文明礼仪风采大赛计划书

来源:m.fanwen118.com时间:2022.11.2

“第一届文明礼仪风采大赛”活动计划

一.活动目的:

丰富活跃校园精神文化生活,推动学生文明礼仪发展,提高学生精神文明素质,倡导积极文明新风尚,展现化工学子文明礼仪风采,树立大学生时代的新风貌。

二.活动主题:展礼仪风采,树化工形象。

三.活动时间:初赛4月12日(周一),决赛4月16日(周日)

四.活动地点:初赛*** ,决赛综合楼***

五.主持人:********

六.主办单位:组织部

七.参与人员:嘉宾(******),评委(******),参赛选手(12名),工作人员(学生会全体成员),观众(全体同学)。

八.活动流程:

(一)前期宣传:

将“环化文明礼仪风采大赛”赛事通知下达给各班级,公布初赛时间及活动宗旨。

(二)前期准备:

初赛:邀请评委、布置初赛会场、准备评分表及各项赛事所需用品。 决赛:邀请嘉宾、邀请评委、布置决赛会场,准备VCR等决赛所需道具、准备奖品。

(三)初赛流程:

概述:每位选手上台做2分钟自我介绍,回答评委提出的一个关

于礼仪的问题,然后离场,评委在打分表上依各项打分标准(详见打分细则及打分表)对其进行打分。

(四)决赛流程:

(1)“有礼‘走’遍天下”——礼仪知识问答环节

比赛道具:彩色泡沫板,上面用美术字写上各个地方的名称。

比赛规则:每位选手作为“游客”,从起点出发,依次回答主持人提出的必答题,答对者前进到下一个地方,答错者停留在原地不动,先到者先赢,最后2人为输,遣送到“原始森林”,与没有礼貌的原始人一起生活。

此环节评分标准:

1.选手答题正确率,正确率越高者(即先到达终点者)得分越高。满分为10分。

2.选手答题时的礼仪风貌,如站姿,答题措辞(如主持人说恭喜你回答正确后,是否回答谢谢)。满分10分。

3.选手的现场人气,如回答正确后,场上观众是否有掌声(大小)、欢呼(是否有口号)?满分10分

(2)“慧眼实真”——视频纠错环节

比赛道具:VCR视频,投影大屏幕,抢答牌

比赛规则:此环节由组织部成员拍摄若干段实景VCR,其中包含校园生活中的种种不文明行为,作为考题,让选手观看后,凭记忆抢答,找出片中不正确,不文明的行为。得分最少2人,被遣送到原始森林。 此环节评分标准:

1.选手每次举牌答题,答对题数者越多得分越高。每题5分。

2.选手答题是否注重礼仪。满分10分。

3.选手现场人气。满分10分。

(3)才艺大比拼

比赛道具:选手可自备表演需要的道具。

比赛流程:选手按顺序出场,各自表现才艺。限时3分钟。 此环节评分标准:

1.如表演跟礼仪有关的才艺可适当加分。满分5分。

2.选手现场人气,满分10分。

(4)“欢迎你到理工来”——模拟真实场景测试

比赛道具:组织部成员配合演出。

比赛流程:6位选手,每位将遇到一位初次来到理工的同学,根据其各种不文明行为及刁难,做出不同应变措施。

此环节评分标准:

1.根据选手解决问题得当程度,解决得越完备,得分越高。满分20分。(根据选手的解决问题方案是否恰当,语言是否文明得当,动作自然大方,表情微笑亲切等打分)

2.看选手现场人气。满分10分。

(5)“争做文明大使,展我环化风采”——个人陈述环节 比赛道具:无

比赛规则:选手每人3分钟自我陈述时间,内容围绕如何做一个文明礼仪的普及者,如何在日常生活中宣传礼仪文明知识,及自己的参赛

感想等,均可。

此环节评分标准:

1.真情实感。满分5分。

2.语言流畅,用词得当,表意明确。满分5分。

3.以礼仪内容为主线,组织通篇陈述。满分5分。

4.礼仪风貌良好,亲切大方。满分5分。

九.奖项设置:

“环化文明礼仪风采大使” 一名

一等奖 一名

二等奖 一名

三等奖 一名

附表:

1.活动记录表;

2.报名参赛表;

3.初赛评分表;

4.决赛评分表;

活动记录表;

文明礼仪风采大赛计划书

报名参赛表

文明礼仪风采大赛计划书

初赛评分表

文明礼仪风采大赛计划书

文明礼仪风采大赛计划书

初赛评分标准:

第一项:选手仪表,着装,上台举止是否得体。满分10分。 第二项:选手言语是否得体,语言是否流畅,有自己的特色风采可酌情高分。满分10分。

第三项:选手参赛感谢是否明确,是否涉及对礼仪的认识。满分10分。

第四项:是否超出比赛规定时间,超时者,或到时间没有完成自我介绍者,酌情扣分。满分10分。

第五项:是否完成大赛“刻意设计”的考题。(场外打分)满分10分。

决赛评分表

文明礼仪风采大赛计划书

决赛评分标准:

第一环节评分标准:

1.选手答题正确率,正确率越高者(即先到达终点者)得分越高。每题5分。

2.选手答题时的礼仪风貌,如站姿,答题措辞(如主持人说恭喜你回答正确后,是否回答谢谢)。满分10分。

3.选手的现场人气,如回答正确后,场上观众是否有掌声(大小)、欢呼(是否有口号)?满分10分

第二环节评分标准:(满分20+?)

