CI策划书范文

供你参考的两篇

1题 目 : [广播] 黑龙江人民广播电台健康之声CI策划书

尺 寸 : CI策划书.doc

目 录 : 一、 前言

二、 CI的含义

三、 CI的策划

四、 CI的操作

五、 奇思妙想（仅供参考）

六、 CI的策略（户外直播）

七、 结束语

原 文 : 我台在决定导入CI计划的同时，应该让全体人员均有参加 CI的机会，所应重视的不仅是结果，更重要的是导入CI的过程。确立CI计划的基本程序主要分为五个阶段 。

第一阶段：准备计划

明确必须施行CI计划的理由，了解CI施行的意义和目的。然后，再决定CI计划的大略范围，是只改变标志等视觉要素呢，还是要彻底、重新改变整个企业理念？

同时进行市场调查，了解同行业的媒体单位的CI理念，听取专业人士和有成功经验个人或集体的的意见和建议。

第二阶段：企业理念的确定

探讨办台理念，以文字的形式表述出来。预测出5年后、10年后、20年后的情况，以确定我台的发展规模和领域。

第三阶段：整合组织

根据办台理念、设定企业内部组织和体制，以及信息传递系统，以形成科学合理的塔型管理结构。

第四阶段：整合行动识别、视觉识别

行动识别使企业整体的行动统一化；视觉识别是指看到的信息传递媒体。根据心理学的研究表明，在人接受外界信息的五个感觉中，视觉感觉获取的信息约占83%，所以应特别注意视觉标识系统的统一，以统一的视觉识别系统，把我台的理念有效地传递给社会公众。

关键词 : CI 电台 广播策划 杨波

中国国际名酒商城CI总策划书（文书式）

总策划人：武佳佳

第一部分 序 言

1 目的

1.1 树立计算机软件学院的形象

1.2 确立计算机软件学院的地位

1.3 宣传计算机软件学院，加强和外校的交流

1.4 鼓励学生学习计算机软件知识，推广此方面的技术

2 原则

按国际化标准，以系统规范的CI设计和传播完成“计软网站”形象塑造。

2.1 设计原则

2.1.1 设计符号规范化

2.1.2 设计色彩一致化

2.1.3 设计结构系统化

2.1.4 设计图案形象化

2.1.5 设计语言实用化

2.2 传播原则

2.2.1 传播媒介与方式的多样性

2.2.2 传播过程的连续性

2.2.3 传播范围的广泛性

2.2.4 传播效果的立体化和持久性。

第二部分 设计和传播

根据以上目的和原则，本策划书以设计和传播作为主体。

一、CI工程基础设计

CI工程基础设计包括MI、BI、VI三大部分：

1．“商城”理念规范

（1）企业精神信条（2）企业经营原则（3）企业标语口号（4）企业歌曲（5）总经理座右铭

（6）企业创业史（7）企业发展战略（8）合资原则和目的

2．“商城”行为规范（1）员工教育手册敬业精神礼仪规范作业规范（2）公益性活动规范（3）营销活动规范市场研究产品研究营销方式促销计划和谋略（4）公共关系准则平等原则利益原则法律原则应接技巧（5）企业领袖公众形象外表形象设计言谈举止设计能力与自信力的表象化（6）制度规范作业制度财务制度社会法律制度的遵循和运用（7）人才规范人才标准人才配置人才使用（8）环境规范办公室环境厅堂环境室外环境

3．“商城”识别规范VI基本要素设计部分（1）标志标志素材搜集和选择标志的定位“商城”城徽设计商标设计（2）标准字标准字的定位与分类标准字的设计程序标准字的展开运用与变体形态（3）标准色标准色的定位主色系辅助色系主辅色组合标准色的应用规范（4）象征图形及企业造型设计定义与定位象征图形（吉祥物等）设计展开运用规范（5）VI基本要素的组合形式组合规范禁止组合规范VI应用设计部分

