未来十年职业生涯规划范文2008-05-25 15:00未来十年职业生涯规划

姓名：XXX 规划年限：2009－2019 年龄跨度：23~33

一、个人分析

读大学前一直生长于农村，对外界的了解很为贫乏。大学期间在课余时间先后对 哲学，心理学，教育学，经济学，多媒体应用，网站开发，网络技术，CSS页面美化，网络游戏，C++编程，数据结构，数据挖掘，社会化网络，电子商务不同程度地研究学习过，大多不很深入，但是极大的拓展了我的视野及知识面。也对于我不断地自我认识，自我评估，自我调整，自我定位起到了不小的作用。

个人优势：

做事喜欢先从宏观上把握整体框架后全身心的投入进去。注重讲求策略。多渠道，多角度解决问题意识强烈。

对周边的人，事，物细节敏感，勤于思考；对自身个人心理体验敏感，善于从中挖掘出信息。

和身边的人乐于相互真诚沟通。

目前个人存在待克服的问题：

与异性面对面交流时感觉气氛不是很好，无话题可谈。

太过于在意别人对自己的看法。

对于没充分把握的事，过于谨慎，易错失机会。

升学与就业趋向：

我选择后者。希望早一步进入社会，煅造自己，提高能力，捕捉机遇。再者对专业更深入的科学研究没有足够浓厚的兴趣。无考公务员从仕打算。

二、职业分析

结合本科应届毕业生就业特点和我的职业兴趣，个性特点，能力倾向和已有的知识背景分析以下两种职业岗位做为我的第一份工作较为合适：

销售代表是与市场最为紧密直接接触的角色。从事销售对于个人人际交往能力有明显的提高，同时还有可能挖掘出更大的自身潜力。熟悉市场运作模式，同时吸纳企业先进的管理理念。

从行业上分析，个人有着计算机网络，网络实践等课程的背景，网络通讯设备销售和技术支持都容易上手。再者随着科技的发展，e时代的到来，整个社会对高端网络设备的需求必将有增无减，发展空间很大。

从企业上看，国内华为，H3C，锐捷网络，Dlink等等数家企业网络设备提供商都是能提供较佳的发展契机。本人所在学校使用锐捷网络校园网方案。一名熟识学长于去年签约锐捷，本人格外对锐捷有所关注。作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分有利的，本人相信在此企业能够实现职业生涯目标。

互联网产品助理，从事该行业可以对互联网产品，用户体验，上机行为分析有更深刻的理解。且该职位对从事成员团队沟通合作能力有更大的挑战。这一职业将做为我的备选。

三、未来十年职业生涯自我规划方案（就针对首选职业：销售代表）

总体目标：从销售代表渐过渡到高级管理人员。

阶段目标：

前三年踏踏实实做销售，做出较为出色的销售业绩。快速适应工作环境，提高业务水平，积累销售实践经验，磨练坚韧意识力，百折不挠的品质，对高压力工作的承受能力。结识不只限于业内的一些朋友，建立起长远稳定的客户群。

前五年做到 地区市场总监 的位置。 对市场营销和管理人才两者有更深刻的更精准的把握。勇于挑战自我，探索挖掘，在地区同类产品销售中处于绝对领先地位。整合国内外优秀营销及管理理念，摸出一套成功的个性化具有本土特色的营销及管理模式。建立起一定规模的人脉关系，树立一定范围内的个人影响力。

前八年进入企业总司管理层。企业重点产品项目开发及战略推广的重要决策者成员。为公司带来较大的盈利效益做出贡献！对各个部门有相当的了解，善于协调人际关系，具备管理中等企业的能力,再扩展人脉队伍。组建幸福家庭。

第 十 一 年，转行服务业（诸咨询公司或互联网公司等）。

薪资目标：

薪资按个人为企业所做贡献以及地处区域量衡。能够尽快偿还助学贷款，及早回报父母及其它亲人。购普通住房，但求生活无拮据，平安快乐。

四、自我管理

不间断英语学习，实时跟踪国内外IT（尤其通信与互联网方面）前沿新技术新走趋新发展。

不间断通过多种渠道学习和借鉴国内外优秀营销及管理理念。

进一步强化时间管理概念。日常生活中上不过份放松自己，建立一些良好的习惯。加入当地羽毛球俱乐部，加强身体煅练，以球会友。

争取并珍惜各种培训机会，提高相关各方面的能力。

不断留意市场变化，掌握主流客户群趋势，把握机会。

有意识提高个人演讲能力。

写长期日志，梳理思路想法，记录经验教训。

五、总结

人所要面临的现实和规划的理想之间必然会存在一定的差距，同时随着对外界更多的接触，知识面的更进一步拓展，对自己不断的重新审视，重新调整。以过程中的一切挫折、磨难做为锻炼意志、增强能力的机会。主动创造环境，为自己设计人生。

贵有恒，何须三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒 。

云语：今天很残酷，明天更残酷，后天会很美好，但绝大多数人都死在明天晚上，却见不到后天的太阳。

 

