音乐系毕业论文撰写和材料整理的有关要求

音乐系毕业论文撰写和材料整理的有关要求

毕业论文是本科教学过程的重要环节,是学生将所学知识深化和升华的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与综合能力的一次全面检验,而且还是对学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。为了规范我系本科生毕业论文工作,根据《中华人民共和国国家标准学位论文编写格式》(国家标准GB 7713-87)的有关规定和学校相关规定,特就本科生毕业论文撰写和材料整理提出如下要求。

一、毕业论文内容的组成与要求

毕业论文应由以下部分组成:

1.封面

由学校统一印刷,按要求填写。

2.论文题目

论文题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把毕业论文的内容、专业特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。

3.论文中外文摘要(样式见附件1和附件2)

摘要分别用中、外文两种文字撰写,中文在前,外文在后,各占一页。中、外文摘要内容要一致,具体包括:题目、摘要正文、关键词(3~5个)等。

论文摘要应反映论文的精华,概括地阐述论文研究目的、方法、结果和结论,突出本论文在思想、方法、结果等方面的创新之处或新见解,语言精炼。摘要应当具有独立性,即不阅读论文全文,就能获得论文所能提供的主要信息。中文字数一般在200-300字之间。摘要中不应出现参考文献标注。

4.目录(样式见附件3)

目录按三级标题编写(即:1……、1.1……、1.1.1……),要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致,附录也应依次列入目录。

5.正文

(1)毕业论文正文

毕业论文正文包括绪论(作为第一章)、正文主体、结论(作为最后一章),样式见附件4。

其内容分别如下:

绪论应简要说明研究工作的背景、目的、范围、相关领域的研究状况、前人工作和知识空白、理论基础和分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。应言简意赅,不要与摘要雷同。比较短的论文可以只用小段文字起着引言的效用。

正文主体是对研究工作的详细表述,其内容包括:问题的提出,研究工作的基本前

提、假设和条件;基本概念和理论基础;内容及其分析。学生根据毕业论文课题的性质,一般仅涉及上述一部分内容。

结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结、对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在问题的分析,以及进一步开展研究的见解与建议。结论要写得概括、简短,并注意与绪论相呼应。

6.致谢

致谢通常以简短的文字对在课题研究与论文撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示自己的谢意。致谢样式见附件4。

7.参考文献

参考文献是毕业论文不可缺少的组成部分,它反映毕业论文的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。凡被引用的他人成果,均应按论文中所出现的先后次序列于参考文献中。并且只应列出正文中以标注形式引用或参考的有关著作和论文。一篇论著在论文中多处引用时,在参考文献中只应出现一次,序号以第一次出现的位置为准。参考文献应尽量反映本研究领域的最新成果。参考文献要求按国标GB 7714—87《文后参考文献著录规则》书写。

8.附录

对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入毕业论文的附录中。如果文章中引用的符号较多时,便于读者查阅,可以编写一个符号说明,注明符号代表的意义。附录的篇幅不宜过大,一般不超过正文。附录样式见附件4。

二、毕业设计(论文)的格式要求

(一)毕业论文文字与字数要求

毕业论文文字用规范的简化汉字书写。字数要求在6000字以上。参考文献(应有外文文献),论文还应不少于5个注释。

(二)打印格式要求

论文字体格式大小见附件4。要求版面:A4幅面,选择“不对称页边距”;正文选择格式段落见附件4。边距:上空3.2cm,下空3cm,左空3cm,右空2.5cm;页眉设置2cm:居中,以5号宋体字键入“苏州科技学院本科生毕业设计(论文)”,页脚设置2cm:插入页码,居中,在英文摘要、目录及正文之间插入分节符(每一节都要按上述要求页面设置)。摘要中的页码用罗马数字,正文中的页码用阿拉伯数字表示,页码采用宋体5号字。全文单面打印。