4．应用系统之一：企业事务用品设计（1）名片纸张、颜色、字体、样式的选择与设计中文名片样式英文名片样式中英文双语名片样式（2）职员识别证（工作证等）颜色、样式的选择和设计（3）信笺、信封颜色、样式设计中式信笺、信封西式信笺、信封（4）票据财务票据报表餐票债券（5）礼仪卡贺卡邀请函（请柬）明信片（6）公文公文纸公文式样资料夹（袋）公文包笔记本（7）旗帜颜色式样（三角形、正方形、长方形等）图案

5．应用系统之二：广告设计

（1）报纸广告文案（广告词）设计样式设计字体设计图案设计栏头广告设计（2）杂志广告文案字体图案样式（3）广播广告文案创意音乐（4）电视广告创意文案音乐演员编导制作（5）多媒体（电脑合成）广告（6）户外广告路牌广告霓虹灯广告建筑广告气球广告车体广告（7）直邮广告（8）年历广告（9）海报和宣传画广告（10）礼品广告（11）运动会、音乐会场地广告（12）幻灯片、录像带广告

6．应用系统之三：交通工具（大巴、中巴、卧车、货车、工程车、工具车）（1）造型（外部造型和颜色）（2）车体广告设计（3）车体饰物

7．应用系统之四：员工制服（1）夏季办公服装（2）春秋办公服装（3）礼仪服饰（4）休闲服装（5）服装配件领带、徽章、饰花、皮带、饰带、帽子、鞋袜、匙链

8．应用系统之五：办公室内设计

（1）办公室环境空间设计（2）办公室设备（式样、颜色）（3）照明灯（4）书画布置（5）植物与盆景（6）告示牌和指示符号（7）记事牌和公告栏（8）茶具、烟具和清洁用品

