天龙镇2014-2015学年初基础教育统计报表

分 析 报 告

为了更好地服务全镇教育事业的发展，根据国家教育部出台的《教育统计常用指标》、《中国基础教育统计指标解释》和《中等职业教育统计指标解释》等政策性文件，我镇在区级培训的基础上，组织开展了全镇基础教育统计工作人员全员培训，使统计人员准确了解统计内容和统计方法，数据上报严格执行分块审核、签字认可，确保统计数据准确、真实。现将2014-2015学年有关情况与2015-2016学年的数据进行比对分析报告如下：

一、幼儿园

（一）幼儿园所数

2013-2014学年我镇共有幼儿园3所，其中：民办幼儿园2所，公办幼儿园1所，民办幼儿园所数占比66.7%。在20xx年的基础上没有变化。

（二）幼儿园班级数、学生数

2015-2016学年全镇幼儿园共有25个班（其中幼儿园18个班，附属学前班7），其中大班12个，中班7个，小班6个；全镇幼儿园在园人数851人（其中女生375人，占比44.06%），其中大班416人，中班227人，小班208人；入园人数208人，离园人数289人。与20xx年比较，班级数增加2个，学生数增加121人。

（三）教职工

全镇幼儿园教职工38人，其中专任教师17人，占比44.7%。公办幼儿园教职工21人，其中专任教师5人，占比23.8%；民办幼儿园教职工33人，其中专任教师13人，占比39.4%。在20xx年的基础上，全镇幼儿园教职工增加24人，其中专任教师增加8人，教职工增加比例为171%。

（四）办学条件

全镇幼儿园占地面积7067㎡ ，生均占地面积12.26㎡；

建筑面积3185㎡，生均建筑面积5.52㎡；户外运动场面积960㎡，生均运动场面积1.7㎡；图书4840册，生均图书8.4册。

与20xx年比较，20xx年全镇幼儿园占地面积增加4147㎡，建筑面积增加1815㎡。

（五）学前三年入园率

20xx年，全镇3—5周岁幼儿总数994人，幼儿园在园人数851人，学前三年入园率为85.61%。学前三年入园率在20xx年（78.15%）基础上提高7.46个百分点。

二、小学

（一）学校所数

20xx年全镇共有7所小学，无教学点，完全小学7所。

（二）学校布局调整情况

20xx年，平坝区教育局积极推进学校布局调整，减少小学3所（均为合并学校）。

合并学校：天台小学、大山坝小学合并入天龙小学；竹林小学合并入高田小学。

（三）班额及学生数

1、班额：20xx年，全镇小学共61个班，在校学生1827人，平均班额30人。（25人及以下班级数25个，26—35人班级数9个，36—45人班级数17个，46—55人班级数10个，56—65人班级数0个，66人及以上班级数0个。）

2、学生数：全镇小学在校学生1827人，其中女生882人，占比48.28%；少数民族258人，占比14.12%；小学招生310人，其中受过学前教育的310人，占比100%；小学已毕业学生317人，其中女生162人；小学寄宿学生235人，寄宿率31.25%；小学留守儿童225人，留守儿童占比12.31%，其中留守女童107人，占留守儿童总数的47.6%；进城务工人员随迁子女15人，在公办学校就读比例100%。

3、入学率：小学校内外适龄人口1901人，其中女生871人，在小学适龄人口1646人，其中女生800人，适龄儿童在

初中就读172人，本地适龄人口在外镇及以上就读163人，外来适龄人口在我镇小学就读88人，小学入学率100%。

4、辍学率：上学年初全镇小学在校学生1913人，本学年初全镇小学没有学生辍学，辍学率0%。

5、巩固率：20xx年小学一年级招生389人，20xx年小学六年级学生数292，有79人转出到其它学校就读六年级，小学六年巩固率95.37%。

6、“三残”儿童入学率：20xx年，我镇有“三残”儿童1人，其中丧失学习能力1人，入学率100%。

7、体质健康测试：20xx年，全镇小学参加国家学生体质健康标准测试人数1905人，测试成绩在及格及以上等次1721人，学生体质健康及格率90.34%。其中优秀25人，占比1.3%；良好187人，占比9.81%；及格1509人，占比79.21%；不及格184人，占比9.6%。20xx年全镇小学生体质健康及格率在20xx年（86.1%）的基础上提高了4.24%。

（四）教职工

1、师生比：20xx年，全镇小学教职工128人，其中专任教师112人，占比87.5%，师生比1：16。在20xx年基础上，教职工减少11人，其中教师减少11人。

2、专任教师学历情况：全镇小学专任教师112人，其中女50人，占比44.6%；取得本科学历19人，占比16.96%；取得专科学历62人，占比55.36%；取得高中阶段学历31人，占比27.7%。专任教师学历合格率100%。

3、专任教师职称结构：取得中级及以上职称73人，占比65.18%；取得初级职称31人，占比27.7%；为评职称8人，占比7.14%。

4、专任教师年龄结构：29岁以下10人，占比8.9%；30—39岁37人，占比33.03%；40—49岁41人，占比36.6%；50—60岁24人，占比21.43%。

