XXXX中XXXX班先进事迹
这是一个团结友爱的集体,这是一个奋发向上朝气蓬勃的集体,这是一个有着强大凝聚力,生命力,创造力的集体。XXXX班的同学们在领导和老师们的教育下学习踏实、刻苦、勤奋、努力。尊敬老师、团结同学、热爱劳动、遵守纪律、爱护公务、用语文明、积极参加学校组织的各项活动。班风正、学风浓。展示着自己独特的风采。
一、树立良好的班风、学风
良好的班风是班级工作顺利开展的前提。XXXX班的同学们自觉遵守学校纪律,养成了良好的学习习惯和生活习惯。教室桌椅摆放整齐,地面无纸屑,卫生区不留死角,经常争着做好事,同学之间团结互助,你追我赶,形成了一种比、学、赶、帮、超的良好的学习氛围,增加了同学们的集体荣誉感,班级自豪感,同学们越来越喜欢自己的老师,喜欢自己班级。在学习中,班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间,关系融洽,同学们勤奋好问,上课认真听讲,思维活跃,有自主、合理、探究意识,敢于发表自己的见解,作业按时完成,干净整洁,正确率高,在各项考试中,各科成绩居年级前列,深受老师们的好评。
二、培养优秀的班干部
一个成功的集体,必须有一支能干的班干队伍,班干部作为联系班主任与学生的桥梁,我们的班干部,工作认真,责任心强。班长XXX,是班主任得力的助手,协助老师为班级做了大量的工作,制定了班级计
划,规章制度。她善于观察同学们的状态,发现有些同学思想状态不好,主动找他们谈心,开导他们,帮助他们走出思想上的困境,让他们专注于学习。每周一次的班会都能变化多样,使学生们在轻松愉快的氛围中,不仅开阔了眼界,增长了知识,还得到了有益的教育。按学校要求完成各项工作,无怨无悔,任劳任怨。学习委员XXX,不仅自己学习好,还利用休息时间,为班上其他同学讲课,耐心、不厌其烦,被同学们亲切称为‘小老师’。并且还成立了学习小组,同学之间互帮互学,取长补短,提升了同学们的学习兴趣。班干部XXX,早来晚走,天天劳动,帮助值日同学扫地拖地等等。他们工作负责,责任心强,各司其职,互助,配合,共同为班集体建设做出自己的贡献。
三、注重班级文化的建设
在板报组长XXX的带领下,同学们办的黑板报,图文并茂,每期都以新颖的方式、丰富的内容和大家见面,并获得好评。教室里的墙报,展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的手抄报、让学生置身于美丽的坏境之中,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也利用班级文化氛围浸润学生的心灵,熏陶了学生的性情,拉开了学生的价值观念。班中的阅读角是全班的每个同学从家带来各自喜欢的书在课余或自习课中饱览群书,在阅读中丰富了同学们的知识,开拓了同学们的视野,陶冶了同学们的情操。创造了独具特色的班级文化,创造了一个有利于大家成长的学习环境。
四、开展丰富多彩的班级活动
在领导和老师的指导下,XXX班开展了形式多样,丰富多彩的班级活动。有读书、爱书,有知识竞赛,有体育活动。春节前向XX社区孤寡老人送温暖、献爱心的活动,给老人们献上自己的一份爱心,给贫困生捐款、给受灾学生捐款、开展手拉手互助活动。教师节对老师献上祝福,向老师们送上自己亲手制作的小礼物,献上祝福语,表达对老师的敬意。
不积溪流,无以至江海。不积跬步,无以至千里。学校的主宰者是我们,我们是良好的学风创建者。做小事、无大理。注意细节,让我们携起手来美好的未来就在我们眼前。
XXXX中XXX班班委
文明班级先进事迹材料
里田学校初三(1)班是个班级大(全班61位同学),寄宿生多(全班41位同学),学生成绩差(各科年段倒数第一),难管理(班风、学风差,且很多学生的父母在外打工,家里无人管)的一个班,上期刚接手班主主任时,深感肩膀上的压力,一是来自学校的压力,学校班子成员一致推荐我任初三(1)班班主任,这是对我的信任和对我过去任班主任工作的认可,希望我能在学生初三这关键时期接过重但让班级能扭转班风、学风,能向中考冲刺,为校争光。二是来自学生家长的压力,学生家长都希望自己的孩子能在中考的顺利地毕业,能向高一级的学校深造,实现他们各自的理想,面对学校,家长的厚望,我义不容辞地接下了这个班,在第一节课上,我给学生上了一个以“班荣我荣、班衰我耻”及“我能为班级争光”的主题班会,号召全班同学和我们教师一起共同努力,把自己变成班级这大家庭的一份子做起,做好我为人人,人人为我,为班级争光,在学习上,承认落后,不甘落后,改变落后,努力缩小差距,力争上游,这在同学们中得到很大震动,起到了明显效果,整个学期以来,利用班级活动及课后做好学生的思想工作,时时注意学生的思想动态,做学生的贴心朋友,全体学生转变原来的学习态度,把自己变成了班级的主人,全体同学都能自觉地以《中小学 1
生守则》和《中学生在校日常行为规范》及校纪班规,严格要求自己,并积极地参加学我组织的各项有益身心健康的科技、文艺和社会活动,在历次各项比赛和竞赛中均取得了优异教成绩,校艺术周活动中,我班《我爱米兰》大合唱获得第一名,校运会,我班获全校总分第一,校书画比赛,我们有四位同学分获一、二、三等奖,并有一位同学的作品先送参加县比赛,班集体积极向上,乐于助人,朝气蓬勃,结合“三八节,清明节,五一节,学雷锋活动日,植树节”等,组织学生开展一系列班级主题活动,使班级形成一个良好,健康的班风,同时在师生的共同努力下,全体同学学习刻苦勤奋,对学习有进步的同学及时表扬,给家长发喜报,对学习有困难的同学给予帮助,让他们与同学结对子,学习有偏科的同学让他们和老师结成帮扶对象,全班同学共同进步,形成了勤学、严谨、求实、创新的学风,在上期期末考试评比中,各科成绩均列年段第一名,另外,还号召全体同学坚持体育锻炼,全面提高学生的素质,同时结合当地的实际,组织学生参观花卉基地,亲身体验劳动,养成良好的劳动,生生活习惯,在良好的班风,学风的推动下,全体同学言行文明,举止端庄,班级同学互相关心,互相帮助,形成了一个奋发向上,团结友爱的班集体,在校文明班级评比及校文明宿舍评比中,均获得全校第一的好成绩,该班集体一致获得全校师生的好评。
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