毕业论文按规定格式用计算机打印。论文必须按规定格式用计算机打印,并拷入光盘中,光盘标签上注明毕业论文名称、院系、专业、班级、学号、学生姓名及光盘文件名等内容。

(三)毕业论文的学生能力训练的要求

为综合训练毕业生的外文和计算机的应用能力,每位学生在完成毕业论文的同时,要求翻译1000外文印刷字符的相关技术资料或专业文献,并标出引用的参考文献,内容要结合专业课题。

三、毕业论文开题报告:

由学生按要求填写。经指导教师认可后才能正式进行论文写作。

四、毕业论文材料的整理

(一)学生毕业论文材料

1.毕业论文任务书;

2.毕业论文开题报告;

3.毕业论文(详细内容见后);

4.要求学生翻译的外文资料原文复印件及译文;

5.毕业论文的其他工作成果。

(二)毕业论文材料的整理装袋

毕业论文统一使用学校下发的毕业论文资料袋。资料袋封面内容包括:论文题目、学生姓名、指导教师、成绩、袋内材料目录等项,内容必须完整填写,不要遗漏。

袋内含学生毕业论文的所有材料。

其他相关材料如毕业论文指导教师评分表、毕业论文评阅人评分表、答辩小组评分表、毕业论文、答辩评议书等相关材料也可以装入袋内,但不与学生毕业论文材料一起装订。

附件清单:

附件1:毕业设计(论文)“中文摘要”样式

附件2:毕业设计(论文)“外文摘要”样式

附件3:毕业设计(论文)“目录”样式

附件4:毕业设计(论文)正文样式

特别注意:

本通知中所有附件可从教务处主页“表格下载”栏目中下载。所有附件中用蓝色或红色字体表示的提示说明在参阅后请自行删除,黑色字体的内容全部保留。以下表格的大小视内容的多少可自行调整。

附件1:(“中文摘要”样式)

毕业论文题目(小二号黑体,居中,段前、段后设为2行)

(空1行)

××××××××××××××××(小4号宋体,1.5倍行距)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(要求200~300字)

(空2行)

关键词 ×××;×××;×××;×××(小4号宋体,要求3-5个词)

音乐系毕业论文撰写和材料整理的有关要求

(小4号黑体,后空2个英文字符) 摘 要(3号黑体居中,两字之间空2个英文字符)

附件2:(“外文摘要”样式)

xxxxxxxxxxxx(外文题目,小2号Times New Roman

字体居中,加粗,段前、段后设为2行)

Abstract(3号Times New Roman字体,居中,加粗) (空1行)

×××××××××(小4号Times New Roman字体,1.5倍行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××.

(空2行)

音乐系毕业论文撰写和材料整理的有关要求

×××;×××;×××;×××(小4号Times New Roman字体) (小4号Times New Roman字体,加粗,后空2个英文字符)

附件3:(“目录”样式)

目 录(小3号黑体,居中,并留出上下间

距为:段前0.5行,段后0.5行,两

字之间空2个英文字符)

1 绪论(或引言)(作为第1章,小4号宋体,行距20磅,下同)?? 1 2 ×××××× (第2章)?????????????????? Y

2.1 ×××××× (第2章第1条) ?????????????? Y

2.1.1 ×××××× (第2章第1条下的第1条) ???????????? Y

2.1.X ×××××× (第2章第1条下的第×条) ???????????? Y 3 ×××××(第3章) ?????????????????? Y ???????????????(略)

X ×××××(第×章)??????????????????? Y 结论 ????????????????????????????? Y 致谢 ????????????????????????????? Y 参考文献????????????????????????????Y 附录A ××××(必要时) ???????????????????? Y 附录B ××××(必要时) ???????????????????? Y

图1 ×××××(必要时)???????????????????? Y 图2 ×××××(必要时)???????????????????? Y

表1 ×××××(必要时)???????????????????? Y 表2 ×××××(必要时)???????????????????? Y

注: 1. X、Y表示具体的数字。

2. 目录内容应根据章节标题自动生成。

附件4:(正文样式)

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1章标题,用小3号黑体,加粗,并留出上下间距为:段前0.5行,段后0.5行)

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×××××××××(小4号宋体,1.5

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倍行距)×××××××××××××××××××××???