第二篇：20xx最经典的大学生职业生涯规划范文

2008最经典的大学生职业生涯规划范文①

关键字: 大学生职业生涯规划 职业生涯规划

时间:2008-10-23

一、自我分析

1、 我的性格，兴趣

我的性格有些内向，但有时开朗、活泼。很积极向上，是乐观主义者，遇事都会从其好的一面观察，每天都会用微笑与别人打招呼。对事情大多抱有乐观态度（当然，这或许与我没经历过多少挫折有关吧）。对挫折的承受力很差，对于成败看得很重，但大多数时候只是自己心里暗暗较劲。任何事情，只要我决定去做，就一定会尽自己最大的努力。

业余时间喜欢听轻音乐。有时会与同学聊天，谈论一些稍有哲理性的问题，交流一下对问题的看法，或者讨教一些待人接物的方法；有时会独自一人多躲在安静的环境中思考问题，反思自己，哪些做对哪些做错，以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不乐勿加于人。待人真诚，很体贴别人，喜欢帮助别人。有时还会发一些小孩子脾气。

因为已打定主意读研，感情方面也没有牵绊，所以学习非常用功，学习态度也很端正。不太活跃，不主动参加积极性高的活动，不太喜欢喧闹的场面；语言表达能力一般，不善人际交往，在这方面对自己很缺乏自信；喜欢随遇而安，不喜欢领导，强制别人。

2、 我的能力

a、我现在拥有的能力

英语，计算机基础技能，动物学、植物学专业基础知识及相应的实验技能。 b、大学期间要培养的能力

生物科学专业基础知识及相应实验、实践技能，培养较强的逻辑思维能力。这要求我专业学习上要做到扎实、稳固，还要多接触一些专业方面的知识，了解国际上本专业最新动态，多做一些本专业的实践项目，如URTP，挑战杯科技学术作品大赛等

我打算毕业后出国留学，因此英语必须达到很高水平，除了四六级以外，大四之前还要过托福、GRE，对英语的学习不能等闲视之

大学期间我还要提高与人交往能力，这要求我多参加学校活动，多与人接触，多积累经验，努力做到跟陌生的尤其是不是一个年龄层次的人能大方自然的交流。

同时还要提高口语表达能力，经常是给别人讲一件事情时不能描述清楚事情的主要内容和重点部分，也无法表达其精彩细节，不能很好的组织语言表达出来，通常会显得描述罗嗦，条理不清，而且其中还夹杂着很多不必要的连接词和感叹词。

大学期间写作能力的提高也是一重点。生物科学专业做完科研以后有时要发表论文，没有好的文笔自然无法把自己的科研成果公布于众，食盐的舰只也就无法最充分地体现了。 c、我的价值观

我没有什么特殊的宗教信仰，是无神论者，坚信马克思唯物主义、马克思主义哲学价值观。但我坚信善有善报，恶有恶报，不管别人如何，只是做自己觉得好的事情，喜欢帮助别人，乐在其中。

