礼仪风采大赛策划书

策划书

XX学院

团总支学生会

二○##年十月

目录

一、........................................ 活动背景:. 3

二、........................................ 活动目的:. 3

三、........................................ 活动主题:. 4

四、...................................... 活动主办方:. 4

五、........................................ 活动对象:. 4

六、........................................ 活动时间:. 4

七、........................................ 活动地点:. 4

八、.......................................... 策划人:. 4

九、...................................... 可行性分析:. 4

十一、活动前期准备:. 5

十二、活动内容:. 5

十三、活动流程:. 6

十四、突发事件预测及处理措施:. 8

十五、效果预测:. 8

附表一:. 9

二○##年秋季礼仪风采大赛策划书

一、  活动背景:

文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育,也是XX学院校园精神文明建设的需要。礼仪起源于原始社会,在原始社会中、晚期(约旧石器时代)出现了早期礼仪的萌芽。在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。此次活动为进一步弘扬大学生的礼仪道德,展现学生的礼仪技能,培养学生的礼仪理念,打造完美人格品格,营造积极向上的人文氛围,搭建学生就业实习平台,在我院特别准备举行“礼仪风采大赛”,希望能帮同学们进一步感受礼仪,认知礼仪,走进礼仪,与礼仪一起携手走向更美好的明天!

二、  活动目的:

通过此次活动深入落实我校大学生素质拓展计划,提高我校女生的综合素质,展现女性的独特风采,培养出一批符合新时代的优秀女性,从而在青年学生中树立先进典型的 综合性人才形象,鼓励广大青年学生奋发成才。

三、  活动主题:

礼仪风采,内强素质,外塑形象

四、  活动主办方:

校团委

五、  活动对象:

XX学院全校女生

六、  活动时间:

决赛:20##年11月16日 19:00

七、  活动地点:

(一)海选:各学院

(二)决赛:影剧院

八、  策划人:

XX学院团总支学生会

九、  可行性分析:

(一)本次大赛为大一新生搭建一个展现自我的平台,让每一个平凡的人,经过礼仪的熏陶,经过比赛的洗礼,变得更加自信亮丽,不仅在学校内,更要在象牙塔之外的地方发挥当今大学生的影响力,向全校展示一个风采夺目,气质优雅的自己。

(二)在民政学院,可通过礼仪风采大赛,让学生更加了解礼仪、认识礼仪,是学院不可少的一道文娱大餐。有利于促进学生倡导高雅礼仪风范。

(三)通过对礼仪知识的准备,同学们还能扩充自己的知识量,提高自己的综合能力,通过礼仪大赛的训练,提高学生的应变能力和在紧张环境下冷静思考的能力。

十一、活动前期准备:

(一) 动员工作:领导机构召开负责人“礼仪风采大赛”动员会议,讲解风采大赛具体事项。

(二) 资料整理:办公室收集整理礼仪风采大赛资料以及问题的准备等相关工作。

(三)宣传工作:宣传部负责整理并宣传海报、横幅的制作,在各学院教学楼大厅和食堂张贴宣传海报,并且负责喷绘的制作,通过LED显示屏播放。

(四)预约嘉宾:办公室提前预约邀请学校领导作为评委嘉宾出席大赛活动。

十二、活动内容:

(一)海选:

1、    由各个学院在学院内部进行宣传和报名的工作。

2、    各个学院办公室组织海选比赛并选出优胜者。

3、    各个学院上报海选中获胜的选手名单(3名)。

注:各个学院推选出来的选手以小组团队的形式参加决赛。

(二)决赛:

1、第一环节: 个人展示(每人限时一分钟)

2、第二环节:有问必答

3、第三环节:抢答环节

4、第四环节:T台展示

十三、活动流程:

(一)第一环节: 团队展示(每人限时一分钟)

团队介绍(团队目标,团队宗旨,理想宣言)每名选手可以以各种形式例如舞蹈演唱等形式做快速的自我介绍。此处环节意在展现选手的随机应变能力及对自我的展现,充分体现选手个人风采与实力。(本环节总分为25分)

(二)第二环节:有问必答

(1)由每个小组选择一组题目来回答。共四组题,每组题包括:五个选择题,五个判断题,两个问答题。选择题每个题目答题时间为10秒,判断题每个题目答题时间为10秒,问答题每个题目的答题时间为1分钟。

(2)规定每个小组不能以同一个人来回答问题,可以进行小组讨论再派人回答,必须在规定时间内,超出时间则当弃权处理,每答对一题加10分。

(三)第三环节:抢答环节

总共10题,题型为选择题

在本环节,每组选手都有抢答的机会,在主持人读完题目以后,说开始抢答后方可抢答,违反规则的队伍失去本题目的答题资格并扣10。其他选手可在主持人说继续抢答后再次抢答。若抢到题目的队伍答错或超过规定时间答题,该题作废。进入下一题。本环节答对一题加10分,答错扣10分。每题的答题时间为15秒。