9．应用系统之六：包装设计

（1）包装纸（2）包装袋（3）包装用封套（4）手提袋（5）包装盒、箱（6）酒具装潢设计

10．应用系统之七：展示设计

（1）展位设计

（2）展览设计与布置

11．应用系统之八：建筑外部环境设计

（1）植物（2）假山和盆景（3）广场和纪念碑（4）停车场

二、“商城”形象传播工程

（1）新闻：建设广泛的新闻联系网络

及时、准确、全面地报道“商城”的建设和经营状况，捕捉和策划能产生特殊传播效果的新闻事件，树立一个能代表商城形象的典型人物。（2）广告：广告目标的确定

广告战略策划广告创意广告表现形式和设计广告心理广告制作广告预算广告媒体的选择广告效果的调查和评估（3）招商：招商目标搜寻

招商信息发布和反馈招商对象背景资料的搜集招商谈判的参考方案（4）展示：展示计划制定

展示方案策划设计和布展展示招商和顾客招揽展览与展销（5）公关：建立广泛的社会联系网络

策划有影响力的社会活动落实企业员工公共礼仪规范企业领导公众形象包（6）教学：企业总体形象普及教学

各类专题普及教学人才专业培（7）出版：图书编撰和出版

（《中国名酒大全》、《××商城识别系统》（8）营销：营销活动的组织和策划

市场调查和预测营销方式的选择和定位销售体系的建立中间商的选择营销谋略策划（价格战略、时间差、地区差、竞争与联合、销售过程的把握和销售目标的实现

2

回答者： captain1999 - 初级经理 七级 2008-6-10 20:18

传媒业CI策划书范文

概念解说

CI企划就是将企业经营理念和精神文化运用统一的整体 进

行传达的系统，特别是视觉传达的 设计，传送给企业周 边的相关组织和人员，并使其对企业产生一致的认同感和价值观。

CI策划书是企业进行总体策划时的书面材料，CI策划书的内容要求详实，具有可操作性。

编写要点

CI策划书通常包括以下内容：

①序言主要写明策划的目的及原则。 ②设计内容。

③传播方法。

④效果预测。

⑤经费预算。

范 文

中国国际名酒商城CI总策划书（文书式）

1

2

3

4

1

语言实用

2

性；（4）

CI

1

总经理座右

2

3

总策划人：×× 第一部分 序 言 一、目的 ．树立××商城卓越的企业形象； ．确立“商城”在国内外市场的优势地位； ．介绍“商城”的综合功能； ．宣传“商城”在弘扬世界酒文化和促进酿酒科技交流中的成就。 二、原则 按国际化标准，以系统规范的CI设计和传播完成“商城”形象塑造。 ．设计原则 （1）设计符号规范化；（2）设计结构系统化；（3）设计图案形象化；（4）设计化。 ．传播原则 （1）传播媒介与方式的多样性；（2）传播过程的连续性；（3）传播范围的广泛传播效果的立体化和持久性。 第二部分 设计和传播 根据以上目的和原则，本策划书以设计和传播作为主体。 一、CI工程基础设计 工程基础设计包括MI、BI、VI三大部分： ．“商城”理念规范 （1）企业精神信条（2）企业经营原则（3）企业标语口号（4）企业歌曲（5）铭（6）企业创业史（7）企业发展战略（8）合资原则和目的 ．“商城”行为规范 （1）员工教育手册敬业精神礼仪规范作业规范 （2）公益性活动规范 （3）营销活动规范市场研究产品研究营销方式促销计划和谋略 （4）公共关系准则平等原则利益原则法律原则应接技巧 （5）企业领袖公众形象外表形象设计言谈举止设计能力与自信力的表象化 （6）制度规范作业制度财务制度社会法律制度的遵循和运用 （7）人才规范人才标准人才配置人才使用 （8）环境规范办公室环境厅堂环境室外环境 ．“商城”识别规范VI基本要素设计部分 （1）标志标志素材搜集和选择标志的定位“商城”城徽设计商标设计 （2）标准字标准字的定位与分类标准字的设计程序标准字的展开运用与变体形

态

（3）标准色标准色的定位主色系辅助色系主辅色组合标准色的应用规范

（4）象征图形及企业造型设计定义与定位象征图形（吉祥物等）设计展开运用规范

（5）VI基本要素的组合形式组合规范禁止组合规范VI应用设计部分

4．应用系统之一：企业事务用品设计

（1）名片纸张、颜色、字体、样式的选择与设计中文名片样式英文名片样式中英文双语名 片样式

（2）职员识别证（工作证等）颜色、样式的选择和设计

（3）信笺、信封颜色、样式设计中式信笺、信封西式信笺、信封

（4）票据财务票据报表餐票债券

（5）礼仪卡贺卡邀请函（请柬）明信片

（6）公文公文纸公文式样资料夹（袋）公文包笔记本

（7）旗帜颜色式样（三角形、正方形、长方形等）图案

5．应用系统之二：广告设计

（1）报纸广告文案（广告词）设计样式设计字体设计图案设计栏头广告设计

（2）杂志广告文案字体图案样式

（3）广播广告文案创意音乐

（4）电视广告创意文案音乐演员编导制作

（5）多媒体（电脑合成）广告

（6）户外广告路牌广告霓虹灯广告建筑广告气球广告车体广告

（7）直邮广告

（8）年历广告

（9）海报和宣传画广告

（10）礼品广告

（11）运动会、音乐会场地广告

（12）幻灯片、录像带广告

6．应用系统之三：交通工具（大巴、中巴、卧车、货车、工程车、工具车）

（1）造型（外部造型和颜色）（2）车体广告设计（3）车体饰物

7．应用系统之四：员工制服

（1）夏季办公服装（2）春秋办公服装（3）礼仪服饰（4）休闲服装（5）服装配件领带、 徽章、饰花、皮带、饰带、帽子、鞋袜、匙链

8．应用系统之五：办公室内设计

（1）办公室环境空间设计（2）办公室设备（式样、颜色）（3）照明灯（4）书画布置（5 ）植物与盆景（6）告示牌和指示符号（7）记事牌和公告栏（8）茶具、烟具和清洁用品

