毛泽东军事思想学习体会

内容摘要（约300字）

毛泽东军事思想的学习，使我们又一次接受了优良革命传统的洗礼和爱国主义教育，有利于我们当代大学生抵制各种不良思想的侵蚀，坚定理想信念，形成和树立正确的世界观、人生观和价值观；有助于我们运用毛泽东军事思想所体现的实事求是、勇于创新、求真务实的科学态度，去面对和克服现实学习、生活中所遇到的各种挑战、困难和挫折。毛泽东军事思想指导下的人民军队那种顽强不息、无坚不摧的坚强意志，教育和熏陶了一代又一代中华儿女，今天对于我们形成坚强的意志品质同样具有现实意义。尤其是像我们这样刚走进大学校园的学生，更需要锻炼自己的意志品质，用顽强的毅力去适应环境，学会独立生活，抗击挫折，战胜失败，朝着心中确立的目标不懈努力，奋力拼搏。

关键词：毛泽东 军事思想 理想信念 科学态度 意志品质 正文：

通过军事理论课对毛泽东军事思想的学习，使我在原有历史知识的基础上，对毛泽东军事思想有了更进一步的认识，它不仅是指导中国革命战争从胜利走向胜利的普遍真理，对于当代大学生来说，它也具有人格塑造的巨大魅力。下面我就自己的学习所得谈谈自己的体会与感想。

良好的人格品质是和谐社会建设对大学生全面发展的必然要求。学史可以明志。毛泽东军事思想在中国近现代史中具有核心地位及丰富的思想内涵，通过学习毛泽东军事思想，可以培养爱国主义情感并树立正确的人生观和价值观。

一、学习毛泽东军事思想，有利于树立正确的世界观、人生观和价值观。毛泽东军事思想是毛泽东思想的核心部分，而毛泽东思想可以说是中国近现代史的重要部分，学习毛泽东军事思想的过程就是一个重温中国共 产 党和中国人民解放军发展成长和了解中国近现代史的过程，就是一个接受革命优良传统洗礼和爱国主义教育的过程，这对于我们当代大学生抵制各种不良思想的侵蚀，坚定理想信念，形成和树立正确的世界观、人生观和价值观，都是非常必要的。对于我们大

学生来说，大学时期要确立科学崇高的理想和信念。当代大学生必须要求进步。因此，我们在人生追求方面，首先要追求知识与真理，这是最重要的追求，只有不断地求真，才能得到真正的进步；其次，在人生追求过程中，必须保持高尚的追求，要摒弃低级趣味的追求。要学会做人，学会学习。

二、学习毛泽东军事思想有利于形成科学而积极的态度。中国共 产 党及其人民军队始终保持革命必胜的信念和战争实践中积累的丰富经验，形成了一种对待现实世界的科学而积极的态度。毛泽东军事思想体现了实事求是、勇于创新、求真务实的科学的革命态度。今天我们在学习、生活中，遇到困难和挫折时，就应该像老一辈革命家那样采取积极主动的态度，去面对挑战，解决困难，而不能回避问题，逃避现实。“千里之行，始于足下”，实现崇高的理想，要从我做起，从现在做起，从平凡的工作做起。雄心壮志需要有步骤，一步步地，踏踏实实地去实现，一步一个脚印，不让它有一步落空。

三、学习毛泽东军事思想有利于养成坚强的意志。坚强意志的形成离不开自觉确立的坚定目的和克服困难的决心。毛泽东军事思想形成和发展的过程，就是中国人民英勇不屈争取民族独立和自身解放的过程，就是中国共 产 党及其领导的人民军队百折不挠、艰苦卓绝的奋斗过程。中国共 产 党人及其领导的人民军队的那种顽强不息、无坚不摧的坚强意志，无形中也教育和熏陶了我们。学习之后我就想到在我们日常生活和学习中，每当遇到困难和挫折时，就要有一种愈挫愈勇，百折不弯的坚强意志和革命乐观主义精神。尤其是像我这样刚走进大学校园，从来没有离开过父母，依赖性强，突然间什么事情都要自己去面对，难免会思念家乡，想念亲人，更需要锻炼自己的意志品质，去适应环境，学会独立生活，用顽强的毅力去抗击挫折，战胜失败，朝着心中确立的目标而不懈努力，奋力拼搏。

