《马克思主义哲学原理》实践教学环节调查报告

关于大学生入党动机的调查报告

系别：电子与电气工程系

班级：099711班

组别：第三组

组长：狄艳华

指导老师：张慧民

目录

一、调查的目的 ????????????????????1

二、调查的地点、对象及方法 ??????????????1

三、调查问卷、调查安排及调查结果 ???????????1

四、调查分析 ?????????????????????1

五、解决问题 ?????????????????????2

六、结语 ???????????????????????3

附录I：大学生入党动机调查问卷 ????????????4

附录II：《马克思主义基本原理》实践教学环节调查工作安排

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附录III： 大学生入党动机调查问卷的调查结果 ?????5

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关于大学生入党动机调查报告

一、调查的目的

本调查以发放调查问卷的形式对大学生的入党动机进行简单的了解，旨在解决大学生“为什么要入党”和“怎样对入党有一个正确的认识”， 以便帮助大学生培养具有信念信仰型的正确入党动机。当代大学生想不想入党，能不能入党，入党动机究竟是什么？这已成为整个社会共同关注的话题。为此，我们对大学生入党动机进行了初步的调查研究，以期对当代大学生入党动机作一个初步了解。

二、调查的地点、对象及方法

1、调查地点：南阳理工学院

2、调查对象：南阳理工学院全体同学（随机调查）

3、调查方法

本次调查采用书面问卷法进行调查（发放200份，回收有效问卷195份，有效回收率率97.5%）基本上做到随机发放。

三、调查问卷、调查安排及结果

1、调查问卷： 见附录Ⅰ：大学生入党动机调查问卷

2、调查安排：见附录Ⅱ：《马克思主义基本原理》实践教学环节调查工作安排说明

3、调查结果： 见附录III：大学生入党动机调查问卷的调查结果

四、调查分析

（一）、想不想入党？

问卷的第1、2、6、7题是为了调查同学们想不想入党的问题。根据我们统计的调查结果发现，绝大多数同学希望能早日加入党组织。调查数据显示，在我们随机调查的200名同学中，有20.7%的同学已经是中共党员（包括预备党员），有31.9%的同学已经是入党积极分子，相比之下，只有5.2%的同学还是群众。此外，当问及是否想入党时，有72.6%的同学选择了想入党，只有27.4%同学选择了不想入党，当问及在在大学期间对入党抱着什么样的态度时，有54.3%的同学觉得很有必要，有36.4%的同学觉得无所谓，有9.3%的同学态度不积极。这一系列数据充分说明，绝大多数同学希望能早日加入党组织，很多同学在刚刚入校的时候就向党组织递交了入党申请书，希望在大学的时候能成为中国共 产 党这伟大组织中的一员。

（二）、为什么入党？

问卷的第3、4、7、9、11、12题是关于大学生动机的问题。根据的调查结果，绝大多数同学的入党动机有一定的盲目性。在被调查的同学当中，只有20%的同学对中国共 产 党非常了解，有72.6%的同学只是一般了解，有7.4%的同学选择了不了解。这就说明我们当中的大多数同学对党的概念还比较模糊，对党以及对党员的认识还不是很清晰。当问及他们如何看待同学们的入党动机时，有近%的同学选择的原因是周围入党的同学多，父母也要求入党，所以就跟着入党。有38.2%的同学认为入党可以让自己在政治上镀金，可以找到好工作，是 1

为了未来事业的发展才选择入党的，相比而言，只有37.1%的同学选择入党是为了追求共产主义信念，是为了追求高尚的人格。当问及对当前有许多大学生把入党作为自己以后获取个人好处的一个砝码这一现象是否可取时，有14.4%的同学选择了可取，有44.0%的同学选择了不可取，有41.6%同学认为这种现象不太好，但可以理解。当问及社会上功利化入党对他们是否影响时，有29.65%的同学选择了影响很大，有60%的同学选择了影响较大，只有10.4%的同学认为不存在影响。当问及加入中国共 产 党是否能给自己带来好处时，有29.6%的同学认为好处很多，有30.4%的同学认为好处不大，有39.0%的同学回答说没想过这个问题。这说明当代大学生已经把入党同个人未来的发展联系起来了，把入党作为参与现实生活的一种身份或资格，作为一种实现个人发展的现实条件，但不好的是，当今社会中的一些不文明现象已经影响到得当代大学生的人生观、价值观。