9．应用系统之六：包装设计

（1）包装纸（2）包装袋（3）包装用封套（4）手提袋（5）包装盒、箱（6）酒具装潢设计

10．应用系统之七：展示设计

（1）展位设计（2）展览设计与布置

11．应用系统之八：建筑外部环境设计

（1）植物（2）假山和盆景（3）广场和纪念碑（4）停车场

二、“商城”形象传播工程

（1）新闻：建设广泛的新闻联系网络

及时、准确、全面地报道“商城”的建设和经营状况，捕捉和策划能产生特殊传播效果的新 闻事件，树立一个能代表商城形象的典型人物。

（2）广告：广告目标的确定

广告战略策划广告创意广告表现形式和设计广告心理广告制作广告预算广告媒体的选择广 告效果的调查和评估

（3）招商：招商目标搜寻

招商信息发布和反馈招商对象背景资料的搜集招商谈判的参考方案

（4）展示：展示计划制定

展示方案策划设计和布展展示招商和顾客招揽展览与展销

（5）公关：建立广泛的社会联系网络

策划有影响力的社会活动落实企业员工公共礼仪规范企业领导公众形象包装

（6）教学：企业总体形象普及教学

各类专题普及教学人才专业培训

（7）出版：图书编撰和出版

（《中国名酒大全》、《××商城识别系统》）

（8）营销：营销活动的组织和策划

市场调查和预测营销方式的选择和定位销售体系的建立中间商的选择营销谋略策划（价格战 略、时间差、地区差、竞争与联合、销售过程的把握和销售目标的实现）

第三部分 效果预测

一、“商城”CI工程的经费预算（略）

二、“商城”CI工程的效果预测（略）

参考资料： www.\

回答者： 598558043 - 举人 四级 2008-6-10 20:30

一、 前言

二、 CI的含义

三、 CI的策划

四、 CI的操作

五、 奇思妙想（仅供参考）

六、 CI的策略（户外直播）

七、 结束语

 

第二篇：升达大学CI推广策划书

与升达一起点燃绿意

升

达

大

学

CI

推

广

策

划

书

组员：04 李慧敏 05 杨丽娜 06 刘璐 25 文雯雯组长：05 杨丽娜

目录

一、 活动目的 二、 三、 四、 五、 六、 七、 附件 活动背景 环境分析 项目策划 项目执行 项目预算 效果评估 和表彰大会 “与升达一起点燃绿意”总结、感谢

一、活动目的

借助升达大学成为独立院校的契机，对升达大学的优势资源加以整合，并重塑其社会形象，提升其社会形象和社会影响力，提高其社会知名度，进而提升升达大学的综合竞争力，为创办一流私立大学提供良好的外部机遇环境。

二、活动背景:

升达大学自创立以来，已走过了17个春秋，有着良好的育人环境和管理模式，为社会培养了众多的优秀人才，在社会上有着良好的形象和声誉。但是，随着社会的发展，对大学教育的不断提高，升达大学的发展也不可避免的受到了影响。另外，脱离郑州大学成为一所的独立三本院校，在升达大学的形象方面造成一定的影响，为其带来机遇和挑战。因此，有必要对升达大学的形象进行重新组合并向社会加以推广，提升其社会形象和社会影响力。

