影视剧本标题 作者名

剧本编写格式：

1、场面标头

外景 飞机场 早晨 [这是场面标头或者“嵌语”]

（景别、地点、时间三要素）

同一地点时间的景别转换：

如：内—外景 老司机的小汽车 公路 白天

2、情节

外景 飞机场 白天

我们现在在洛杉矶的机场。由于交通堵塞，机场外的小汽车排成长龙一直延伸到远处。一架巨大的客机在跑道上准备起飞。

[首先要对这个场面中的人物和场面进行描述。应该有个远景，它为观众提供一个视觉上的定位，也暗示导演运用不同的角度拍摄这个环境。]

内景 侯机大厅 白天

机场里跟外面一样忙碌。许多人在大厅里巡视走动，等候着登上去华盛顿的飞机。一批头等舱的乘客正准备登机，他们是身份显赫的官员。

[换行意味着视角的转换]

在大厅的另一端有三个男人正在密切注视着他们的举动。有一个穿着礼服打着领带，另外两个穿着机场行李搬运工的工作服。[交代人物]穿礼服的迅速打开行李箱，把一个小包递给了其中一个行李搬运工。

他飞快地[交代人物表情]瞟了周围一眼，发现没有人注意他们。我们听见大厅内响起了提示乘客等登机的广播。穿礼服的站在安全线后，紧紧握住行李箱等待安检。他顺利通过了安检。

3、设置对话

内—外 小车 公路 白天

珍开着车：前面上哪里？

菲尔（脱外音）：好象……好象……

[脱话音OS和画外音VO不同，画外音通常和其他视觉画面一起配合使用，

有时候是一个叙述者在诉说；脱画音通常指一个人不在镜头里出现，但是我 们知道他就在这个场景中。]

珍突然紧张地[插入对人物的指导尽量简短]看着前方。

在远处，我们看见了篝火的亮光，三个看不清楚面部的人围在一起。[此处暗示了一个主观视角的镜头]

珍踩着油门小心地朝前滑行。

我们看着小车渐渐逼近那堆篝火。[一个场面描述结束]

4、其他要求

①在标明场景、镜头角度、音效、特技以及场景转换标记时（如切入、叠 入等）都应该用黑体字标出。

②尽量少用切入和叠入，要做到在剧本中隐含电影后期必然会考虑的镜头 切换，只有当接续的时间地点跟上一场截然不同时才用切入，而叠入只是表

示一个长时间的过度，或表明接下来是梦境和幻想。

③没有必要在剧本中写出“过肩镜头”“反镜”“升降镜头”等。导演在拍摄时会考虑的。编剧的职责是激发摄影机拍摄的潜能。

④交切是指在两个或多个场景之间进行连续切换。如打电话时两者保持动作和对话的并行。

 

第二篇：英语剧本的写作及格式

剧本的写作及格式（期中第9周口试时须上交的剧本，并计入口试成绩的一部分）

请提前将以下事情告知学生，以方便学生做准备。

1）封面

SCREE

3）扉页

3）附表

此表为小组打分表，须放在剧本之后。

4）内容要求

本部分须用英语描述。

1. Introduction of the play

1) Background（本部分描述不少于5句话）

2) The Characters（每个人物描述不少于3句话）

The old lady（人物描述不少于3句话）:

Myra（人物描述不少于3句话）:

Enid（人物描述不少于3句话）:

Mrs. Morrison（人物描述不少于2句话）:

  Jonnie（人物描述不少于2句话）:

  Mrs. Grant（人物描述不少于2句话）:

  The postman（人物描述不少于2句话）:

3) The Plot Ideas（本部分描述不少于10句话）

5）表演要求

时间长度：根据班级人数，总的表演时间尽量控制在2节课（90分钟）内。原则上，每组表演时间不少于6分钟。

每组人数：一般为每组4人。特殊情况需要增加小组人数的，请任课教师斟酌决定。

角色的分配：

The old lady：1人扮演

Myra：1人扮演

Enid, Mrs. Morrison, Mrs. Grant：同1人扮演         

  Jonnie, The postman, Narrator：同1人扮演

6）评分项目

剧本20%，工作表现5%，突出贡献5%，服装道具5%，创新性5%，适切性15%，准确性15%，语言范围15%，话语长短15%。

其中，工作表现、突出贡献由小组同学打分。工作表现须至少分出两等；突出贡献每组选出1名同学，如在剧本撰写、组织表演方面点子多、工作做得多的同学。

6） The Scripts

Model:

1   INT. WILLIAM WALL HIGH SCHOOL - HALLWAY - DAY 1[微软用户1] 

As we wind down the crowded hallway in this typical American high school...

[微软用户2] 

1A  ANOTHER CORRIDOR 1A

...we hear all the sounds of a STANDARD PORNO FLICK, from the

unenthusiastic screams of fake ecstasy to the cheesy music.

[微软用户3] 

1B  INT. WILLIAM WALL HIGH SCHOOL - AUDITORIUM - DAY 1B

The sounds echo in the empty hall. Behind the stage a light from an open door...

MATT (O.S.)

This is unwatchable. It's not even in focus. And geez, look, the boom mike is in the shot. This is really shoddy work.

1C   INT. WILLIAM WALL HIGH SCHOOL - A/V ROOM - DAY 1C

The door leads into this room, as we continue on to a TV MONITOR displaying a sweaty guy's ugly face.

DEACON (O.S.)

Why do they always show the guy's face?

It's like, can't we just assume he's

enjoying it?

FRED (O.S.)

Because they're trying to make us feel

like we're better looking than that guy,

so we should be able to get chicks as hot

as her.

[微软用户4] 

DEACON (O.S.)

How the hell do you know?

FRED (O.S.)

It's a basic rule of porno.

Finally, we REVEAL our three heroes: MATT, FRED, and DEACON.

They're watching the porno...

2   INT. WILLIAM WALL HIGH SCHOOL - A/V ROOM - DAY 2

... before school with the sound turned way down, but you can still hear the porno. The three guys are sitting with their book bags on their laps to conceal any possible bonerage.

DEACON (V.O.)

It all started on my seventeenth birthday

with our usual morning routine.

The school bell RINGS and Deacon clicks off the TV.

FRED

Deacon! What are you doing? I was

watching that.

…

---

 [微软用户1]按故事发生的顺序，分场景描述。

在进行场景描述时，首先，写清场景发生的地点、时间

 [微软用户2]具体场景描述，与上下部分须各空1行。

 [微软用户3]分场景描述

 [微软用户4]对话人物及对话须居中。对话之间或对话与描述之间都要空1行。