这一系列数据充分说明，我们当中的绝大多数同学的入党动机是不可取的，他们在为什么加入中国共 产 党这个问题的回答上是带有一定的利益性的。也就是说，绝大多数同学的入党动机存在一定的盲目性。

（三）、大学生党员的表现怎么样？

第5、8、10题是调查大学生党员工作学习情况的。调查结果表明，绝大多数大学生党员能在日常的生活、学习和工作中起到模范带头作用。

当问及有一些同学在大学时间不能入党的原因时，有40.1%的同学认为自己表现不够好，还不符合入党的条件，只有有4.9%的同学认为党的威信下降，有32.7%的同学选择的原因是自己不想入党，觉得成为党员后会受到约束，不自由。这就说明我们的党组织在发展对象的选择上是比较严格的，只有那些在各方面表现突出的同学才有可能成为党员发展对象，这就保证了党员的先进性。当问及周围学生党员为同学服务的情况时，有67.5%同学认为他们能够经常为学生办事，只有22.5%的同学选择了他们很少积极主动的服务、帮助同学。这就说明绝大多数党员同学能在日常的生活、学习和工作中起到模范带头作用，他们往往或者负责着绝大部分的学生工作，或者在学习中特别优秀。

五、解决问题（即偏差动机的矫治和培养正确入党动机机制的探求）

1、认真学习马克思主义理论，努力树立正确的入党动机。一个人入党的动机是不是正确，往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接的关系。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论，科学地阐述了上述问题，只有认真学习这些理论，才能对中国共 产 党、中国共 产 党党员有更加明确和深刻的认识。事实也证明，一个人对共产主义事业和共 产 党有了明确、深刻的认识，他的入党动机才会端正。

2、夯实团的组织生活，矫正入党动机。大学生是但组织的后备军，他们的组织生活是否正常， 对其入党动机的影响是很明显的。严格而正常的团组织生活是大学生正确入党动机的有效养成机制。大学生入党积极分子在未入党前，首先应是一个合格的团员。 当前，高校共青团的工作有一种只偏重校园文化， 举办各类文娱活动和社团活动的倾向，对严格团员组织生活，强化团员政治教育，树立大学生团员意识的工作重视很不足。所以，高校应采取措施使团的工作和大学生党建工作对接，加强团员意识教育和组织生活，严格团员考核，使团的组织工作和大学生党建工作形成一个统一的整体。

3、通过实践锻炼，不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们，人们对事物的正确认识，要经过实践——认识——再实践——再认识的过程，并不断循环往复，才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同学仅有入党的迫切愿望和誓言还远远不够，还必须见诸于行动，在实践中不断用切身体验来深化对党的认识，从而进一步端正自己的入党动机。 2

4、加强社会教育，形成正确的人生观。大学就是一个小社会，但他与真正的社会完全不一样。大学生的思想往往是单纯的，他们了解社会的途径多是通过家长、朋友或者老师。邓小平同志告诉我们，实践是检验真理的唯一标准。他们要想真正了解社会还需要他们自己在社会中多多磨练才行，而为了不使一些不良社会风气腐蚀到他们，高校应加大宣传社会的力度，这样才能使他们对以后的人生价值有正确的追求。

六、结语

综上可见，绝大多数学生还是希望能早日成为党组织中的一员，他们能把入党与个人发展联系起来，政治不是游离于个人发展的异已力量，它与个人成长密切相关，政治素质本身就应该是是一个人综合素质的重要方面，而入党又是一个人政治素质的集中体现。但当代大学生入党动机过份注重现实成份，对党的感情、对共产主义理想、信念和信仰以及为共产主义理想而奋斗的热情较为欠缺，表明大多数学生对党的认识只停留在表面，追求只停留在外在层次上，较注重组织上入党，而不太注重从思想上入党，较注重结果，而不太注重过程，大学生入党动机中存在着强烈的现实主义的倾向，大学生入党动机状况正是社会现实在大学生思想中的一种折射。当前，开展大学生思想政治和学生党建工作应当认清这一社会现实适时做出科学地调整；应当以大学生全面发展为目标，以人为本，坚持“高校教育、育人为本，德智体美、德育为先”的原则，贴进实际、贴进生活、贴进学生，努力提高思想政治教育和党员培养教育工作的针对性、实效性和吸引力与感染力，从而对学生深入地进行党性教育；只有这样，才能促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面协调发展，才能科学地构建与时俱进的高校党建体系，锤炼和端正学生的入党动机，从而有效地发挥新时期学生党员群体的先进性。

