教师应聘的求职简历范文

教师应聘的求职简历范文

姓 名: x先生

性 别: 男

民 族: 汉族

出生年月: 19xx年11月

婚姻状况: 未婚

身 高: 168cm

体 重: 55kg

户 籍: 江西上饶

现所在地: 福建厦门思明区

毕业学校: 上饶师范学院

学 历: 本科

专业名称: 师范 小学教育

毕业年份: 20xx年

工作经验: 三个月(实习)

? 求职意向

职位性质: 全 职

职位类别: 教师-小学教师

职位名称: 小学教师 ;

工作地区: 厦门市区 ; 厦门思明区 ; 厦门湖里区

待遇要求: 2000-3000元/月 可面议 ; 不需要提供住房

到职时间: 可随时到岗

? 技能专长

语言能力: 英语 四级 ; 普通话 标准

电脑水平: 通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件

教育背景:

时间 所在学校 学历

20xx年9月 - 20xx年7月 上饶师范学院 本科

? 工作经历

所在公司: 上饶市实验小学

时间范围: 20xx年9月 - 20xx年11月

公司性质: 事业单位

所属行业: 教育、培训、科研院所

担任职位: 教师-小学教师

工作描述: 20xx年9月至11月在上饶市实验小学实习,期间在四年级实习班主任和语文教师,获得了一定的教学经验,深受指导老师、领导和学生家长的好评。

? 自我评价:

我最大的优点——进取,不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻,具有很强的可塑性!城然,

即将毕业,缺乏工作经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及敬业精神。

 

第二篇:物理教师求职简历范文

尊敬的各位领导:

您好! 非常感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的这份自荐材料。

我的专业是理论物理, 研究方向是计算物理, 师从**教授。经过近三年的刻苦学习和努力工作, 使我掌握了扎实的理论知识, 并练就了过硬的科研动手能力. 在攻读硕士期间, 我在努力学好专业知识的同时, 认真阅读了大量的外文文献, 勤奋开展科研工作, 在本领域内已具有较强的科研能力. 在计算机方面,我已熟练掌握Fortran、matalab 、

Mathematica语言和origin、crodraw作图软件, 以及Windows操作系统、Office等一系列办公软件.

我非常热爱科研和教学工作, 而且具有吃苦耐劳的精神和高度的责任心, 善于思考, 做事踏实、认真, 与周围的老师和同学有着融洽的人际关系, 具有很强的团队合作精神. 研究生期间, 从事了**教学工作, 从教授们身上学到了很多授课的技巧和经验, 所以我对自己的教学能力很有信心.

我知道贵校历史悠久, 有良好的科研条件与人文环境, 教风严谨, 学风良好, 环境优美, 是一所具有发展潜力的科研、教学、研究单位. 我非常渴望能成为贵单位的一员, 这将是我一生的荣耀. 我坚信,有你们的栽培和熏陶,我也会和大家一样, 做得更好. 我将用我出色的表现证明我的能力. 如果能够得到贵校的青睐, 我一定会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校. 与学校共同发展, 共创美好未来!

感谢您在百忙之中所给予我的关注!愿贵单位事业蒸蒸日上, 屡创佳绩, 祝贵单位的事业百尺竿头, 更进一步!

希望各位领导能够对我予以考虑,我热切期盼着您们的回音。谢谢!

此致

敬礼!

自荐人:***

20**年**月

姓 名:** 性 别 男 民 族 汉

出生年月1983.9 籍 贯 陕西商洛 婚 否 否

普通话 二级乙等 计算水平 国家二级 身高 182cm

政治面貌 团员 健康状况 良 好 毕业院校及专业: **

联系电话:*** 电子邮件:***

英语水平: 具有较好的听、说、读和翻译能力,能够较熟练地阅读专业文献,并比较顺利

地运用英语写作。

学 习

工作经历:

1997.9--2000.5 陕西省商洛市商州区杨峪河九年制学校

2000.9 -- 2004.6 陕西省商洛中学读书

2004.9 -- 2008.6 湖北黄冈师范学院攻读学士学位

2008.9 -- 西北师范大学攻读硕士学位

学术调研与教学实践:

20xx年9月-12月担任《线性代数》助教工作

参与教育部科学研究重点项目(209128)西北师范大学科技创新工程重点项目

(nwnu-kjcxgc-03-53)研究

已修核心课程:

偏微分方程的数值解法, 物理学中的非线性方程, 混沌动力学, 物理学中的群论基础, 高等量子力学, 等离子体物理, 流体力学,研究生英语(1,2)固体物理

求职意向:

初高中物理教师或大专院校教师

完成主要论文:

***

***

教师人员在求职时如何制作个人简历?在制作个人简历表时应注重些什么?以下有一份教师个人求职简历样本,仅供各位参考,希望大家从中掌握个人简历制作技巧。

姓名:**

性 别:男性

年 龄:23

身 高:171cm

民 族:汉族

户口所在地:江西

目前居住地:江西

毕业院校:**师范大学

学 历:本科

学科专业:语言文学类

专业名称:英语

外语水平:

第二外语:法语

计算机水平:

其他认证证书

个人主页:

[求职意向]