5、教职工其他情况：镇级及以上骨干教师6人，占比5.3%；共 产 党员35人，占比31.25%；共青团员4人，占比3.5%。

（五）办学条件

1、占地面积：20xx年全镇小学占地面积40468㎡，20xx年占地面积53496㎡，比上一年增加13028㎡，生均占地面积29.28㎡。

2、建筑面积：20xx年全镇小学建筑面积19583㎡， 20xx年建筑面积22786㎡，比上一年增加3203㎡，生均建筑面积12.47㎡。

（1）学生宿舍面积：20xx年小学学生宿舍面积1620㎡，20xx年小学学生宿舍面积1598㎡，比上一年增加-22㎡。20xx年全镇小学寄宿生235人，生均寄宿面积6.8㎡。

（2）学生食堂面积：20xx年小学学生食堂面积924㎡，20xx年小学学生食堂面积972㎡，比上一年增加48㎡。其中寄宿制学校学生食堂面积498㎡，生均食堂面积2.12㎡。

（3）厕所面积：20xx年小学学生厕所面积557㎡，20xx年小学学生厕所面积750㎡，比上一年增加193㎡。生均厕所面积0.41㎡。

（4）教学及辅助用房面积：20xx年全镇小学教学及辅助用房12497㎡，生均6.84 ㎡。

3、运动场面积：20xx年全镇小学运动场面积13170㎡，生均7.2㎡。

4、图书配置：20xx年图书39030册，生均图书20.4册，20xx年图书38200册，生均图书20.9册。

5、计算机配置：20xx年计算机120台，其中教学用计算机120台，每百名学生拥有计算机6.57台；多媒体教室62间，其中“班班通”教室61间。

6、20xx年固定资产总值1081.8万元，其中仪器设备总值63.29万元，20xx年固定资产总值2017.47万元，其中仪器设备总值86.56万元，20xx年固定资产总值比上一年增加935.67万元，主要用于天龙小学新校区建设。

三、中学

（一）学校所数

20xx年全镇共有中学16所，其中初级中学12所，完全中学2所，普通高中2所（其中余庆镇他山中学属新建未招生）。

（二）学校布局调整情况

20xx年，全镇共有初级中学13所，20xx年调整为12所，龙溪二中合并到龙溪中学。新建普通高中1所（余庆镇他山中学），规模4500人，预计20xx年9月正式投入使用。

（三）班额及学生数

1、初中

（1）班额：20xx年，全镇初中共287个班，在校学生14646人，平均班额51人。（26—35人班级数3个，36—45人班级数20个，46—55人班级数262个，56—65人班级数1个，66人及以上班级数1个。）

（2）学生数：全镇初中在校学生14646人，其中女生6764人，占比46.2%；少数民族2002人，占比13.67%；初中招生4698人，初中已毕业学生4762人；初中寄宿学生10727人，寄宿率73.24%；初中留守儿童2790人，留守儿童占比19%，其中留守女童1190人，占留守儿童总数的42.7%；进城务工人员随迁子女538人，在公办学校就读比例100%。

（3）入学率：初中校内外适龄人口14923人，其中女生6887人，在校学龄人口11642人，其中女生5329人，本镇13-15周岁人口在高中就读1788人，在外镇就读1399人，外镇市在我镇就读681人，初中入学率94.8%。

（4）辍学率：上学年初全镇初中在校学生14925人，本学年初全镇初中流失学生共213人（其中辍学137人，死亡1人，休学75人），辍学率1.43%。

（5）巩固率：20xx年小学一年级招生5349人，20xx年初中招生5353人，20xx年初三在校生5221，初中三年巩固率97.5%，义务教育九年巩固率97.6%。

（6）体质健康测试：20xx年，全镇初中参加国家学生体质健康标准测试人数13206人，测试成绩在及格及以上等次12283人，学生体质健康及格率93%。其中优秀2649人，占比

20%；良好5369人，占比40.7%；及格4265人，占比32.3%；不及格923人，占比7%。20xx年全镇初中学生体质健康及格率在20xx年（94.8%）的基础上下降了1.8%。

2、高中

（1）班额：20xx年，全镇普通高中共112个班，在校学生7262人，平均班额64.8人。（46—55人班级数6个，56—65人班级数12个，66人及以上班级数94个。）

（2）学生数：高中在校生7262人，其中女生3610人，占比49.7%，其中少数民族1239人，占比17.1%。高中招生2467人，其中女生1246人，占比50.5%，少数民族443人，占比17.9%。

（3）高中毛入学率：全镇16—18周岁人口14060人，20xx年全镇普通高中就读人数7262人，在镇内外就读中职4994人，共计12256人，高中毛入学率87.2%。

（四）教职工

1、初中

（1）师生比：20xx年，全镇初中教职工804人，其中专任教师797人，占比99.1%，师生比1：18。

（2）专任教师学历情况：全镇初中专任教师797人，其中女284人，占比35.6%；取得本科学历516人，占比64.7%；取得专科学历277人，占比34.8%；取得高中阶段学历4人，占比0.5%。专任教师学历合格率99.5%。