(四)第四环节:T台展示

1、礼仪展示(站姿、坐姿、握手、请姿等)(25分)

2、礼服展示秀

参赛选手自备服装,展现团队的个性特点,积极向上,展现学生风采。评委可以根据选手的形象仪表、特色等各个方面打分。(50分)

(五)第五环节:评委点评

评委老师根据选手在决赛中展现的礼仪风采表现予以点评。

(六)第六环节:评分颁奖

每对的最后总成绩

=团队展示得分+有问必答得分+抢答环节得分+T台展示得分

评出:一等奖(一名)、二等奖(两名)、三等奖(三名)

优胜奖(四名)

十四、突发事件预测及处理措施:

突发事件:

大赛当天,多媒体设备出故障,无法正常使用。

处理措施:

(一)赛前多准备一台电脑。

(二)安排人员检查音响,负责多媒体设备正常运行。

十五、效果预测:

提高大学生形象素质,增强自信,创造时尚、展示当代大学生的精神风貌、个性魅力以及个人对美与青春的诠释,引导广大学生更好的提高个人气质、创造思维和节约意识。

十六、经费预算:

奖金:

经费总预算=925+1500=2425(元)

XX学院团总支学生

                             二○##年十月

附表一:

礼仪风采大赛决赛评分细则表

注:

1、表达能力(自我介绍内容生动精彩,参赛者精神饱满、口齿伶俐、语言流畅、言语得体、精妙、简洁)

3、创新能力(现场表演、展示形式新颖、独特、有吸引力和亮点)

 

第二篇:礼仪风采大赛策划书 参考1

《礼仪风采大赛策划书》

一、大赛目的:

为了使文明的风尚更加深入人心,创建文明的高校校园,定以“文明礼仪,从我做起”为主题,组织首届商学院礼仪大赛,旨在宣传并推广礼仪文化知识,使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼,全面提高综合素质,增强人际沟通的能力和交往艺术,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的个人形象,展示良好的人际沟通能力;外塑形象,内强素质,增强职业竞争能力,为日后的就业打下良好基础。

二、参赛对象

三、比赛内容

大赛内容涉及范围:

(一)基本礼仪知识

1. 当代商务礼仪的指导准则

2. 面试过程中可能出现的礼仪问题

3.个人形象塑造

(1)仪表与仪态塑造(姿态塑造;手势;表情;其他职业仪态)

(2)修饰与仪容(修饰、化妆、美发、卫生习惯)

(3)服饰装扮(常识、西装、套裙、制服、饰品)

(4)交谈艺术

4.职业礼仪运用

(1)礼宾礼仪(见面、介绍、称呼、名片等)

(2)办公礼仪(迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事)

(3)仪式礼仪(签约、开业、剪彩、交接、庆典)

(4)行业礼仪(机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等)

(5)社交礼仪(西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐)

(6)生活礼仪(基本原则等)

四、参赛形式

参赛者按照本次大赛的具体要求,提交一份报名表,所填内容务必属实,此表将作为赛前筛选的依据,筛选后进行面试,确定参赛的选手名单。赛前将对选手进行有关知识的培训,比赛过程中将全面考察选手对职业礼仪的掌握程度,

五、大赛安排

(一)报名时间:

(二)报名方式:参赛者可从辅导员领取报名表,并在11月6日前提交《报名表》。

(三)报名地址:

(四)联系电话:

(五)面试时间:

(七)赛前培训及赛中指导:大赛评审老师对选手进行赛场规则,流程及相关知识的培训

(八)初赛时间:

决赛时间:

(九)比赛地点:

(十)比赛流程:比赛分为四个环节,详细如下:

第一环节:礼仪风采展示

各队选手自行设计礼仪展示,包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟,共40分。

第二环节:必答题

各参赛代表队分别回答关于礼仪知识相关问题。每队回答10题。共20分。

第三环节:礼仪才艺比拼

各参赛队伍选手展示各组才艺,节目形式不限,只要与礼仪相关均可,

时间不超过10分钟,共40分

第四环节:宣布成绩及颁奖

根据评委给出的得分,现场评出各类奖项并颁奖,礼仪大赛结束。

六、奖项设置

团体一等奖一名、团体二等奖两名,团体三等奖两名,最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳表现奖各一名。

七、参赛计划与安排

1、第一阶段:甄选参赛选手

2、第二阶段:礼仪知识培训

3、第三阶段:初赛选拔,,分组指导训练

4、第四阶段:

八、指导教师

九、经费预算

经费预算见下表(不含指导老师费用):费用支出项目

费用(元)

备注

服装租用费参赛选手参赛服装:

宣传费

幕布、海报、条幅等宣传用品:150元

奖品费用:

合计

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活动宗旨

为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,增强大学生爱校荣校意识,丰富大学校园文化,为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质,宣传学校的教育教学,推动学生就业工作,开展选聘大学生

“礼仪风采形象大使”工作,以促进大学生全面成长为目标,大力推进和谐校园建设,弘扬师院精神。

活动地点:黄冈职业技术学院大学生活动中心

活动时间: 2011.12-9晚上

参赛对象: 黄冈职业技术学院商学院2010级全体学生及2011级旅游管理新生到场嘉宾:学生处老师,校团委老师,商学院全体老师,团委书记, 11级辅导员老师,

学生会社联主席及各部门负责人邀请评委:老师,校礼仪队礼仪人,校文艺部部长,女生部负责人活动程序

活动前期:

1. 开会讨论:做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作

2. 前期宣传:

A.制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传

B.向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知

C.在校报、三人行等报刊上做好宣传,展牌、条幅宣传,传单宣传,广播台宣传同时进 行

D.邀请嘉宾及各报记者

3.准备工作:借用场地,证书制作,购买奖品及所需物品,打印评分表等

4. 所需物品:有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸计算器、气球、彩条、证书、奖品,条幅??

比赛方式及时间安排:

比赛采取初赛加决赛制,经初赛选出15名进入决赛。分为初赛,复赛,决赛。

参赛要求:

1.成绩优良,在本专业中学习成绩排名前50%。

2.形象好、气质佳、能力强、作风正。

3.有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。

内容要求:

1、内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。

2、参赛选手必须衣着得体,台风自然,举止文明。内容要求健康积极向上,艺术品位高,能反映当代大学生的基本生活和心理,形式不限。

3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备,有特殊要求请在报名表中备注。

活动中期:

比赛前期培训:

1、邀请老师等有关人员进行礼仪及就业知识的培训

2、以视频的形式对选手进行培训 比赛现场: 选手在活动前抽签决定自己的号

码 (1.2.3.4?)

1、主持人宣布活动开始,介绍嘉宾、评委及拉拉队。

2、选手走秀:自我介绍(中英文均可,每位选手30秒的自我展示时间),仪容仪表展示(形体、服饰、风度等)。

3、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”(选手自己抽签交由主持人问其所抽题目)

方式一:拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪;礼仪的作用,礼仪与礼貌的区别,如何加强个人自身修养;握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。

方式二:现场播放有关文明礼仪的视频,参赛选手找出不礼貌的行为表现

4、嘉宾解说礼仪(可通过PPT)

5、主持人宣布晋级名单进入第二环节

——“个人风采比拼”:选手个人才艺展示,包括

歌曲,舞蹈,乐器,诗歌朗诵,相声小品等(题材不限)按抽到的号依次上台,通过晋级,选出5名选手。

6、现场表演舞蹈,烘托现场气氛。

7、主持人宣布晋级名单进入第三环节:“礼仪风采大PK”(现场抽取题目,使选手在没有准备的情况下面对场景,做出决定,以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。)

模拟现场:应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景

选手条件符合者,现场直接赋予就业形象大使称号,并颁发聘书

8、主持人公布最终成绩,颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号

9、主持人宣布活动结束,欢送嘉宾和评委

10、清理现场(社团社联全体成员)

晋级到第三个环节评分标准:

比赛总体形式:晋级制

个人才艺展示前15人晋级,礼仪知识问答前3人晋级,现场等级排名

奖项设置:

奖项

冠军:

最佳形象奖,最佳气质奖,最佳礼仪奖,最佳风采奖

优秀奖五名:现场颁发奖品、奖杯及就业形象大使证书

活动后期宣传:

1、将活动总结递交上级主管部门

2、生活广场条幅悬挂一个月

3、在校网上发活动简讯

4、在各报纸上进行宣传

5、在以后的四周内每周更新一次与文明礼仪相关内容的展牌 赞助方式

1.宣传牌 每块宣传牌为2㎡,可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。

2.宣传条幅条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意,达到宣传的目的。条幅为20米长,喷印字样为 “----店预祝大学生经管系礼仪风采大赛活动圆满成功”等形式。

3.总冠名

经费预算:宣传展牌,条幅,摄影展示,校刊 (《校园时尚》及校报),海报,总冠名费,舞台租用、设计及布置费,工作人员餐饮费,主持人及演员化妆费,游戏奖品费,获奖选手奖金----------总计对商家的回报

我们对商家提供以下服务:

1.在展牌上出现资助商的名称

2.活动中允许以各种方式展示宣传单

3.活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点

4.有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关附表

1.才艺展示:创新及表演效果(语言表达流畅、清晰、恰当、幽默,动作表演要熟练、 优美)。 (20分)

2.礼仪知识知多少:错,正确,标准。 (10分)

3.现场模拟

PK:选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等 (30分)

4.整体印象分(台风,形象??) (20分)

5.最佳奖项加分:礼仪出众者,风采突出者(20分)

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