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附录I：大学生入党动机调查问卷

大学生入党动机调查问卷

系别： 专业： 班级：

是否加入中国共 产 党已成为每个大学生面临的政治问题。想不想入党，能不能入党，究

竟是什么原因趋使莘莘学子向党组织靠拢，其加入党组织的动机和目的是什么？我们希望能

就关于大学生入党问题进行较系统的调查研究，以期对大学生入党动机作一个初步探讨。

1.你现在的身份是( )

A．中共党员（预备） B．入党积极分子

C．共青团员 D．其他（群众）

2.你是否想加入中国共 产 党？( )

A．想 B．不想

3.你对中国共 产 党了解吗？( )

A．非常了解 B．一般了解 C．不了解

4.现在有很多同学希望能加入中国共 产 党，你认为他们的动机是 ( )可多选

A．周围要求入党的同学太多，父母也有要求，所以就跟着入党

B．入党能在评奖评优时特殊加分，而且会能在评奖评优时特殊加分，会影响学生鉴定

上的德育评定

C．觉得入党是一种荣誉，这可以让自己在政治上镀金，可以增光添彩

D．利于自己未来事业的发展，好找工作

E．直觉上觉得入党是一件非常光荣的事情，是为自己的理想而奋斗奋斗的坚实一步

5.我们当中总有一些同学不能入党，你认为原因是什么？( )

A．自己条件不够 B．自己不感兴趣

C．党的威信下降 D．各方面受约束、不自由

6.在大学期间，你对入党抱着什么样的态度？( )

A．觉得很有必要 B．觉得无所谓 C．态度不积极

7.你对周围同学写入党申请书的看法( )

A．追求共产主义信念 B．追求高尚人格

C．现实利益的考虑 D．给自己学习成才创造一个良好的环境

8.您认为周围大学生党员为同学服务的情况( )

A．为帮助同学，即使牺牲自己的利益也在所不惜

B．在不损害自己利益的前提下能够经常替同学办事

C．在不损害自己利益的前提下有时能够替同学办事

D．很少积极主动的服务、帮助同学

E．以个人利益为中心，在服务同学方面表现得消极被动

9.当前许多大学生把入党作为自己以后获取个人好处的一个砝码，你认为他们这种想法可取

吗( )

A．可取 B．不可取 C．不太好，但可以理解

10.你认为周围大学生党员在行为上的先锋模范作用总体发挥得怎么样？( )

A．大部分能充分发挥模范作用 B．基本发挥了模范作用

C．和普通同学没多大差别 D．不好，甚至还不如普通同学 ？

11.你认为社会上表现出来的注重追求功名和个人利益的社会风气，对一些同志产生功利化

的入党动机（如抱着为就业、升迁等个人目的而追求入党）是否存在影响( )

A．影响很大 B．影响较大 C．不影响

12．你认为加入中国共 产 党能带来个人利益吗？( )

A．好处很多 B．好处不大 C．没想过 非常感谢您的合作，希望您学业有成！

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附录II： 《马克思主义基本原理》实践教学环节调查工作安排说明