三、环境分析

(一) 整体教育环境分析

机会：

1、 目前，我国高等教育整体教育处于上升阶段，国家正在大力实施科教兴国战略，鼓励高校的发展为升达大学提供了良好的外部环境。

2、 进入20xx年，全国很多三本院校已经完成资本的原始积累阶段，从开始的少量招生，开始进入轨道交通，学校的整体规模已经到达了一个完全的规模经济。

3、 学校的硬件和软件环境应该在生源保证的情况下，资金状况周转良好，抓住机遇，提高学校的，软硬件设施，和教师管理队伍的素质提升，是个良好的机遇。

4、 政府对河南三本院校提供帮助和支持，三本院校在社会公众中有了一定的认知度。

5、 河南高校之间加强了联系和交流，营造一个和谐互助的环境教育环境。

威胁：

1、 国内教育水平不均，发展不平衡，教育资源分布不合理，对三本院校投入较少。

2、 三本院校基本都是民办院校，目前品牌和美誉度不够。

3、 三本中占比很高的独立学院，近年被教育部要求独立颁证，“含金量低”，毕业生持证找工作时遭遇歧视。

4、 三本院校大都以培养成本收费，年学费一般在一两万元区

间，有的高达4 万元，学费负担较重。

5、 政府投入较少，科研力量薄弱，师资力量也较弱，在许多方面与一本、二本有较大差距。

（二）学校自身环境分析

优势：

1、 在同等院校中，升达大学有着良好的知名度和美誉度，具有较强的竞争力。

2、 在河南高校中，升达大学的硬件条件首屈一指，具有一定的影响力，

3、 独具特色的校园文化、管理模式、校风学风成文升达大学的品牌文化。

4、 升达大学成为独立院校，带来了前所未有的机遇，利于与创办人其他院校的交流和学习，增强了学校竞争力。

5、 升达学子的优良表现，受到企业与社会公众的赞扬。使学校知名度和形象得到大大提升。

6、 学校校友会的建立加强了毕业学子的交流与发展。

7、 升达大学教职工强烈的凝聚力建设，这是其他院校所无法比拟的。

劣势：

1、 从郑州大学独立，使其形象受到一定的影响，也在师资力量、科研支持、学校交流等方面受到一定的削弱。

2、 在同等院校中，学费较高，学生负担较重。

3、 学校自己的师资力量较弱，兼职老师水平不一。

4、 学生执行力较高，但在创新与交流方面与其他高水平院校有一定的差距。

5、 学校管理制度较死板，缺乏灵活性，在许多方面造成了负面影响。

6、 没有特色专业，专业竞争力低。

（三）优势+机会

根据SWOT分析，选择将升达大学的优势和机会相互配合，克服劣势和避免威胁。选择管理上的创意领先+标新立异战略。不断深化教学改革，优化培养模式，提高教育质量，重视科研工作，打造学术团队，提高教师学术水准。突出升达大学的校园文化特色，发展特色打出品牌，提升升达大学的形象。

四、项目策划

导入CI

（一） 升达新精神、品牌宗旨和学校标志等确立

因为升达大学刚刚成为独立院校，代表着另一种形式上的“新生”，运用绿意寓意蓬勃发展，生生不息，挑战未来的精神面貌。据此，升达大学建立了“拥抱新生，挑战未来”的升达新精神和“微公益，点亮升达与你”的品牌宗旨；确立了“与升达一起点燃绿意”这一对外诉求标语。从而，从自身的品牌诉求出发，紧扣21世纪“环保、生态平衡、绿化”的世界性主题，把升达大学提升到与人类生存处境息息相关的高度，确定了升达大学及品牌

在社会中的位置和宣传定位。 升达大学的标志选择不作改动，因为它已形成了一定的品牌识别效应。只是在形象宣传活动中与环保相结合，加深其识别度。 保留升达大学办学多年来的精神文化---独具特色的精神文化内涵丰富：如“伦理、创新、品质、绩效”的办学理念；“勤俭朴实、自力更生”的升达校训；“爱国爱校、宁静好学、礼让整洁”的升达精神；“要有好的师资、设备、制度、管理、福利”的“五好原则”；“计划创新、执行彻底、考核严谨、赏罚分明”的行事准则；“三心、三严、三特色”的“三三三制”办学要点等。并进一步进行宣传。 （二） BI行动的开展

在MI整合统筹下进行BI运作，进行内部和外部宣传建设。 根据升达大学“新生”这一理念开展一系列的公关活动。

1、学校管理和科研

（1） 对学校的管理制度进行一定的调整，增加其灵活性，加大

教职工的福利制度，在其子女教育方面提供帮助，提高学

校凝聚力。

（2） 培养自己的师资力量，鼓励教师进行科研项目，加大资金

投入，增强学校的科研水平。

2、宣传活动

（1）进行“微公益”宣传活动，全校参与。以班级为组织，进

行“与升达一起点燃绿意”宣传大赛。在全省高中学校进行宣传升达绿色环保概念。

（2）选拔出十所优秀高中，结合第一阶段学校大赛中脱颖而出的是个班级小组，与其一起进行“植树”活动。（升达大学提供树苗）

（3） “与升达一起点燃绿意”决赛，邀请企业、学校、名流参

加，根据班级在此次活动中的表现品比出最出色的班级。 （三） VI在大赛中的运用

在升达大学BI绿化公益宣传中，将升达标志充分运用其中。例如绿化宣传卡、宣传帽、宣传海报和条幅、升达大学的各项包装、赠品、奖品、组织活动的各项用品等印上升达大学的标志和活动宣言，从各个方面体现升达大学“新生”概念，体现升达大学的活力、绿色健康、奉献、负责任的社会形象

