自考大学语文作文写作技巧
一、应试作文与平时作文的异同
应试作文,是在特殊的环境、特殊的条件下,按特殊要求所写的文章,与平时作文大不相同。经比较,我们发现,有以下异同:
第一.从完成情况来看,它们有依辅性和独立性的差异。平时作文,有辅导老师的指导,批改,讲评,是在教师的辅导、帮助下完成的,具有依辅性。应试作文,则要求考生独立思考,独立写作,独立完成,表现的是考生自己的水平。
第二,从写作时间来看,它们有宽限性与严限性的差异。平时作文,时间充裕,思想压力小,心境轻松。应试作文,时限性很严,心理压力大。要求考生具有快速审题,快速构思、快速写作的能力。
第三,从命题情况来看,有可预测性与不可预测性之分。
由于应试作文与平时作文的差异,这就决定了应试作文有相当的难度,同时也指明了考生在平时复习中的努力方向:
1、应加强独立性作文的练习。
2、应加强限时性作文的练习
3、应加强“不可预测性”作文的练习
二、考试作文的特点
1、由单一的记叙文体向着记叙、议论结合的文体记议论、说明、应用多种文体同时测试的方向发展,并逐渐形成了以考测议论文为主,记叙文次之,兼及说明、应用文的不成定格的模式。
2、题目类型多样化,有命题作文与话题作文两类。
3、作文内容作文内容丰富多彩,紧贴生活现实,考生有话可说,有文可做。
4、字数有限,一般是800字。
三、写作基本要求
1、审题:
A、辩文体:一看命题有没有提出体裁的限制。二看有无表示体裁的字眼。记叙文常带“记”、“忆”、“游”、“一件”、“一位”、“一场”等。说明文常带“介绍”、“自述”、“话说”、“怎样”、“什么”等。立论文常带“论”、“说”、“谈”、“小评”、“小议”等,驳论文常带“驳”、“斥”、“辨”、“批”等。读后感常带“有感”、“启示”、“读后”、“管见”“之我见“。
B、抓重点。
C、定范围。
D、明含义。要理解文题的深层含义。
E、懂人称。
F、知字数。
2、主题:确立主题的要求:正确、鲜明、集中、深刻
3、拟题:供材料作文往往要求自拟题目。题好一半文,好的标题,应具备准确、凝练、新颖、生动的特征。
4、选材:A、围绕主题选材。B、选典型材料。C、选新颖的、有特点的材料。D、选真实的材料。
5、结构:A、安排好层次结构。B、安排好过渡。C、安排好照应。D、写好开头与结尾。
6、语言:语言要求准确、简洁、生动。
7、文章修改:A、中心的确定与深化。B、材料的进一步选择与剪裁。C、结构的完整。D、词句的推敲。E、标点的审查。
四、写作技巧
(一)议论文的写作
议论文是一种议论说理的文章,它是以抽象的思维形式,通过运用概念、判断、推理等逻辑形式来论证和阐明客观事物的道理。它要从大量的具体材料中引出普遍的结论,使人领悟、懂得某个道理。
1、明确要求,审好题
首先要分析题目的语言结构、文字含义,明确议论的重点或范围。
A、用一个判断句为题。如《勿以善小而不为》、《友谊》等。
B、对那些蕴含比喻意义或象征意义的题目,则要透过试题字面的表层含义,去理解它的比喻意义或象征意义。
如《议“根深才能叶茂”》是一个含有比喻意义的题目,如果只就事论事地议论根深和叶茂的关系,不揭示题目的比喻意义,显然背离了题意,只有对“根深才能叶茂”这个比喻,进行深入的理解,从而揭示它的比喻意义,指出做好任何事情都要打好基础,不能急于求成,这样才真正的符合题目的要求。
2、确立论点,开好头
建议使用开门见山法或引用入题法。
3、选好材料,进行具体的分析。
选择符合主题的材料,选择典型的材料,选择新颖的材料。
4、选择合适的论证方法,安排好论证结构。
5、写作议论文常见的问题:A、审题不清,主旨不明确。B、过分的将材料堆积,没有选择性。C、空洞的结论,没有材料论证。
(二)记叙文的写作
记叙文,是记人记事的文章体裁,也就是通过我们的笔触,将现实生活中充满情趣、意蕴或美感的人物、事件、环境和景物,传达给别人,让别人也感受和体验到那种生动的形象、高尚的精神、冶人的乐趣。记叙文主要采用叙述、描写和抒情等方法,描绘那活生生的人物、感人的事件和悦目的景色。
要写好记叙文有以下几点注意事项:
1、记叙文的六要素不可少:人物,事件,时间,地点,起因,结果。