组别: 电子与电气工程系 099711班 第三组

组长：狄艳华

组员：闫世浩 王世璞 罗艳芳 刘慧霞 朱鑫鑫 李亦帆 陈宝虹 谢志强 李南南 石海燕 刘明明 杨健健 李明 李通

（注：全组成员 均参与试卷的发放及数据统计工作。）

附录III 大学生入党动机调查问卷的调查结果

1.你现在的身份是？

20.7%中共党员（预备），31.9%入党积极分子，42.2%共青团员 ，5.2%其他（群众）

2.你是否想加入中国共 产 党？

72.6%想，27.4%不想

3.你对中国共 产 党了解吗？

20%非常了解，72.6%一般了解，7.4%不了解

4.现在有很多同学希望能加入中国共 产 党，你认为他们的动机是？可多选

28%周围要求入党的同学太多，父母也有要求，所以就跟着入党

56%入党能在评奖评优时特殊加分，而且会能在评奖评优时特殊加分，会影响学生鉴定上的德育评定

38.2%觉得入党是一种荣誉，这可以让自己在政治上镀金，可以增光添彩

43.5%利于自己未来事业的发展，好找工作

33.9%直觉上觉得入党是一件非常光荣的事情，是为自己的理想而奋斗奋斗的坚实一步

5.我们当中总有一些同学不能入党，你认为原因是什么？？

40.1%自己条件不够， 32.7%自己不感兴趣

4.9%党的威信下降， 25.9%各方面受约束、不自由

6.在大学期间，你对入党抱着什么样的态度？？

54.3%觉得很有必要，36.4%觉得无所谓，9.3%态度不积极

7.你对周围同学写入党申请书的看法？

20.4%追求共产主义信念， 16.7%追求高尚人格

42.0%现实利益的考虑， 21.6%给自己学习成才创造一个良好的环境

8.您认为周围大学生党员为同学服务的情况？

17.9%为帮助同学，即使牺牲自己的利益也在所不惜

25.9%在不损害自己利益的前提下能够经常替同学办事

33.3%在不损害自己利益的前提下有时能够替同学办事

20.4%很少积极主动的服务、帮助同学

2.5%以个人利益为中心，在服务同学方面表现得消极被动

9.当前许多大学生把入党作为自己以后获取个人好处的一个砝码，你认为他们这种想法可取吗？

14.4%可取，44.0%不可取，41.6%不太好，但可以理解

10.你认为周围大学生党员在行为上的先锋模范作用总体发挥得怎么样？

17.6%大部分能充分发挥模范作用，27.2%基本发挥了模范作用

42.4%和普通同学没多大差别 ， 13.6%不好，甚至还不如普通同学 ？

11.你认为社会上表现出来的注重追求功名和个人利益的社会风气，对一些同志产生功利化的入党动机（如抱着为就业、升迁等个人目的而追求入党）是否存在影响？

29.65%影响很大, 60%影响较大, 10.4%不影响

12．你认为加入中国共 产 党能带来个人利益吗？

29.6%好处很多，30.4%好处不大，39.0%没想过

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第二篇：大学生入党动机调查报告——以XX大学为例

关于大学生入党动机的调查报告

——以XX大学为例

一、调查目的

作为二十一世纪的大学生，我们肩负着振兴中华的的历史使命和时代赋予我们的重大责任，我们应该以在思想上和行动上积极向党组织靠拢，争做共产主义事业的接班人。要以实际行动争取入党，首先就要树立正确的入党动机。但是党在全国执政后，一方面，执政地位能够吸收更多的优秀分子，共同奋斗，但是另一方面，党的执政地位也使一些人存有投机心理，把入党当做追名逐利的政治阶梯。

在今天的大学校园，似乎形成了一股入党热，大学生是我们祖国的未来最坚实的一份力量，端正大学生的入党动机就显得尤为重要。我们希望通过此次调查，能够充分了解当代大学生的思想动态和对于入党所持的态度，分析形成入党热的原因，找出其中好的地方以便继续保持和发扬，发现其中的问题，分析造成这些问题的原因并对这些提出整改意见，以便进一步端正大学生的入党动机。

二、调查对象、时间和方法

调查对象：XX大学在校大学生

调查时间：20xx年11月20日——20xx年11月23日

调查方法：问卷调查

三、调查结果及分析

（一）问卷发放及回收情况

表1 问卷回收情况统计表

本次调查，我们针对XX大学在校大学生发放了《大学生入党动机调查问卷》共计100份，共收回有效问卷100份，回收率为100%，如表1所示。

（二）问卷分析

1. 在此次调查中，大一学生占67%，大二学生占14%，大三学生占17%，大四学生占2%。如图表1所示。

图表1

2. 在参与调查的这100名学生中，其中有65%是团员，11%是入党积极分子，24%是中

共党员，0%是群众。由此可以看出，在大一学生占主体的此次调查问卷中，党员占的比重还是比较高的，而我们的预备队伍共青团员队伍更是庞大。如图表2所示。

图表2

3. 在问及入党最需要具备的条件时，有37%的学生认为最需要的是思想上入党，49%的

同学认为学习成绩优异是一个非常重要的条件，从这里我们可以看出，当前大学选拔党员的一个重要衡量标准就是学习成绩，极少的同学认为交际能力强和和老师关系好是需要具备的条件。如图表3所示。