2 ×××××××(作为第2章标题,用小

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3号黑体,加粗,并留出上

下间距为:段前0.5行,段后0.5行)

××××××(作为2级标题,用4号黑体,加粗) 4号宋体,1.5倍行距,下同)××××××????

××××(作为3级标题,用小4号黑体,加粗)

××××××××××××××××××××××××××××××××××

××××××××××××××××××××××××××××××××××

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××???

注:1.正文中表格与插图的字体一律用5号宋体;

2.数字和字母:Times New Roman体。

3.正文各页的格式请以此页为标准复制;

4.为保证打印效果,学生在打印前,请将全文字体的颜色统一设置成黑色。

结 论(小3号黑体,居中,两字之间

空2个英文字符,段前0.5行,段后0.5行)

×××××××××(小4号宋体,1.5倍行距)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××????

致 谢(小3号黑体,居中,两字之间空2个

英文字符,段前0.5行,段后0.5行)

×××××××××(小4号宋体,1.5倍行距)×××××××××××××××××××××????

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参 考 文 献(小3号黑体,居中,每个字之间空1个英文字符,段前0.5行,段后0.5行) 5号宋体,行距18磅)×××××

2 ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

3 ××××××××××××××××××××××

4 ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

5 ××××××××××××××××××××××

6 ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

7 ××××××××××××××××××××××

????

注:参考文献数量不少于10篇。

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(小3号黑体,居中,段前0.5

行,段后0.5行)

(空1行) 译文标题(小3号黑体,居中)

(空1行)

×××××××××(小4号宋体,1.5倍行距)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××????。

注:附录X中的“X”表示A、B、C、D??

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(小3号黑体,居中)

注:附录Y中的“Y”表示A、B、C、D??

 

第二篇:音乐系毕业论文开题报告

湖州师范学院毕业设计(论文)开题报告

设计(论文)题目:贝多芬钢琴奏鸣曲的艺术特征

学生姓名:XX

专业:音乐学

指导教师:XX

选题意义、研究现状及存在问题

选题意义:

德国作曲家路德维希·范·贝多芬((LudvigBeethoven)于1T70,年生于波恩,是资产阶级上升时期的作曲家,一生创作大量的不朽名作,作品涉及各种曲式、各种体裁、各种乐器。在他的钢琴音乐创作中,以32首钢琴奏鸣曲著称,是艺术中的精品,也是世界钢琴文献的瑰宝。同前人相比,是贝多芬把奏鸣曲的创作摆在同交响曲一样重要的位置上,把它们当作艺术表现的重要手段,将自己的思想感情全部倾注于创作之中。因此贝多芬的钢琴奏鸣曲是对古钢琴音乐创作的高度总结,它不仅为钢琴音乐发展奠定了坚实的基础,还是钢琴艺术史上的里程碑!

今天我之所以研究贝多芬是因为他对钢琴奏鸣曲完善和发展作出了历史性贡献。高度总结了从巴罗克时期到维也纳古典乐派时期,欧洲钢琴音乐创作的经验,发展和提高了钢琴奏鸣曲的音乐表现力,开创了浪漫音乐的先声,在贝多芬的钢琴奏鸣曲里,我们清楚的看到贝多芬对钢琴演奏法发展的贡献,对钢琴奏鸣曲的完善,对人类音乐文化艺术的贡献。钢琴奏鸣曲音乐从内容到形式由贝多芬从刻板严格的枷锁中解放出来,如今可以展开理想的翅膀去自由地歌唱了,高唱每个人的痛苦与欢乐了。
研究现状以及存在问题:

在国内外,对于贝多芬钢琴奏鸣曲的研究非常多,在深度和广度上都是高水平的。人们关于贝多芬的研究是多方面的,比如他的奏鸣曲、交响曲、歌剧、钢琴协奏曲、小提琴协奏曲,甚至有关于他的情感生活、生活习惯、性格等有关于贝多芬的一切都有人在进行研究,并取得了不错的成果。本课题通过对贝多芬钢琴奏鸣曲的结构曲式、作品分析等方面的研究,从而“原创性“地从情感和技巧上再现贝多芬的奏鸣曲。