四、项目执行

第一阶段：学校VI建设

目的：1、修正学校独立后在学生和教职工心目中的标志、形象。

2、是社会各界人士意识到升达大学标志和名称的改变，重新认识升达，认识升达大学的独立，以及肯定它的新生。

主办：学校后勤

时间：20xx年1月14日——20xx年3月2日

对象：升达大学

活动概述：

1、 修改学校各个建筑物上的名称，改去郑州大学字样。

2、 修改学校各项办公、后勤、交流物品。选用更具生命力

的颜色和设计。

3、 加大校园绿化，是校园更加整洁。实现环保主题，增添

环保物品。

第二阶段：BI建设中的公关活动

（1）“微公益，点亮升达与你，

背景：

近年来网络上有个词汇颇为火爆，那就是微公益。微公益顾名思义就是从微不足道的公益事情着手、强调积少成多。虽然你没有亿万的身价、也没有强大的社会影响力，但是这并不妨碍你从事公益事业，微公益给你提供了很好的平台，将人们的微不足道的爱心汇集起来就形成了一股强大的社会力量。面对这一时尚和健康的生活状态，很适合蓬勃向上、积极进取的升大学子。在学校大范围的宣传“微公益”，并且选出“公益之星”，进行表彰，利于升达新生形象的塑造。

目的：1、进一步打造升达大学的环保、健康而又时尚的品牌形象。

2、宣扬升达大学学子积极进取，乐于奉献，紧跟时代潮流的健康而又充满绿色的形象。

3、打造升达大学具有良好的社会责任，乐于奉献，是负责任的三本院校的良好形象。另外从侧面看到升达大学学子的良好素质。 主办：升达大学学生会

多背一公斤

茶缸公益微博

（此次活动学校只是从中协助学生，给予辅导和支持，充分发挥升达大学的良好素质，展现升达学子的优秀形象。并且与国内的为公益组织进行合作，为公益事业添上升达绿意）

时间：20xx年3月14日——20xx年4月2日

宣传方式：

1、 在升达大学官网、贴吧、论坛上发起“微公益，点亮升

达与你”活动，进行宣传。

2、 与“多背一公斤”和“茶缸公益微博”合作，在全社会

发起捐献图书、文具，进行义工活动等公益。

3、 学校张贴微公益倡议书，进行“润物细无声”活动，以

班级或自由结合小组进行各项公益活动。

活动概述：1、学校学生会首先与这两个微公益组织进行合作、宣传。通过博客、论坛、视频、微博、SN S社区等社会化媒体工具发出第一手求援信息。

2、微公益是一种零门槛、零负担追求创意的公益方式，不仅仅是捐款捐物，每个人都可以根据自己的能力选择合适的参与方式，因此升达大学学子可以进行各种的公益活动。（可以选择用物品交换，可以捐出个人物品或时间进行爱心拍卖，可以不断转发评论，从精神上支援，这些都是微公益的参与形式）

3、由学校和公益组织选出“公益之星”（学校以班级或

小组自己推举优秀学子，公益组织根据其自身评价标准推举），升达大学进行表彰，并且出资资助他们的公益项目。

（二）“与升达一起点燃绿意”大赛

背景：升达大学的绿色校园一直为外界所称道，环保、健康、向上的校园文化一直是升达品牌，再加上升达大学处于独立之际，更适合将这种形象加以强化和宣传，塑造升达大学“新生”、充满生命力的形象。因此开展一次升达大学的绿色宣传对于升达大学美誉度的提高是百利而无一害。