图表3

4. 在调查中，13%的同学表示非常了解中国共 产 党的历史、性质、宗旨等，44%表示大致

了解，42%表示了解得很少，1%表示不了解。由此可见，对于中国共 产 党的一些基本知识，大多数同学还是基本知道一些的，只是非常了解的同学比例较少。如图表4所示。

图表4

5. 对于今天的大学生，其入党主要是受国家政策和周围的老师同学的影响比较多，比较值

得关注的是，100份调查问卷中，仅有6人希望入党是受党员影响的，这从一定程度上说明，我们的党员同志们在群众中还是缺乏一定的影响力和号召力的。如图表5所示。

图表5

6. 关于入党对学生的学习和工作的帮助，绝大部分同学认为是有帮助的，只有极少数同学

认为没有帮助和有负面影响。如图表6所示。

图表6

7. 在调查的

100名学生中，79%的学生认为一个人的价值取决于对这个社会贡献的多少，

18%的同学认为是受人尊重的程度，合计3%的学生认为是得到的多少和个人权利的大小。如图表7所示。

图表7

8. 从调查中我们可以看出，学生们对于身边的同学朋友积极入党的现象各有看法，认为“入

党光荣，能满足自我优越感”和“是一种政治资本，对以后发展有好处”以及“随大流，大家都入党”的同学是比较多的，反而选“为个人发展奠定思想基础”和“共产主义的积极拥护者，更好为人民服务”的同学相对较少。如图表8所示。

图表8

9. 在关于为什么想申请入党的调查中，74%直觉上觉得入党是一件非常光荣的事情，是为

自己的理想而奋斗的坚实一步，42%觉得入党能在评奖评优时特殊加分，会影响学生鉴定上的德育评定，55%的同学坚定共产主义信念，坚信党的领导，愿意为党和国家作贡献，38%是因为有利于自己未来就业和事业的发展，26%是为了不辜负长辈的希望，为了给家人争光。如图表9所示。

图表9

10. 在关于如果不想入党的原因中，超过半数的同学认为是因为个人条件不成熟，由此可见

如果没有申请入党，同学们大多是从自己自身的问题入手的，但是仍有少数同学存在一些认识上的偏差，认为入党不重要或者认为入党程序繁琐等。如图表10所示。

图表10

11. 在谈到当今大学生的入党浪潮时，很多同学畅所欲言，说出了自己心中的看法。同学们

的观点和看法大致归纳如下：有些同学认为这是好现象，入党热的出现表明中国共 产 党的影响力和号召力在进一步的提高，很多有志青年愿意加入党组织，为国家和人民奉献自己的一份力量。当然也有同学有所担忧，他们认为自己或者自己周围一些同学想法有些功利，并没有真正从思想上入党，有些甚至还处在随大流的程度上，入党意志不坚定，属于盲目跟风行为。

（三）总结分析

从调查问卷分析中可以看出，当前大学生入党动机的主流是端正的，是积极向上积极进取的。

大多数同学都认为要想要入党首先要从思想上入党，对党有一定的了解，并且能够摆正自己的态度和位置，愿意为社会多做贡献，认为入党是一件非常光荣的事并愿意积极的为共产主义事业奋斗，如果暂时没有能够申请入党，也能从自身去寻找原因。

但是一些同学在认识上仍然存在一些问题和偏差，入党动机仍需端正。特别是功利性太强和盲目跟随他人入党的同学。

关于大学生不端正入党动机的原因，理论界将其归为社会因素、就业因素、教育因素和入党环节因素。根据调查结果分析，正好印证该四条因素，据此，我们提出了以下解决策略。

四、解决策略

（一）加强理论教育

要不断端正大学生的入党动机，就要从基础入手，加强理论教育。学者们普遍认为党的基本理论从根本上确定了我们党的政治方向，政治立场和政治观点，是引导我们不断前进的伟大旗帜，只有理论上清楚，才能政治上坚定自觉，如果在理论上认识模糊，理解不深，就不可能做到政治上清醒、坚定。高校要加强对学生的系统理论教育，增强学生对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的理解，加强学生对党走过的这风风雨雨的几十年的了解，培养学生的党性修养，帮助学生树立正确的人生观价值观和世界观。让学生首先从思想上入党，抱着为社会为人民服务的态度和宗旨，端正大学生的入党动机。

（二）严格入党程序

在发展党员的过程中，我们一定要严格按照入党程序，严格把好入党关。对于入党动机不端正的同学，要积极对其进行引导和教育，特别是我们的老党员，一定要多与我们的普通同学进行交流。对于有不良动机的同学，一定要坚决的将其挡在党组织门外，保证每一个党员的质量。在发展大学生党员的一开始，就要把学生的理想信念、政治素质、觉悟程度、政治表现、品德修养、学习目的、学习态度和学习成绩等综合表现作为衡量的主要内容。在发展过程中，要多注重学生的思想汇报和自我剖析等，从各个方面了解学生的思想动态，发展政治思想成熟的大学生成为预备党员。在预备期中，更是不能忽视学生的表现，注意学生优点的保持与发扬，缺点的改正与改进，帮助学生逐渐成熟。