 

第二篇：军事理论课结业论文

军事理论课结业论文

在国际之间竞争日趋激烈的现代社会，世界各国都非常重视大学生的军训工作，将大学生军训作为加强国防建设的一项重要措施，历史经验告诉我们“国无防不立，民无兵不安”所以必须加强全民的国防教育，增强国防意识。因此，作为中华民族的一员，关注国防，了解国防，建设国防，是我们义不容辞的责任。

国防是国家为防备和抵抗侵略，防止武装颠覆，保卫国家的主权和统一领土完整和安全而进行的军事及军事有关的政治，经济，外交，科技，教育等方面的活动，维护国家安全利益是国防的根本职能，捍卫国家主权，领土完整和防止外来侵略，颠覆，是国防的主要任务。

在人类社会的发展的不同阶段之中，在不同阶级专政的国家中，国防具有不同的特征，奴隶社会和封建社会国防的职能是将各阶级维持在一定的秩序之内；在资本主义社会当中，国防的职能是用军队保护和扩大商品产生与贸易，对外进行疯狂掠夺，人类历史上诞生社会主义国家以后，国防有了新的阶级内涵其职能是确保各民族的平等生存，发展，抵抗外来侵略，维护世界和平。

近几年来，美国战争大片开始冲击我们的视野，不仅宏大的战斗场面吸引我们的眼球，其崭新的战争理念更是让我们大开眼界。尤其是20xx年伊拉克战争开始后，美军围绕“斩首行动”实行联合作战，其综合集成、一体化作战模式让我们耳目一新。无论是虚幻的战争大片还是真实的伊拉克战争，显然这种作战模式跟我们意识中那些战争模式不一样。

这就是信息化战争。

信息化战争萌发于1980~19xx年美国提出的以微电子技术为核心的新技术革命。直到19xx年的海湾战争，信息化武器装备，比如卫星、GPS等，开始在战争中发挥重大作用，信息化战争初露端倪。这场战争可以被看作是机械化战争向信息化战争过渡的一个重要转折点。 我国从上个世纪90年代就提出要打赢高科技战争，并提出从数量规模型向质量效能型转变，从人力密集型向科技密集型转变。就是说，我军已经开始进行信息化建设。

19xx年科索沃战争，可以被看作是全球第一场真正意义上的信息化战争。它的特点是，第一次完全使用空中力量进行作战，地面部队自始至终没有进入，信息化装备大量应用，最后实现战争零伤亡。其后是阿富汗战争，实现了网络化、互联互通，前方不再有大的部队，而是一个个小战斗分队，指挥官在后方通过网络监视大屏幕进行指挥。20xx年的伊拉克战争是一场信息化水平非常高的战争，实现了战争直播，死伤人数很少，进展速度很快。这三场战争都是信息化战争的初期阶段。

随着科学技术、武器装备的发展，军事变革处于不断的发展和变化中。当前我们指的这场新的军事变革，主要是以信息化为核心，以信息化战争为主要目标的一场新的军事变化，这场新军事变革究竟效果如何？可以通过实战验证。美国发动了四场战争：海湾战争、科索沃战争，阿富汗战争和伊拉克战争，这都是新军事变革创新成果的验证，

所以战争验证也是推动军事变革的一大动因。 ·

我个人认为，推动战争形态的变化，主要有这么几个大的因素。先是社会变革，社会变革对战争形态起到了很大的推动和催化作用，我们今天讲的信息化战争，是受信息时代推动。二是科学技术的推进。科学技术向来是推动战争样式、战争形态发展和变化的助推器，是原动力。我们都知道，没有核技术就没有核武器，没有核武器也就没有火箭部队和导弹部队，当然也就没有核作战理论。另外一个动因就是军事变革的孕育。科学技术进步推动了武器装备的发展，武器装备的变化要求编制体制进行相应的改革；编制体制的改变，也要求军事理论进行创新，进而要求整个军队进行变化，这样的一切变化我们叫做军事变革。

