关于**同志教学效果的评估材料

该同志从19xx年在我校担任高中物理教学工作以来,忠诚党的教育事业,热爱本职工作,潜心教研,锐意教改.积累了丰富的教学经验,能够出色地完成教育教学任务,连续六年担任高三教学工作，担任高三物理备课组组长，每一年的高考成绩都名列前茅，多年被评为学校优秀教师，杰出教师，20xx年教师节期间被评为县优秀教师，20xx年教师节期间被评为县师德标兵。20xx年获安阳市中学教学质量评估三等奖。

在教学上，细心研究大纲，仔细分析教材。灵活运用不同教法，注重调节课堂气氛。大胆否定传统的教学方式，并能把先进的教学模式灵活地运用到课堂当中，形成了自己特有的教学风格，多次担任校级、县级、市级观摩课和优质课。她尤其擅长制作多媒体课件，他制作的课件摆脱了传统课件的华而不实，但又超越了传统课件的魅力。能够取得事半功倍的课堂教学效果。她制作的很多课件在各种竞赛中获奖。

该同志积极学习先进的教学理论，提高自己的教学研究水平，发表的论文多次获国家级，省级，市级优秀论文。积极推进素质教育，辅导的学生多次获省级，市级奖励。本人也在19xx年，20xx年被评为市优秀辅导员。

该同志连续十年担任班主任工作。他认为三级自治关键是班级自治，班级自治应该是班级管理中一个永恒的主题。结合我们学校三级自治在班级工作中，他科学的制定了班级自治方案，并取得了良好的效果。通过民主讨论科学地制度了班级自治方案，通过班干部认真负责的工作，同学们的积极配合，班主任的宏观调控，20xx年他所带的三“8”班的常规管理取得了良好的效果，自治已成为同学们的自觉行为，达到了自治的真正目的。他所带的三（8）班在20xx年的高考中本科上线人数在应届班第一。他的事迹也被刊登在汤阴时报上。他所带的高三（16）班在20xx年的高考中本科上线人数达54人，居全学校第一。在面对许多客观困难的情况下，在20xx年的高考中他带的班级又取得了较好的成绩。20xx年被评为县文明教师，20xx年教师节期间被评为县师德标兵。20xx年被评为县优秀班主任.

汤阴县第一中学 20xx年9月26日

 

第二篇：职称教学效果评估材料

关于闫小伟同志2004-2005学年度

教学效果的评估材料

本学年度，闫小伟同志担任我校高二（1）（2）班和高

一（1）（2）班共4个班的历史课教学工作，工作量为100%。

走工作中，闫小伟同志一方面积极钻研教材，大胆进行

教学改革的研究和探索，着力于提高课堂教学效果，坚持向45分钟要质量，开拓进取，勇于创新，课堂教学效果良好，学生学习积极性主动性高，成绩突出，受到师生家长的一致好评。另一方面，闫小伟同志还积极参加各种教研活动，并取得较好成绩。

闫小伟同志走教学过程中，大力推行素质教育，善于结

合本学科的特点开发学生思维，鼓励学生创新，并取得较好成绩。

作为一名共 产 党员，闫小伟同志能始终坚持以高标准严

格要求自己。20xx年12月获得市教育系统优秀党员荣誉称号

由于闫小伟同志完全胜任本职工作，并主动承担学校分

配的其他工作任务，工作效果良好，各项考核均为优秀。

洛阳市第十五中学 20xx年7月

关于闫小伟同志2005-2006学年度

教学效果的评估材料

本学年度，闫小伟同志担任我校高三（1）（2）班和高

一（1）（2）班共4个班的历史课教学工作，工作量为100%。

走教学中，闫小伟同志积极探索，善于钻研，勇于创新，尤其是走渗透新课程的理念，关注学生的学习兴趣和经验，倡导学生主动参与，乐于研究，勤于动手，搜集和处理信息的能力以及获取新知识的能力，分析和解决问题的能力等等。教学效果良好，学生的学习兴趣提高了，成绩也大大提高。在20xx年高考中，他所带领的高三年级组300%完成市教育局下达给我校的高考目标任务，在全市27所高中中，我校高考成绩居第6名。

闫小伟同志在工作中尤其注重教育科研工作的开展，致

力于使自己由一个教书匠向科研性教师转变。工作方法得当，关爱每一个学生，是学生们的良师益友，学生成绩提高较快。

闫小伟同志服从学校分配，很好地完成了本学年度的各

项工作，各项考核均为优秀。

洛阳市第十五中学 20xx年7月

关于闫小伟同志2006-2007学年度

教学效果的评估材料

本学年度，闫小伟同志担任我校高一（1）（2）（3）（4）班共4个班的历史课教学工作，工作量为100%。

闫小伟同志是我校一名优秀的青年教师，走工作中，他爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，努力钻研，走教育教学各项工作中都取得了突出的成绩。

作为一名青年教师，闫小伟同志能够虚心向有经验的老教师学习，同时他自己也能认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。

闫小伟同志认真学习和吸收先进的教育理论和思想，积极探索和运用现代化的教学手段进行教学，并积极参加各种培训，不断提高自己。

20xx年获得洛阳市优秀教师荣誉称号。

闫小伟同志很好地完成了本学年度的各项工作，效果良好，各项考核均为优秀。

洛阳市第十五中学

20xx年7月

关于闫小伟同志2007-2008学年度

教学效果的评估材料

本学年度，闫小伟同志担任我校高二（1）（2）和高一

（1）（2）班共4个班的历史课教学工作，工作量为100%。

闫小伟同志忠诚党的教育事业，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，教育教学成果显著，是我校的教学骨干和中坚力量。

闫小伟同志教学基本功扎实，熟练掌握历史课的课程标准、教学体系、教学原则和教学方法，积极投身于教研、教改实践，潜心研究教材教法，大胆进行试验教学改革，锐意进取，不断创新。在教学中注重学生创新精神和创造能力的培养，注意激发学生兴趣，使学生有要我学向我要学转变，学生学习的积极性主动性大大提高，成绩上升很快。

作为一名共 产 党员，闫小伟同志能始终严格要求自己，积极响应党的号召，在抗震救灾活动中表现突出，20xx年7月获得市教育局优秀党员荣誉称号。

闫小伟同志很好地完成了本学年度学校分配的各项工作任务，成绩显著，各项考核均为优秀。

洛阳市第十五中学

20xx年7月

关于闫小伟同志2008-2009学年度

教学效果的评估材料

本学年度，闫小伟同志担任我校高三（1）（2）和高一

（1）（2）班共4个班的历史课教学工作，工作量为100%。

闫小伟同志对教育事业满怀热情，执着追求，也深知肩负的历史寄托和责任。在工作中，他以身作则，为人师表，敬业爱岗，乐于奉献，兢兢业业做一名学习型、科研型、学者型的教师。并坚持与时俱进，紧跟新课改的步伐，不断提高自己的业务理论水平，在教育教学上取得了优异的成绩，深受领导及师生好评。

走教学中，他注意研究和把握高考改革动向，注重提高课堂教学效果。走教学实践过程中，他采用“五不教学法”。实践证明，这一教学方法是成功的，也符合我校学生的实际情况。在20xx年高考中，他所带领的高三年级组200%完成市教育局下达给我校的高考目标任务，为我校赢得了“高考工作先进单位”荣誉称号。

闫小伟同志很好地完成了本学年度学校分配的各项工作任务，工作成效显著，业绩突出，各项考核均为优秀。

洛阳市第十五中学 20xx年7月