（三）加强大学生党员的继续教育

当把优秀大学生发展成为党员之后，还要继续进行教育。有很多大学生党员，在成为党员之前表现积极认真，各方面十分优秀，但是在成为党员之后就开始有所懈怠，甚至随着年龄和与社会的接触，思想变得不如当初纯粹，我们的党团一定要及时定期的对党员进行思想政治教育，使大学生党员保持政治学习，不断提高个人修养，坚持正确的入党动机。

（四）树立模范先锋榜样

在大学生中，先锋榜样的作用是不可忽视的。在发展党员的过程中，我们要及时发现那些起到先锋和带头作用的同学，将他们树为学生学习的榜样。并且通过正式会议表彰模范先锋榜样，让同学们有可以参照的对象，并以此参照对象和自身的行为进行对比，发现自己在学习工作生活中的不足之处，时时刻刻向优秀同学看齐，并不断端正自己的入党动机。

五、结语

端正大学生的入党动机一直是一个探讨的话题，大学生有较高的知识水平，中国的未来将来一定会由他们来接班，因此，发展优秀的大学生成为中共党员，起好带头作用，带领周围的普通同学为中国的未来奉献自己的一份力量，这是一个长久而艰巨的任务。通过此次调查，使我们更加了解了今天的大学生的思想动态，以及他们关于入党的想法，据此我们依次对每一个问题进行了分析，并最终提出了解决策略。不断端正大学生的入党动机，使我们的党员队伍更具力量，这将一直是我们发展党员中极为重要的一部分。而我们发展的这些党员，最终能够在自己的工作岗位上，甚至在核心部门核心岗位上，在中国共 产 党的领导下，使中国走向更加繁荣富强的明天！

附件一：

大学生入党动机调查问卷

亲爱的同学，你好！

针对当前在大学生中形成一股入党热，为了了解在校大学生的入党动机，我们开展了此次调查。您的答案没有对错之分，对我们都有同等重要的意义。此次调查问卷不记名，感谢您的配合！

1. 您目前的年级是（ ）

A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 E.研究生

2. 您目前的政治面貌是（ ）

A.中共党员（含预备党员） B.入党积极分子 C.团员 D.其他

3. 你对中国共 产 党的历史、性质、宗旨等了解吗？（ ）

A.非常了解 B.大致了解 C.了解得很少 D.不了解

4. 你认为入党最需要具备的条件是（ ）

A.思想上入党 B.学习成绩优异 C.交际能力强 D.和老师关系好

5. 想入党主要是受谁的影响（ ）

A.家人 B.同学朋友或老师 C.国家政策 D.党员 E.其他

6. 你认为入党对你的学习或工作有帮助吗？（ ）

A.有很大帮助 B.有一些帮助 C.完全没有帮助 D.有一定的负面影响

7. 你认为一个人的价值决定于什么？（ ）

A.向社会贡献的多少 B.得到的多少

C.个人权利的大小 D.受人尊敬的程度

8. 你对身边的同学、朋友积极入党的现象有何看法（ ）

A.入党光荣，能满足自我优越感 B.是一种政治资本，对以后发展有好处

C.为个人发展奠定思想基础 D.共产主义的积极拥护者，更好为人民服务

E.随大流，大家都在入党 F.不明所以就入了党

9. 如果你想申请入党或者已经申请入党，主要原因是什么（ ）多选

A. 直觉上觉得入党是一件非常光荣的事情，是为自己的理想而奋斗的坚实一步

B. 入党能在评奖评优时特殊加分，会影响学生鉴定上的德育评定

C. 坚定共产主义信念，坚信党的领导，愿意为党和国家作贡献

D. 有利于自己未来就业和事业的发展

E. 为了不辜负长辈的希望， 为了给家人争光

10. 如果你不想申请入党，主要原因是什么（ ）多选

A.个人条件不成熟 B.对党组织以及入党了解少

C.认为入党不重要 D.程序繁琐，对留学等方面有影响

E.党目前存在很多问题 F.想加入其它党派

G.大学入党难，以后工作了再入 H.其他

11. 你对如今大学生的入党浪潮怎么看？

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再次感谢你参加此次调查！