2、人物要写活
3、事件要写全。
全国20xx年1月高等教育自学考试大学语文试题
湖北自考网5月21日整理
课程代码:04729
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.《秋水》中,“夏虫不可以语于冰”的喻意是( )
A.人的认识受先天素质的限制 B.人的认识受后天教育的限制
C.人的认识受时间的限制 D.人的认识受空间的限制
2.贯穿《论毅力》全文的论证方法是( )
A.演绎法 B.归纳法
C.类比法 D.对比法
3.《吃饭》中说:“弄饭给我们吃的人,决不是我们真正的主人翁。”这句话所揭示的社会现象的实质是( )
A.名实不副,相互掩饰 B.主从错位,本末倒置
C.二元对立,执两用中 D.多元相济,和而不同
4.《冯谖客孟尝君》中,冯谖再三弹铗而歌的主要目的是( )
A.我行我素,张扬个性 B.不平则鸣,不甘人后
C.照顾家庭,赡养母亲 D.探求知己,以展怀抱
5.《赵武灵王胡服骑射》所描述的中心事件是( )
A.赵武灵王胡服骑射北略中山之地 B.赵武灵王招兵买马训练胡服骑射
C.赵武灵王与肥义谋划胡服骑射 D.赵武灵王就胡服骑射事说服公子成
6.下列文章中,虽然不加议论,但语句多含褒贬之意的是( )
A.《西湖七月半》 B.《爱尔克的灯光》
C.《纪念傅雷》 D.《都江堰》
7.《秋夜》:“我打一个呵欠,点起一支纸烟,喷出烟来,对着灯默默地敬奠这些苍翠精致的英雄们。”这些“英雄”指的是( )
A.枣树 B.小粉红花
C.小青虫 D.蜜蜂
8.《哭小弟》:“他虽然小,在昆明的冬天里,孩子们都怕生冻疮,都怕用冷水洗脸,他却一点不怕。”这里使用的人物描写方法是( )
A.语言描写 B.心理描写
C.细节描写 D.肖像描写
9.《都江堰》全文分为四部分,第一部分的内容是( )
A.写都江堰水流的壮观 B.写为民造福的李冰父子
C.写横江索桥与二王庙 D.将都江堰与长城作对比
10.我国文学史上第一部诗歌总集是( )
A.《诗经》 B.《楚辞》
C.《乐府诗集》 D.《古诗十九首》
11.《湘夫人》中,通过描述举止动作来表现人物内心活动的诗句是( )
A.嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下
B.鸟何萃兮蘋中? 罾何为兮木上
C.麋何食兮庭中? 蛟何为兮水裔
D.捐余袂兮江中,遗余褋兮醴浦
12.《秋兴八首》(其一)的主要情感内容是( )
A.羁旅之苦 B.家国之思
C.前途之虑 D.老病之忧
13.《早雁》中,“仙掌月明”句所用的典故是( )
A.汉武帝将陈皇后打入冷宫 B.汉武帝铸铜仙人承接甘露
C.唐玄宗时制作霓裳羽衣曲 D.唐玄宗遣道士寻觅杨玉环
14.《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)描写心理活动的特点是( )
A.先写自己,再写对方 B.先写对方,再写自己
C.由己及彼,由彼及己 D.话分两头,双管齐下
15.《摸鱼儿》(更能消几番风雨)中,警告谗害忠良之徒的词句是( )
A.春且住 B.怨春不语
C.君莫舞 D.休去倚危栏
16.《雨巷》中,最富有象征意味的意象是( )
A.雨巷 B.丁香姑娘
C.雨的哀曲 D.独自彷徨
17.《祖国啊,我亲爱的祖国》中象征古老中国沉重负载的是( )
A.淤滩上的驳船 B.千百年来未落到地面的花朵
C.雪被下古莲的胚芽 D.挂着眼泪的笑涡
18.《我愿是一条急流》中,“急流”、“荒林”、“废墟”、“草棚”、“云朵”的形象显得荒芜、简陋、残缺,这是为了表达“我”的( )
A.渺小 B.贫困
C.虔诚 D.谦逊
19.下列选项中,最能体现婴宁自然天性的是( )
A.爱笑 B.痴憨
C.狡黠 D.阴险
20.《金鲤鱼的百裥裙》的整体构思特点是( )
A.以近知远 B.以小见大
C.以古知今 D.以大见小
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21.罗素认为,避免愚蠢见识的途径有( )