目的：1、塑造升达大学“新生”、充满生命力的品牌形象。提升升达大学美誉度。

2、宣扬升达大学学子积极进取，高素质，具备其他高校素不具备的宣传组织能力，塑造他们紧随时代潮流的健康而又充满绿色的形象。

3、使外界加深升达大学健康和谐的环保形象，另外从侧面看到升达大学学子的良好素质。

主办：升达大学

郑州外国语中学、河南省实验中学、郑州一中、郑州九中等八所高中院校

双汇集团、宇通集团

时间：20xx年4月17日——20xx年6月15日

宣传方式：

学校在升达大学官网、贴吧、论坛上提出这次比赛。参赛班级可以在

不违反有关规定的情况下进行各种形式的宣传。如通过博客、论坛、视频、微博、SN S社区 QQ等社会化媒体工具进行宣传。也可以张贴海报，发传单和街头宣传等

活动概述：

（1） 参与及竞逐方法

1、 参赛者以班级为单位（全校所有班级）

2、 在前期高中校园宣传中根据参赛队的效果评估和策划方案

的执行力，从每个系选出一个班级进行决赛评比。

3、选出的八个班级分别联系郑州外国语中学、河南省实验中学、郑州一中、郑州九中等八所高中院校进行协商联系和宣传，组织其参与“与升达一起点燃绿意”的植树活动。并且根据他们在此次活动的各项表现进行打分。

4、每个班级必须交出活动策划方案和每项活动的效果评估，在坚持自己方案的前提下，也要服从学校的大体计划和方案。

5、在宣传、组织活动中一定要表现出升达大学学子的良好形象，这也是比赛的评价标准。

6、学校邀请企业单位和这八所学校的人士、以及我校的知名老师组成评审团、根据每个班级在各项项目的表现进行打分，得分最高为最优秀班级。

（2）活动概述

1、学校的前期准备工作

A、首先与这八所高中和两家企业进行联系合作

B、在全校进行宣传，组织各系和各班级进行参与 C、有升达大学和两家企业赞助，以绿化为主题在河南进行全省性海报张贴，赠送绿化宣传卡、宣传帽等活动。同时推出的绿叶情深”万人签名的绿化宣传活动，从而把此次BI行动推向高潮，让更多的人来关心绿化环保问题，让更多的人知道升达大学的绿化行为，从而提升升达大学形象。

D、推选优秀教师组成辅导小组，队参赛班级进行帮助。

E、邀请邀请企业单位和这八所学校的人士、以及我校的知名老师组成评审团。

2、参赛班级的前期评比：每参赛班级首先提交宣传策划书，并根据策划书进行各种形式的宣传，在前期宣传结束后，由学生会和学院评审团进行效果评估。从每系中选取一个班级进行下一阶段的评比。

3、参赛班级的后期评比：

A、首先这八个班级通过自身能力与自己所合作的高中进行联系、协商、交流。高中老师评委在此阶段对其进行打分。

B、与高中进行合作，选取学校的优秀绿色环保小明星，（每校选取80人）奖励这些学生与家长一起参与升达大学组织的植树活动，并且在植树节数是赠送独具升达特色的礼品。

C、在植树活动中带好自己的学校，进行良好的调节和组织工作，要

关注活动中的各个方面，（升达大学在其中起辅助作用）在此期间学生、家长、老师、升达大学老师队参赛队伍进行打分

D、最后的总结，在升达大学思源会馆举行最后评比，并进行感谢和表彰。

（3）奖项设置

1、升达大学之星

颁发给此次活动得分最高的班级，班级获“优秀班级集体”称号，班级记集体一等功。班级免费参与企业参观，并进优秀企业实习机会

2、优秀班级集体

此次活动中的前四名班集体均获“优秀班级集体”称号

3、 优秀升达学子

从此次活动中选取10学生为优秀学生，并记录档案。奖励500元优秀奖学金。并给予实习机会。

日程安排：

20xx年4月17日——20xx年4月21日，学校下达通知并开始接受报名。

20xx年4月21日——20xx年5月6日，参赛队伍上交策划方案。并且进行宣传，在截止日期出示效果评估。

20xx年5月6日——20xx年5月10日，评审选出八个班级。

20xx年5月11日，约见参赛队伍，讲述活动细则。

20xx年5月12日，辅导老师进行指导和帮助。

20xx年5月13日——20xx年5月26日，参赛班级与高中取得联系，进行协商、交流。选取学校的优秀绿色环保小明星，（每校选取80人）奖励这些学生与家长一起参与升达大学组织的植树活动，并且在植树节数是赠送独具升达特色的礼品。