希望从事行业:教师 希望应聘职位:教师 希望工作类型:全职 希望单位性质:事业单位/非盈利机构 希望工作地点:上海 希望薪资范围:1000元-2000元

[工作经历]

20xx年度和20xx年度分别在抚州市做家教工作,教两名初一学生的英语和语文,教学效果明显,他们在当学期的期中考试中进步很快,特别是英语课目,比原来成绩都提高了将进30分。同时,自己也吸收了一定的关于英语教学和中学生心理方面的有益之处。

2001—2005,大学四年,一直在学校学生宿舍管理中心任学生干部,主要是处理学生生活、思想等方面的工作。一方面,自己得到了各个方面的锻炼,特别是为人处事方面。并于2001-2002学年度,获校“优秀学生干部”荣誉称号。另一方面,也积累了一些做学生工作的经验。

20xx年10月10日—20xx年11月20日在江西东乡东铜学校实习,负责其高一(4)班的英语教学工作,并担任班主任一职。在整个实习期间,工作认真负责,各方面表现良好,上课教学效果受到师生的一致好评。同时,自己也积累了当前中学英语教学的一些有用经验。

[教育经历]

2002—-2003学年度获学校“三好学生” 2001—-2002学年度获学校“优秀学生干部”

[个人简介]

你的自我评价(提醒:教师应具有品德高尚,学识渊博,爱岗敬业等品质。)

教师简历所应涵盖的信息

无论你是刚毕业的学生正在寻求第一份全职教师职位,还是一个经验丰富的教育者,你都可以通过润色简历来吸引最好的工作机会。确保你在简历中展示了下面这些内容:

对教学的热情

“展示你对所做工作的热情在任何领域都是重要的,在教育领域更是加倍重要,”教师A+简历公司的所有者Candace Davies说。Davies已经开发出了上百份K-12和大学教育者的简历。

“你的简历需要把你的努力与学生的成功、教和学相连通起来,”她说,“它需要表现出你是为了正当的理由而站在教室里的。”

你可以通过将你的教学理念融合进你的简历中的职业摘要部分来展示你对教学的热情。你可以利用Monster简历生成器中的目标部分来完成。下面的例子展示了一个音乐教师如何在摘要部分来突出他对教学的热情:

“充满活力的教育者,在发展大众乐器、乐队和一般音乐项目上拥有五年经验。对教学和帮助年轻人成长为音乐家有着强烈的热情——致力于提供一个良好的培养环境以及充分发挥每个孩子的潜力。举办了获得肯定的、引人注意的、充满活力的预演,激发了学生们的个人最高水平表演,培养了他们对音乐一生的热爱。

显著的特征

教师从事教育职业,因此使用一种简历策略来突出你的学术成就是很有意义的。Davies说:“你要在简历第一页上写出你的成就、证书以及学位。”在你的Monster简历上,你可以把最重要的教学成就写进你的资格摘要中去,这也可以是你的目标领域的一部分。

主要的成就

Davies说:“教师们必须拥有很强的建立在成就基础上的简历。”有一个例子是某阅读成绩偏低的区域要寻找一名教师来提高他们的水平。“一份显示了在这方面有获得证明的成功经验的简历当然会得到关注。”她说道。

即使你是一名刚毕业的学生,你也可以写出成就来。“利用你的实习经历,在简历中把它当成工作对待。” Davies建议可以添加上你能够引用的实习鉴定或课堂报告。

通过向自己提出下列问题,你可以发现自己的成就:

?你有没有给教师学院做过在职培训?都涉及了哪些专题?

?你有没有开发或领导过课下项目或是课外活动?强调这些活动,以表现出你愿意满足

学生的需求。

?你是否在某些教学方法上拥有独特的专门技术?

?你有没有在标准测验中给一般学生打分的记录?如果有,是多少?

?你有没有开发出过新颖的课程、科目计划获得成功或是在学校、地区范围内被采用?他们都是什么?他们如何提高了原有的水平?

?你是否坚持着保持自己的继续教育不断更新?

?你有没有增强家长的参与性或是加强学校与社区的联系?你是怎么做的?

?你有没有被委派给新教师做指导者或是同级别的辅导员?

?你有没有在课程中引进一些技术来促进学习? 你都做了些什么?结果如何?

?你有没有教过主流课堂或是有特殊才能的学生项目?你有没有教过有特殊需要的学生、处在危险期的青少年、非母语英语课程/操起他语种者的英语课程的学员、或是其他独特的人群?

关键词密度

Davies说:“教师需要在他们的简历中写上关键词。” 关键词包括行业特殊用语、行话和只取首字母的缩写词,在当今这个简历被扫描和存储在计算机数据库里的高科技时代显得尤为重要。只要有了空缺职位,电子简历就通过关键词搜索被分类和排序。

Davies认为,很多教师以为他们在课程设计、课堂安排、课堂控制等方面的专业性的关键词没有必要在简历中一一写出来。但是这是一个很严重的错误,她说。

“我们现在生活在一个每个地区都要求你把简历在网上公开的时代里,”Davies建议说,“这就意味着他们要搜索简历。如果你不在自己的文件中加入关键词,你的简历就不会在数据库中被发现。”

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