A.坚持科学的认知方法 B.善于听取不同的意见
C.努力提高论辩的本领 D.克服狂妄自大的心态
E.树立认识有限的观念
22.下列文章中,使用对比手法以突出主题的有( )
A.《秋夜》 B.《香市》
C.《纪念傅雷》 D.《都江堰》
E.《蚂蚁大战》
23.《陌上桑》中,运用铺陈手法加以描写的有( )
A.采桑的器具 B.罗敷的服饰
C.观者的失态 D.使君的丑行
E.夫婿的高贵
24.下列《再别康桥》中的诗句,属于移情于景的有( )
A.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘 B.波光里的艳影,在我的心头荡漾
C.满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌 D.夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥 E.我挥一挥衣袖,不带走一片云彩
25.下列选项中,对《断魂枪》评述正确的有( )
A.在近代中国,古老的传统文明遭遇西方现代文明的严峻挑战
B.沙子龙留恋断魂枪,是民族文化中保守痼疾的表现
C.沙子龙武艺高强,个性孤傲内向
D.沙子龙心甘情愿将镖局改成客栈
E.作者赞赏孙老者积极进取的心态
三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
26.于是焉河伯始旋其面目
旋:
27.而皆背晋以归梁
背:
28.要其何以成,何以败
要:
29.孟尝君曰:“客何好?”
好:
30.骑皆伏曰:“如大王言。”
伏:
31.甚者爪其肤以验其生枯
爪其肤:
32.先时中山负齐之强兵,侵暴吾地
负:
33.孺人中夜觉寝
觉寝:
34.弱管轻丝,竹肉相发
竹肉:
35.每一念及,便泪下如绠
泪下如绠:
四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
36.阅读《我的世界观》中的一段文字,回答问题:
要是没有志同道合者之间的亲切感情,要不是全神贯注于客观世界—那个在艺术和科学工作领域里永(武汉自考)远达不到的对象,那末在我看来,生活就会是空虚的。
A.作者认为,怎样才能使生活不空虚?
B.写出文中体现“宇宙无限,人的认识有限”的语句。
C.解释其中的两个成语。
37.阅读《张中丞传后叙》中的一段文字,回答问题:
及城陷,贼缚巡等数十人坐,且将戮。巡起旋,其众见巡起,或起或泣。巡曰:“汝勿怖!死,命也。”众泣不能仰视。巡就戮时,颜色不乱,阳阳如平常。
A.这里表现出张巡怎样的性格特点?
B.文中运用了哪几种人物描写方法?
C.指出文中侧面烘托张巡形象的句子。
38.阅读《爱尔克的灯光》中的一段文字,回答问题:
我高兴地来,痛苦地去。汽车离站时我心里的确充满了留恋。但是清晨的微风,路上的尘土,马达的叫吼,车轮的滚动,和广大田野里一片盛开的菜子花,这一切驱散了我的离愁。我不顾同行者的劝告,把头伸到车窗外面,去呼吸广大天幕下的新鲜空气。我很高兴,自己又一次离开了狭小的家,走向广大的世界中去!
A.这里用了哪几种人物描写方法?
B.“但是清晨的微风??”一句在文中起什么作用?
C.说明这段文字中“我”的感情。
39.阅读《鹧鸪天》(重过阊门万事非),回答问题:
重过阊门万事非,同来何事不同归?梧桐半死清霜后,头白鸳鸯失伴飞。原上草,露初晞,旧栖新垅两依依。空床卧听南窗雨,谁复挑灯夜补衣?
A.概括这首词的情感内容。
B.指出上片所用的比喻及其比喻意义。
C.下片运用了哪些抒情手法?
40.阅读《宝黛吵架》中的一段文字,回答问题:
那宝玉心中又想着:“我不管怎么样都好,只要你随意,我就立刻因你死了,也是情愿的;你知也罢,不知也罢,只由我的心,那才是你和我近,不和我远。”黛玉心里又想着:“你只管你就是了;你好,我自然好。你要把自己丢开,只管周旋我,是你不叫我近你,竟叫我远了。”看官,你道两个人原是一个心,如此看来,却都是多生了枝叶,将那求近之心,反弄成疏远之意了。
A.为什么说这段描写体现了宝黛爱情的深挚?