在二十一世纪的今天,学习钢琴已经非常普遍而且各高院校的音乐专业也越来越多。但很多演奏者在演奏时并没有对作品有个明确的认识,也就不能更好的表现作品中的感情,所以在此有必要研究一下贝多芬的钢琴奏鸣曲。使钢琴演奏者在演奏过程中完美地表现乐曲,就是本课题的研究价值。

研究目标和内容:

目标:对贝多芬钢琴奏鸣曲有了一定的认识

内容:首先列举了贝多芬三个时期的作品

在贝多芬的早期作品中,他逐渐丢弃了小步舞曲,这是组曲中幸存下来的最后成员。贝多芬经常用谐谑曲,一个活泼、随想的乐章来取代小步舞曲。有时,他完全省去了小步舞曲或谱谑曲,写成三个乐章的奏鸣曲。在许多情况下,贝多芬重新安排各个乐章。

在这一时期,贝多芬坚决地着力于改变奏鸣曲的形式,以创造一种有更加巨大容量的奏鸣曲。他感到不必再受古典形式的约束。他开始以完全的自由来处理这种形式的基本轮廓,使它们服从于他想象力的驱使。贝多芬这种态度变化始于1802年,也是他写海利根什塔特遗书的一年。在这第二个时期里,贝多芬表现出生理和心灵的成熟。同时,钢琴的发展中一些值得注意的机械改进,即刻吸引贝多芬去进行探索。

晚期的五首奏鸣曲确认了贝多芬晚年伟大的创造性天才。在这最后的时期,他使奏鸣曲形式服从他完全成熟的音乐家才能的非凡幻想。贝多芬晚期的创作,明显倾向于曲式结构的完全自由,摆脱一切传统规则。面即兴性,心理的探索,深刻的哲理性,以及浪漫主义的艺术思维,是这时期作品的突出特点,五首奏鸣曲都表现出对发展技巧的极大兴趣。个别的乐章有时被外来的插句所打断,形成了一种全新的表情方式。他往往在这些段落运用赋格和戏剧性的朗诵。复调的写法用得更多,并更加复杂。和声概念更为大胆,色彩浓淡的变化更丰富,而音响之宏伟,却产生于他已完全耳聋时!贝多芬的独创风格似乎超越了钢琴的局限,因而以巨大的难度向演奏者挑战。其次具体分析作品《第十四号钢琴奏鸣曲》,解说了标题的由来,对作品的三个乐章也作了很好的分析。

贝多芬的奏鸣曲绝大多数有着一个整体的、形象的构思,贝多芬在钢琴奏鸣曲的创作中,通过丰富而深刻的形象思维,通过精心塑造的音乐形象,在思想、艺术的表现上很有造谐完整、深刻和富有形象性、逻辑性,是它们的基本特点。它们发挥了器乐语言特有的表现功能,塑造了戏剧性矛盾冲突的生动音乐形象、深刻地揭示了它们所要表现的思想、情感主题鲜明的性格和高度典型的概括力,以及主题音调的丰富多样而富于辨证的逻辑的展开,和声的富于动力,节奏简明、坚定、甚至“顽强”的特点以及旋律的生动而多样一这些都是贝多芬的钢琴奏鸣曲具有高度的艺术表现力和感染力。贝多芬钢琴奏鸣曲所包含的思想、艺术内容和特征是多样的,有时甚至是矛盾的,从中可以使我们对贝多芬,乃至对欧洲封建社会向资本主义社会过渡的特定变革时期有所认识。

研究方法、步骤和措施:

与指导老师拟定出所写论文的方向:

查阅大量有关贝多芬的资料,通过网络得到相关资料,向有经验的老师请教,使论文做到准确无误性:认真仔细阅读导师下达的任务书:提交论文开题报告:将所获资料整编,初稿形成,经过指导老师的多次指导审核,指出不足之处,修改定稿,规范格式:论文答辩。

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