1.选手每次举牌答题,答对题数者越多得分越高。每题5分。

2.选手答题是否注重礼仪。满分10分。

3.选手现场人气。满分10分。

第三环节评分标准:(满分20)

1.如表演跟礼仪有关的才艺可适当加分。满分10分。

2.选手现场人气,满分10分。

第四环节评分标准:(满分20)

1.根据选手解决问题得当程度,解决得越完备,得分越高。满分10分。(根据选手的解决问题方案是否恰当,语言是否文明得当,动作自然大方,表情微笑亲切等打分)

2.看选手现场人气。满分10分。

第五环节评分标准:(满分20)

1.真情实感。满分5分。

2.语言流畅,用词得当,表意明确。满分5分。

3.以礼仪内容为主线,组织通篇陈述。满分5分。

4.礼仪风貌良好,亲切大方。满分5分。

组织部

20xx年3月23日


第二篇:文明礼仪风采大赛系列活动 1000字

热学《弟子规》之“文明礼仪风采大赛”系列活动

俗话说,“一花一草藏世界,一言一行见文明”。为了更好地展示高教部全体学生的文明礼仪风采,弘扬校园文明礼仪风尚,营造一个文明、高雅、和谐的校园文化氛围,进一步促进我校学生良好的文明习惯养成,6月14日下午,由高教部团委主办的首届“文明礼仪风采大赛”总决赛在我校秀强科技楼报告厅隆重举行。高教部主任兼党总支书记程加强同志等全体高教部师生观看了决赛。

本次文明礼仪风采大赛的主题是:国粹《弟子规》热学不殆、“文明礼仪”之树常青。

此次大赛共分为三个阶段,第一阶段是5月16日—5月20日,高教部各班级宣传发动选手报名;第二阶段是5月24日—5月28日,大赛评委会对选手进行初赛筛选;第三阶段是6月14日,决赛选手秀场争雄。

在初赛阶段,所有参赛选手接受了日常礼仪知识问答和基本礼仪展示等多个环节的严格筛选,最终共有20名优秀选手进入决赛。为了让决赛选手赛出水平、赛出特色,高教部团委特别邀请了专业名师和行业专家对入选的决赛选手进行了系统的专业化培训。

在决赛阶段,大赛共设置了自我介绍、文明礼仪风采展示、礼仪才艺展示及颁奖仪式四个环节。具体赛项有:(1)闪亮登场;(2)自我推销;(3)现场观礼;(4)礼仪问答;(5)情景演绎;(6)才艺表演等。其中在第6个项中,选手要以现场模拟招聘、舞蹈、歌曲演唱等方式展示自己特长,在才艺表演环节选手还可以根据需要邀请其他非参赛人员辅助表演。

各位选手风格各异的自我介绍赢得了台下的阵阵掌声;礼仪风采情景演绎环节,选手们展示了应聘礼仪、办公室礼仪、民族礼仪等各种职业礼仪,充分展现了选手们文明的礼仪、高雅的气质以及很高的职业素养。特别是云南班少数民族学生赵金皇展示的民族礼仪,充分体现了该民族独具特色的礼仪形式,更彰显了我们“中华民族是一家”的民族大团结。08电子商务(1)班汪斯佳的走秀+导游解说才艺表演,以其独特的创意和精湛的表演博得了现场观众的一致好评。

经过激烈角逐,本次大赛分别评出了团体奖和个人单项奖。09电子商务(2)、09财会班、07财会和09市场营销分别获得团体一、二、三等奖和优秀组织奖。蔡怀红、邱金鑫等同学获得了前十名。随后,大赛组委会对获奖班级和选手进行了颁奖。

最后,评委程加强同志对大赛做了精彩的点评。他呼吁全体师生在日常工作、学习、生活中从自己身边的点滴小事做起,做到讲文明,懂礼仪,让文明礼仪之花永远绽放在我们美丽的校园里。

本次大赛不仅展示了商贸系学生的文明礼仪素养,更体现了我国传统美德文化的传承力,师生们在感受视听盛宴的同时也接受了一次文明礼仪道德的深刻洗礼!

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