B.如何理解作者所言“将那求近之心,反弄成疏远之意了”?
C.这里运用了何种人物描写方法?
五、作文(30分)
41.以《独自面对》为题,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。
大学语文试题
课程代码:04729
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括
号内。错选、多选或未选均无分。
1.《寡人之于国也》中,通过类比法阐明论点的论据是( )
A.狗彘食人食而不知检 B.刺人而杀之,曰“非我也,兵也”
C.河内凶,则移其民于河东 D.不违农也,谷不可胜食也
2.《容忍与自由》说服力强的主要原因是( )
A.自我反思 B.深入浅出
C.例证典型 D.旁征博引
3.用韩愈“惟陈言之务去”的名言,来阐发文字的运用要有创造精神的道理,这种论证方法是( )
A.演绎法 B.归纳法
C.类比法 D.对比法
4.下列文章中,塑造了悲剧英雄形象的是( )
A.《冯谖客孟尝君》 B.《垓下之围》
C.《赵武灵王胡服骑射》 D.《马伶传》
5.《张中丞传后叙》中,用来刻画南霁云形象的典型细节是( )
A.“食其所爱之肉” B.“抽矢射佛寺浮图”
C.“吾于书读不过三遍,终身不忘也” D.“就戮时,颜色不乱,阳阳如平常”
6.《种树郭橐驼传》中,用“长安豪富人”“皆争迎取养”写郭橐驼种树技艺高超,这种表现手法是( )
A.侧面烘托 B.对比反衬
C.象征暗示 D.类比显现
7.下列作品中属于散文诗的是( )
A.《秋夜》 B.《香市》
C.《爱尔克的灯光》 D.《都江堰》
8.下列出现于《纪念傅雷》中的词语,用以表现傅雷性情刚直的是( )
A.那把长锸,千年来始终与金杖玉玺、铁戟钢锤反复辩论
B.他以田间老农的思维,进入了最澄彻的人类学的思考
C.直到今天,长城还常常成为排场
D.他筑堰的指令,智慧、仁慈、透明
10.《湘夫人》开头所展现的特定情境是( )
A.朝夕厮守 B.如约而至
C.不期而遇 D.期而不遇
11.下列诗歌,属于田园诗的是( )
A.《蒹葭》 B.《陌上桑》
C.《饮酒》(其五) D.《秋兴八首》(其一)
12.杜甫诗歌的风格特点是( )
A.奔放雄奇 B.沉郁顿挫
C.平易晓畅 D.清朗俊爽
13.杜牧《早雁》中,暗示逃难民众有家难归的诗句是( )
A.云外惊飞四散哀 B.长门灯暗数声来
C.岂逐春风一一回 D.水多菰米岸莓苔
14.李煜《虞美人》(春花秋月何时了)借景抒情的特点是( )
A.以乐景写哀,愈显其哀 B.以哀景写乐,愈显其乐
C.以哀景写哀,倍增哀痛 D.以乐景写乐,倍增欢乐
15.闻一多《一句话》的创作年代是( )
A.19xx年五四运动前后 B.192
22年作者赴美留学前
C.19xx年作者海外归来后 D.19xx年抗日战争爆发后
16.徐志摩《再别康桥》节奏流畅,音节顿挫,韵律和谐,体现了诗歌体式的( )
A.对称美 B.绘画美
C.音乐美 D.建筑美
17.舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》中,“破旧的老水车”的象征意义是( )
A.水旱灾害频繁发生 B.历史中国负重缓行
C.传统农具效率低下 D.旧式农业停滞不前
18.裴多菲《我愿是一条急流》是一首( )
A.爱情诗 B.政治诗
C.送别诗 D.悼亡诗
19.契诃夫《苦恼》中,能够听姚纳诉说烦恼的是( )
A.军人 B.青年
C.马车夫 D.小母马
20.《麦琪的礼物》的语言特点是( )
A.诙谐幽默 B.平易素朴
C.清新优美 D.雍容典雅
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21.《吃饭》的艺术特点有( )
A.长于演绎 B.善于类比
C.旁征博引 D.妙喻联珠
E.幽默风趣
22.《秋夜》所写的动植物中,被作者赋予了象征意味的有( )
A.枣树 B.蝴蝶
C.小粉红花 D.小青虫
E.蜜蜂
23.下列作品,属于七言律诗的有( )
A.屈原《湘夫人》 B.杜甫《秋兴八首》(其一)