20xx年5月27日——20xx年6月7日，与高中和家长进行植树活动中的各项细节协商，在升达大学的帮助下完成交流。

20xx年6月8日，“与升达一起点燃绿意”植树活动，在学校和企业的共同合作下，组织好此次活动。

20xx年6月9日——20xx年6月13日，进行活动总结。并上交活动报告

20xx年6月15日，参加最后的感谢和表彰大会。

五、项目预算

（一）VI设计

建筑名称改造：4500元

学校绿化：4340元

办公、后勤等物品：35000元

（二）BI

1 、微公益，点亮升达与你

宣传费用：500元

公益支持：50000元

2、“与升达一起点燃绿意”大赛

前期准备：海报、倡导书、教师投入、绿化宣传卡、宣传帽、签名条幅、签字笔、组织费用等 6000元

高中学校推选学生赠品：5000元

植树活动：交通费、购买树苗费、以及活动中的各项组织费用100000元

活动总结、感谢和表彰大会：赠品、邀请费、奖学金、以及各项组织费用 10000元

六、效果评估 1、通过充分利用“微公益”这一时尚概念，利用学生这一广泛群体利用各种网络和媒体进行有力传播，将升达大学从自身品牌诉求出发，投身“绿化公益”这一时尚和健康主题的学校行为特征广泛告之公众，确立了升达大学在社会和公众中的绿化奉献、负责任的代言人的地位，表现了升达大学现代、清新、富于社会责任感的优美形象,极大地丰富了升达大学的文化内涵,提升了社会美誉。

2、通过客观、系统、科学的CI导入及深化推广活动，促进了升达大学发展战略的沿革和完善，使升达大学逐步建立起富于活力的校园文化系统，并以此为依托，走上了有形资产和无形资产相结合的学校发展新路。导入“升达新生”CI后，升达大学的无形资产价值将会迅速升值，并形成强大的学校向心力。极大地提高了升达大学这一品牌的影响力和认知度。在和高校中占有一席之地。

附件1：“与升达一起点燃绿意”总结、感谢和表彰大会

一、活动时间

20xx年6月15日下午14:00——16:20

二、活动地点

升达大学思源会馆

三、活动目的

1、总结“与升达一起点燃绿意”宣传与植树活动。

2、对参与的高中、企业和学院学生、教职工进行感谢。

3、对此次活动中的班级和个人进行表彰。

四、活动性调

1、现场布置隆重、热烈。

2、大会进行简捷、精炼。

五、活动结构

1、升达大学学生进行文艺表演，主题是绿色公益。包括乐器演奏、

舞蹈等

2、学院领导进行总结发言。

3、企业和高中代表进行总结发言。

4、参赛队伍代表进行视频宣传，总结。

5、颁奖活动。

六、现场布置

1、在会场悬挂一横幅，会馆周围放置花篮10个，舞台上放置四个。在文艺表演结束后在舞台中央设置典礼台。

2、现场所有物品均设置为绿色环保物品，与学院社团合作制作环保用品。

3、在学校入门处放置绿色植物和五彩旗。

4、典礼台上放麦克风，周围放音响。

七、活动物料

1、布场物料

音响、麦克风若干。

彩旗：40面 横幅：8条

巨型条幅：2条（其中一条是万人绿化签名）

中式花篮：14个（其中学生社团制作4个）

绿化植物：200盆

各式环保物品：若干（学生制作）

鲜花：20束

2、人员物料

胸花（学生制作）、表演物品

其他：如奖状、证书等

八、活动参与人员

活动组织策划人员

表演人员

布场人员

工作后勤人员

学院领导

企业、高中院校代表

学院辅导评审老师

参赛班级代表

礼仪学生

九、活动分工

1、办公室负责设计、活动内容策划，活动人员的组织、发布告知通知。

2、学院后勤负责校园布置，院学生会负责会场布置，学生社团负责活动物料的制作和购买。

3、学生会与学校公关人员负责接待外来人员。

4、院领导负责撰写大会致辞和感谢词。

5、学校办公室人员负责大会进行工作，协调各方工作，组织相关工作人员等。

十、活动预算

花篮：10个（购买）共200元 横幅：8个（0.75*15）共400元 巨型条幅：1条，100元 彩旗：40条，共160元

绿化植物：200盆，共800元 鲜花：20束，共400元 奖品证书：400元

礼品：共6000元