职业礼仪风采大赛策划书

                    

                                                                                                                      

重庆三峡学院大学生就业协会

                        二〇##年                                

职业礼仪风采大赛

一. 活动的目的和意义:

孔子说:“不学礼,无以立。”
  荀子言:“故人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”
  有“礼”走遍天下,无“礼”寸步难行。
  在多元文化背景下,在经济快速发展的社会中,作为一位现代职业人员,不知礼,则必失礼;不守礼,则必被视为无礼。职业人员若缺少相关从业礼仪知识和能力,必定会经常感到尴尬、困惑、难堪与失落,进而会无缘携手成功。为培养学生的就业技能,活跃校园就业、创业气氛,为同学们提供一个了解职业礼仪,展示自我,完善自我,挑战自我的机会,特举办此次活动。通过本次活动,使学生在此次活动中能够了解并进一步剖析自身的在求职过程中需要的一些技巧竞技,促进其求职观念的转变,引导其对求职礼仪方面的培养,让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛,从而全方位、多角度的了解市场,提升自我。同时,通过与专职指导就业的教师进行交流与沟通,更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标,更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。

二. 活动主题: 扬职业礼仪之帆        启就业梦想之旅

三.活动单位:

1.主办单位:

重庆三峡学院大学生就业协会

4. 嘉宾:就业协会指导老师、职业礼仪老师、各辅导员。

  

四.活动时间初赛:五月十六日    ;决赛;五月二十四日

五.活动地点初赛:待定 ;决赛:待定

六.参赛对象待定。

七.活动流程:

初赛阶段:

1.主持人介绍本次比赛到场的嘉宾及评委,宣布比赛开始;

2.参赛选手按顺序上台;

3.比赛第一环节:参赛选手作两分钟以内的自我介绍和对职业礼仪的认识;

4.评委代表作活动点评;

5.主持人宣部职业礼仪风采大赛初赛结束。

注意:

初赛每位选手的得分不公布,决赛名单及决赛时间地点以海报形式公布。

决赛阶段

1.  开幕式:大赛以充满活力与激情的街舞开始,接着主持人介绍本次大赛到场嘉宾及评分细则,最后宣布大赛正式开始;

2. 大赛第一环节职业礼仪风采秀:各参赛队伍由一名代表作解说员,其他成员做个性职业服装展示;

3. 大赛第二环节职场模拟短剧:各队选手根据赛前抽到的职业情景,表演一个有关职业

   礼仪的情景短剧;

4. 观众互动环节——抢凳子,五个人抢四张凳子,没做到凳子的人在幻灯片上选一种水果,里面有一种动物,唱相关动物的歌;

5. 大赛第三环节职场礼仪对对碰:风险题和抢答题两部分部分;

 每个队有一部手机,在主持人念完题之后,六个队开始拨出我们指定的工作人员的号码。哪个队先打通电话,哪个队就抢题成功。

6.宣布前两环节的得分情况;

7. 文艺节目:歌曲《爱了就爱了》——田伟敏;

8. 评委代表点评,评委嘉宾给获奖选手颁奖;

9. 评委与获奖选手合影;

10.主持人宣布大赛结束。

八.前期准备工作:

1. 做好活动前期宣传工作;

2. 确定合作商;

3. 组织报名工作;

4. 会场布置。

九.中期组织工作

1.职业礼仪会场布置;

2.大会过程中,维持好现场的纪律和秩序;

3.及时应对突发情况;

4.做好大会所涉及的其他工作。

十.后期场地整理及总结阶段

  

1. 大赛结束后,工作人员收拾场地,做好清洁,归还所借道具。

2. 对本次活动作总结,取长补短,吸取经验。

3. 写好活动总结报告,上交秘书处。

十一. 奖项设置:

团体奖三个参赛队伍:

一等奖一个参赛队:100元现金+奖品+奖状

二等奖一个参赛队: 80元现金+奖品+奖状

三等奖一个参赛队: 50元现金+奖品+奖状

个人奖三名:

最佳职业礼仪风采奖三名:奖品+荣誉证书

重庆三峡学院大学生就业协会

二〇##年                    

 

第二篇:礼仪风采大赛策划书

礼仪风采大赛策划书 校园文明礼仪是建设学校德育工作中的一个重要的组成部分,是校风貌建设中最突出的体现,也是社会了解学校的一个重要窗口。良好的校园文明礼仪不仅能为谁生营造和谐的工作、学习环境,而且有利于塑造师生完美的形象,提高师生文明素质,完善学生人格。为培养学生文明、诚信、有礼貌的良好形象、弘扬礼仪风采,我部特举行“礼仪风采大赛”。

一、活动名称:人文学院礼仪风采大赛

二、活动目的:加强校园精神文明教育,提高大学生的文明意识,宣扬礼仪知识,展现现代大学生的个人风采,努力营造一个健康、文明、和谐的校园环境

三、参赛对象:人文学院09级全体大学生

四、活动时间:20xx年3月中旬

五、活动地点:待定

六、主办:人文学院学生会 承办:人文学院学生会礼仪部

七、活动前准备:

1、在人文学院各班级宣传,鼓励大家积极参加 2、轻人文学院宣传部为此打分海报,实现更大力度的宣传 3、材料的充分准备、教室申请 4、与各部门协调、在活动之间可以帮忙 八、活动内容:

活动分为以下几个环节: (一)3分钟的自我介绍

要求:选手介绍自己的班级、姓名、爱好、特长以及为什么来参加此次的礼仪风采大赛,此环节的比分是10分,评委可以根据选手的语言以及表达交际能力打分。

(二)3~5分钟的个人才艺展示

要求:选手必须有1~2个才艺,能够充分展示个人魅力的才艺。 此环节比分是20分,评委可以根据选手的才艺、展示的内容打分(内容积极健康向上、紧扣主题)

(三)文明礼仪知识问答(必答题)

要求:此环节选手共需要回答六个问题:三个选择题(两条多选,一条单选),两个判断题,一个情景题(即说话题)。每题10分。 此环节比分贡60分,评委可以根据选手的应变能力打分。 (四)抢答题

要求:在主持人说“开始”后方可开始抢答,共有20道抢答题,每道题10分,犯规者会被扣除相应分数。

(五) T台秀

要求:参赛选手自备服装,展现自己的个性,积极向上,展现学生风采。评委可以根据选手的形象仪表、特色等各个方面打分。此环节10分。

九、奖项设置:

一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 最具风尚奖1名 最具

特色奖1名

十、活动经费预算:

本子:25元

奖状:10元

其他:15 元

总计:50元

备注:1、成绩累积加分,分数由高到低依次排列

2、评委和嘉宾的邀请: 在人文学院各部门挑选7个评委参加本比赛的评选工作 嘉宾可做颁奖嘉宾

20xx年12月 人文学院礼仪部

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