C.白居易《长恨歌》 D.杜牧《早雁》
E.贺铸《鹧鸪天》
24.下列诗词,借秋景抒情的有( )
A.陶渊明《饮酒》(其五) B.李白《行路难》(其一)
C.柳永《八声甘州》 D.李清照《声声慢》
E.辛弃疾《摸鱼儿》
25.下列选项中,对《婴宁》评述正确的有( )
A.天真爱笑是婴宁的自然天性
B.作者对于婴宁的自然天性赞赏有加
C.迫于社会规范的约束,婴宁“矢不复笑”
D.作者对婴宁的性格转变由衷赞赏
E.婴宁性格的转化意味着个体对社会规范的顺应
三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
26.弃甲曳兵而走
走:
27.原庄宗之所以得天下
原:
28.成败之数,视此而已
数:
29.食以草具
草具:
30.何兴之暴也
暴:
31.他植者虽窥伺效慕
他植者:
32.侣鱼虾而友糜鹿
侣鱼虾:
33.人少,可是把式不敢马虎
把式:
34.夕济兮西澨
济:
35.你只管
了然无闻的,方见的是待我重
了然无闻:
四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
36.阅读《如何避免愚蠢的见识》中的一段文字,回答问题:
圣雄甘地就对铁路、轮船和机器深表遗憾;在他看来整个产业革命都要不得。也许你永远没有机会真的遇见一位抱有这种见解的人,因为在西方国家里大多数人都把现代技术的种种好处视为当然。但是如果你想弄确实你同意这种流行的看法乃是正确的,那么一个好办法
就是设想一下甘地为了反驳现代技术的种种好处而可能提出的论据,从而检验一下你自己想到的证据。
A.这里提出的避免愚蠢见识的一个好办法是什么?
B.这里运用了什么论证方法?
C.指出其中表示虚拟语气的词语,说明其表现作用。
37.阅读《前赤壁赋》中的一段文字,回答问题:
客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
A.作者从哪些方面来描写箫声?
B.这里用了哪几种修辞手法?
C.箫声描写中注入了怎样的情感基调?与文章的下文有何联系?
38.阅读《爱尔克的灯光》中的一段文字,回答问题:
他用空空两手造就了一份家业。到临死还周到地为儿孙安排了舒适的生活。他叮嘱后人保留着他修建的房屋和他辛苦地搜集起来的书画。但是儿孙们回答他的还是同样的字:分和卖。我很奇怪,为什么这样聪明的老人还不明白一个浅显的道理:财富并不“长宜子孙”,倘使不给他们一个生活技能,不向他们指示一条生活道路;“家”这个小圈子只能摧毁年轻心灵的发育成长,倘使不同时让他们睁起眼睛去看广大世界;财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质,要是它只消耗在个人的利益上面。
A.概括这段文字两个层次的内容。
B.作者认为怎样才能真正的“长宜子孙”?
C.说明其中排比句三个分句共同的语序特点。
39.阅读戴望舒《雨巷》中的两节:
她是有
丁香一样的颜色,
丁香一样的芬芳,
丁香一样的忧愁,
在雨中哀怨,
哀怨又彷徨;
她彷徨在这寂寥的雨巷,
撑着油纸伞
像我一样,
像我一样地
默默彳亍着
冷漠,凄清,又惆怅。
A.“默默彳亍着”的象征意义是什么?
B.从这两节诗歌看,“她”与“丁香”有何相通之处?
C.简要说明这两节诗的意境美。
40.阅读《断魂枪》中的一段文字,回答问题:
谁也没看起这个老人:小干巴个儿,披着件粗蓝布大衫,脸上窝窝瘪瘪,眼陷进去很深,嘴上几根细黄胡,肩上扛着条小黄草辫子,有筷子那么细,而绝对不像筷子那么直顺。王三胜可是看出这老家伙有功夫,脑门亮,眼睛亮——眼眶虽深,眼珠可黑得像两口小井,深深的闪着黑光。
A.这里主要运用了何种人特描写方法?
B.为什么说这段描写具有欲扬先抑的特点?
C.作者写老人“脑门亮,眼睛亮”,在情节发展上起到何种作用?
五、作文(30分)
41.以“感受和谐”为题,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。
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