信息化战争就是要综合集成，技术融合，一体化作战，形成强大的战斗力

信息化战争不是孤立于冷兵器、热兵器之外的，它主要是讲究综合集成和技术融合。我们说新军事变革的核心，就是信息化和智能化。新军事变革的本质是综合集成和技术融合，实现新军事变革的方法和措施，就是进行精确控制。什么是精确控制，精确控制就是像水龙头那样，一开哗哗的水流不断，一关就滴水不漏了。什么是综合集成呢？坦克、飞机、航空母舰、卫星、导弹这些都是相互分离的武器装备，它们之间没有什么必然的联系，现在的新军事变革，就是要把互不关联的武器装备联成系统，只有形成系统才能综合集成，综合集成的目的就是集成为强大的战斗力。

在军事理论教学中，无数英雄人物感动着我，董存瑞、黄继光、邱少云、胡修道，在他们身上都印证了一种坚韧的品质，正如竹子“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。而这种品质是成就人生，取得事业辉煌和美满家庭的重要品质，是适应社会积极人生的宝贵品质。 而作为新时代的大学生我们应如何投身国防呢？我想主要有以下八点：

一、 增强国防观念，认识国防的重要意义。

积极学习国防教育理论，理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念，才可能积极学习国防知识和军事技能、主动旅行国防义务。国无防不立，民无防不安，国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计，国防与中华民族每一个成员息息相关。

二、 认识历史，增强爱国情操

从近代历史很容易的可以看出，落后就要挨打，不团结，不爱国就会面临亡国灭种的危险。

国家兴亡匹夫有责，作为大学生，作为华夏子孙，我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。

三、 认识世界，认识现实

多看国际新闻，了解现实，了解世界形势，国家状况。关心国家大事。不难从国际形势中看到虽然表面上和平，但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。

四、 努力学好科学知识

作为学生，学习才是主业。只有我们学好了科学知识，有了一技之能，

才能谈得上报效祖国。只有学好了科学知识我们才能成为合格的四有新人，成为合格的接班人。

五、 掌握国防知识

我们应当了解和掌握有关的国防基本知识和基本理论。例如：国防基础理论、军事知识、国防历史、国防形势、国防法制……

六、 积极参加军事训练

军事训练是我们大学生必须得学习的一种国防课程。在这些实践性的教育环节中进一步巩固我们所学的国防知识。军事训练中我们可以学会基本的军事技术，在突发的战争中可以及时的为国家增加军事人员，补充军力，并且我们还可以从中丰富知识、增强体魄，还可以培养我们的无私奉献的责任意识、令行禁止的纪律观念、扎实奋斗的拼搏精神促进我们的全面发展.。

七、 自觉履行国防义务。按时，保质保量的完成应该履行的义务。自觉形成“为国防尽义务光荣”的良好社会风尚。

八、积极参加课余国防教育演讲,实践.参加和宣传国防教育理论和知识.及全民教育,提高全体大学生以及全民的国防意识.

我们是生长在新世纪的一代大学生，是肩负祖国建设勇往的一代，我们是幸福的，我们在和平中快乐的成长，父母把我们从天真浪漫的的童年时代小心翼翼地扶我们走过来，在温暖和无微不至的怀抱中，得到了严父的教诲和慈母的重爱。对于我们已踏入青年的行列有了独特的思维完整的性格和较稳定的人生观，正缺乏一种精神的指列，一种“我以我血荐轩辕”的激情。

我们是祖国国防建设的后备军，国家兴亡匹夫有责，纵观国际形势，我们需要培养一种世界的眼光，军事理论课就是培养我们基本的国防知识和积极投身国防建设和为国效力的精神。

现代战争告诉我们战争就是人民的战争，战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量，我们就是未来战争而需要的复合型人才，曾记得一位教官说过：“你们是具有高素质的一代，如果我们的军队就是你们，那么这支军队此是一个所向披，不可战胜的军人。”

祖国的重任肩负于我们身上，祖国仍需加强发展，因此我们必须努力学习，增强民族意识学成报效祖国，祖国明天辉煌关系于我们，我们相信祖国明天会更好！