d、同学、老师对我的评价

学习刻苦、优秀，本性天真、单纯，缺乏社会实践经验，很搞笑，脾气好，细心，做事细致，但考虑事情不周到，对事情的人是肤浅，不能看到事情的深层。

二、SWOT分析

1、 我的优势

专业知识，专业技能掌握牢固，且对本专业知识的学习怀有极大的热情

性格属稍偏内向，安静型，心思细腻，做事认真，考虑问题比较细致

有较强的逻辑思维能力和发现问题、分析问题和解决问题的能力

积极参加各种学术活动，现在正申报URTP项目

生活态度比较积极，善于发现事物和环境积极的一面

待人真诚，有责任心、爱心，并且喜欢做相关的工作

善于短期规划，而且能很好的完成计划任务

喜欢能让自己静下心来的工作环境，能自己控制、安排的工作，不需要跟很多人打交道的工作

2、我的劣势

我准备大学毕业后去美国留学，但现在的英语水平远远不够高

实验操作技能与所需水平还有差距

计算机操作水平不够高

竞争意识不强，对环境资源的利用不够主动，也就是与环境的交互能力不够

抗压力能力不强

与人交往和沟通能力欠缺，口语表达能力也不够好，与人交谈时沟通不利，表达不清楚、

解释问题抓不住重点、谈吐条理不清

怀疑自己的交往和沟通能力和口语表达能力，以致丧失许多锻炼自己的机会

做事不过果断，尤其事前作决定的时候瞻前顾后，老是犹豫不决，没有很大的恒心 组织管理人员的能力和经验欠缺

不善于长期规划，制定的计划经常会被打破

不喜欢机械行重复的工作，也不喜欢没有计划没有收获的忙乱，不喜欢应酬和刻意的事情

3、 外部环境的机遇

21世纪是生物科学的世纪，社会对生物科学的依赖会越来越强烈，生物科学的发展已被许多国家摆在发展的最前沿，其发展前景广阔

学校的实验教学条件很好，利于实验技能的培养、提高

学校周围有许多生物科学专业很强的学校，可以去听课

同学来自全国各地，有机会趁假期可以去全国各地作生物调研

4、 外部环境的劣势

国内高校毕业生择业的激烈竞争

家庭经济条件一般，不足以供给我出国留学

家庭没有社会人脉基础

没有进入知名的大学读书（但我对自己目前就读的学校还算满意）

生物科学类专业目前在我国发展不是很好，择业范围不广

三、 职业选项及决策理由

通过以上的自我分析及上次的本专业就业方向及就业前景调研，我觉得自己的职业选项会在以下范围内：

1、大学教师

在大学里任教，一方面，我可以搞本专业的科学研究，另一方面，大学里工作、生活都很稳定，而且大学教师社会地位也很高。最重要的是我觉得这个职业与我的性格比较匹配——极喜欢沉浸在实验室中，又乐于与人交流思想，而其，只有教师才能最大程度的把自己所学传授他人。况且，因为目前我国生物方面真正的高级知识人才还很缺乏，更不用说大学里的教师人才储备了，因此这方面的发展前途应该还是挺好的吧。

2、科学研究所

这个职业方向算是我第二志愿了。去科研所搞科研至少还能与我的专业有关。此外，在科研所搞科研社会福利也是不错的，而且那里也算是我想象中的净土吧。

3、生物方面的企业

如果以上两种职业都与我无缘，这就只能算作我的第三志愿了。但我不会给它很大期望的，毕竟，我就是纯粹喜欢搞科研。

四、岗位职责和任职资格

雄厚的知识储备、高超的实验技能是必要的。除此之外，与人交往、语言表达、写作以及待人接物能力都要做够好。同时，细致、沉稳的性格也都是必要的。考虑到以上，我制订出了大学剩余三年的行动计划。

五、三年内行动计划

大一暑期，做生物方面的社会实践

大二——全面发展阶段

大二上学期

在不影响学习（保证学习成绩在班里前三名）的基础上，做URTP项目并参加挑战杯大学生课外科技学术作品大赛

多抽出时间学习英语，听说读写齐头并进：每天练听力，听力训练以六级、托福或GRE听力为训练材料，尽量每周去人大英语角练口语，每周写英语周记，每天读英语文章，做模拟题

关注国外（美国）一些生物方面很强的大学，看自己是否能达到他们给予全额奖学金的要求，并努力向着那些方面发展

多参加班级、院系组织的活动，多与人交流，多发言，提高自己语言表达能力以及与人交往能力

提高计算机操作水平，过计算机二级

大二寒假报名参加新东方托福、GRE学习课程

大二下学期

在不影响学习（保证学习成绩在班里前三名）的基础上，做URTP项目，尽量跟着老师做一些科研项目

加大英语学习力度，过英语四级，试着做托福、GRE模考

大三上学期——出击阶段

在不影响学习（保证学习成绩在班里前三名）的基础上，做URTP项目并参加挑战杯大学生课外科技学术作品大赛，尽量跟着老师做一些科研项目

试着做托福、GRE模考，考托福、GRE

开始向国外一些目标大学教授写介绍信，主动联系他们，同时，关注一下国内生物专业很棒的大学，联系一下国内知名教授

大三下学期——做出选择

保证学习成绩，努力获得保研资格。

向国外大学投介绍信，简历，看能否拿到全额奖学金，如果可以，着手办理签证，否则，接受保研，联系国内大学教授

如果保研资格，全额奖学金都没获得，一方面学好本学年的课程，另一方面，着手准备考研。

大四——尘埃落定

如果能得到国外大学全额奖学金，着手办理签证

如果得不到全奖而能得到保研资格，进行录取考核

如果以上都得不到，定下方向，努力学习，考研

六、结语

通过以上分析，我发现自己未来三年的路是会很累的，但我不怕。俗话说得好，没有方向的船永远时顺风的。因为我有方向，所以艰难险阻是一定会遇见的，但一分付出总会有一分收获，我相信我的未来不是梦。

看完我的计划书，我理想的人生路径你也就知道了：出国读研，回国任教。或许你会问，干吗非要出国留学？在国内读研不是一样的嘛，反正现代社会知识都是国际化的了，在国内不照样能学到国外的知识，更何况你的家庭条件又不是很好，争取全额奖学金，你这不是难为自己嘛。我想说，其实我这样是有原因的。21世纪是生物科学的世纪，然而多少年来，我们国家科学研究各个方面几乎都落后于其他国家，特别是美国，什么事情都是跟在人家后面跑。我们很少有自主创新，这到底是什么原因？是思维方式的不同还是信息保留的缘故？我想或许只有到了创新的源头处才能找到答案吧，也就是，去美国，除了获取知识，我还想试着找到创新思想的来源，而后者才是我真正想去美国留学的目的！然后回国任教，把这种思想传授给我国下一届栋梁，使我们国家在生物方面拥有自己的发展思想，成为生物科技强国，当然，结果不一定会有我想得那么好，但只要我付出，还有什么好在乎的。

老师，真的非常感谢您这一学期的教导，我想现在我已经找到自己的人生目标以及前行的路径了，我想通过这三年的努力，我的理想是不会落空的，而就算我没法完全达到我预期的成绩，我也不会遗憾，像这样学下去，三年后我的专业知识和英语都会达到一个不低的层次，这也算是不错的结果吧。