同演绎关于“沉香”的故事。同时,考生要明白,“沉香”是构筑故事,表达思想的核心,因此,考生只有在弄清其比喻意义的基础上,才能解开试题的“结”,从“沉香”的价值看,将其比喻为社会生活中“有才能的人”是最恰当不过的了。

根据以上分析,考生可以从以下三个角度立意:1.从现实的角度看:“沉香”沦为“木炭”,“千里马”沦为“驽马”,其实是一种严重的社会现实,就此呼唤建立良性“选才”“用才”机制,为“人才”的成长创造优越的社会条件。(命题人最为欣赏的角度)2.从青年的角度看:每一个人的手里,都有自己的沉香,不同的只是很多人却羡慕别人手里的木炭,反而丢弃了自己的沉香。寓言的主人公“青年”,将“沉香”当“木炭”,表现出“没有自信”“不能坚持既定的信念”“处事浮躁”“急功近利”等缺点,这些都可以写作的立意点。3.从“沉香”的角度看:“沉香”比喻有才能的人,有才能的人不可一味地等待别人的“发现”,要有“毛遂自荐”的精神,勤于“积才”,还要善于“亮才”,如此,才可以避免被埋没的厄运。

四、有关青春时尚类的作文。

【押题1】阅读更好的下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

在上海世博会期间,八万名志愿志以“小白菜”的名称活跃于世博会的各个角落。国际展览局秘书长罗塞泰斯评价说:这些志原志让世界看到了中国青年的精神风貌。

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【立意角度】材料综合了两个方面的内容:一是上海世博会八万名青年志愿志以本身的实际行动所展示的青春风貌。二是罗塞泰斯先生的评价。

1.从志愿者本身的角度立意。青春的价值在于奉献,不在于金钱;人生成长不能缺少必要的锻炼;于细微处见不凡;青春形象代表着中国青年人呈献给世界人民的美好形象。

2.从罗塞泰斯评价的角度立意。世博会志愿者的精神感动了国人和世界人民;青年志愿无私奉献的形象感染了无数世博会的参观者;志愿者精神风貌给世界留下了美好的印象;世博会青年志愿者的风貌,展示了中国青年奋发有为的精神风貌。

【押题2】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

2011中华小姐环球大赛主题曲为《光芒》,其中有这样的歌词:就算痛就算伤 /不让泪的边疆默默逃出眼眶 /肩膀有重量 /心就会更有胆量 /让胸膛变成殿堂 /我们让梦发烫 /发出光芒 /远方不在远方 /就在前方 /我们磁场一样 /一样倔强 /最强的不是太阳 /是还活着的心脏

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【立意角度】这是一首相当“青春”的歌,虽然其中心集中在“光芒”上,但其内涵是相当丰富的,考生可以根据自己的生活体验,任选一个角度立意:1.从“伤痛”的角度立意。青涩的年华,难免人生的风雨,会有心灵的伤痛,然后,青春正是在风雨、伤痛中收获了成熟。2.从“胆量”的角度立意。人言“初生牛犊不怕虎”,青春人就应该有胆量,青春年华里,要敢做,要敢闯,只有奋力去打拼,青春人生才有可能真正放出光芒。3.从“梦想”的角度立意。歌词中的“让梦发烫”其中就是说青年人不但要有梦想,而且要有追求梦想的强烈愿望,强烈到超过太阳的光芒。

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