（3）专任教师职称结构：取得中级及以上职称461人，占比57.8%；取得初级职称246人，占比30.9%；为评职称90人，占比11.3%。

（4）专任教师年龄结构：29岁以下169人，占比21.2%；30—39岁340人，占比42.7%；40—49岁230人，占比28.8%；50—60岁58人，占比7.3%。

（5）教职工其他情况：镇级及以上骨干教师62人，占比

7.8%；共 产 党员195人，占比24.5%；共青团员66人，占比

8.3%。

2、高中

（1）师生比：20xx年，全镇高中教职工424人，其中专任教师369人，占比87%，师生比1：19。

（2）专任教师学历情况：全镇高中专任教师369人，其中女125人，占比33.9%；研究生毕业1人，取得本科学历334人，占比90.8%；取得专科学历34人，占比9.2%；专任教师学历合格率90.8%。

（3）专任教师职称结构：取得中级及以上职称269人，占比72.9%；取得初级职称89人，占比24.1%；为评职称11人，占比3%。

（4）专任教师年龄结构：29岁以下57人，占比15.5%；30—39岁177人，占比47.9%；40—49岁106人，占比28.7%；50—60岁29人，占比7.9%。

（5）教职工其他情况：镇级及以上骨干教师27人，占比

7.3%；共 产 党员68人，占比18.4%。

（五）办学条件

1、初中

（1）占地面积：20xx年全镇初级中学占地面积348020㎡，20xx年占地面积352889㎡，比上一年增加4869㎡，生均占地面积26.2㎡。（说明：全镇2所完全中学占地面积按初、高中学生数1：1.2的占比标准，测算占地面积30343㎡计入初级中学占地面积总数后计算得出全镇初中生均占地面积。）

（2）建筑面积：20xx年全镇初中建筑面积111804㎡， 20xx年建筑面积121646㎡，比上一年增加9842㎡，生均建筑面积

8.77㎡。（说明：全镇2所完全中学建筑面积按初、高中学生数1：1.2的占比标准，测算建筑面积6853㎡计入初级中学建筑面积总数后计算得出全镇初中生均建筑面积。）

① 学生宿舍面积：20xx年初级中学学生宿舍面积48107㎡，20xx年初级中学学生宿舍面积50272㎡，比上一年增加2165㎡。20xx年全镇初中寄宿生10727人，生均寄宿面积4.89㎡。（说明：2所完中测算学生宿舍面积2193㎡计入初级中学

学生宿舍面积总数后计算得出初中生均宿舍面积。）

② 学生食堂面积：20xx年初中学生食堂面积11226㎡，20xx年初中学生食堂面积11394㎡，比上一年增加168㎡，生均食堂面积1.16㎡。（说明：2所完中测算学生食堂面积1098㎡计入初级中学学生食堂面积总数后计算得出初中生均食堂面积。）

③ 厕所面积：20xx年初中学生厕所面积2741㎡，20xx年初中学生厕所面积4851㎡，比上一年增加2110㎡。生均厕所面积0.37㎡。（说明：2所完中测算学生厕所面积628㎡计入初级中学学生厕所面积总数后计算得出初中生均厕所面积。）

④ 教学及辅助用房面积：20xx年全镇初中教学及辅助用房37134㎡，生均2.78㎡。（说明：2所完中测算教学及辅助用房面积3574㎡计入初级中学教学及辅助用房面积总数后计算得出初中生均教学及辅助用房面积。）

⑤ 运动场面积：20xx年全镇初中运动场面积102805㎡，生均7.76㎡。（说明：2所完中测算运动场面积10922㎡计入初级中学运动场面积总数后计算得出初中生均运动场面积。）

（3）图书配置： 20xx年图书396783册，生均图书30.5册。（说明：2所完中测算图书49272册计入初级中学图书总数后计算得出初中生均图书册数。）

（4）计算机配置：20xx年计算机1518台，其中教学用计算机1518台，每百名学生拥有计算机11.55台；多媒体教室287间，其中“班班通”教室287间。（说明：2所完中测算计算机173台计入初级中学计算机总数后计算得出初中每百名学生拥有计算机台数。）

（5）20xx年全镇初级中学固定资产总值8900.97万元，其中仪器设备总值1219.33万元，20xx年全镇初级中学固定资产总值10212.67万元，其中仪器设备总值1466.36万元，20xx年固定资产总值比上一年增加1311.7万元，来源为镇局统一购置音、体、美、图书、实验仪器等设备1311.70万元。

生均教学仪器设备值1119元。

2、高中

（1）占地面积：20xx年全镇高中占地面积202761㎡，20xx年占地面积252902㎡，比上一年增加50141㎡（余庆中学新征地 50141㎡），生均占地面积30.6㎡。（说明：占地面积总数减除2所完中测算初中占地面积30343㎡后，计算得出高中生均占地面积。）

（2）建筑面积：20xx年全镇高中建筑面积74897㎡， 20xx年建筑面积78690㎡，比上一年增加3793㎡，生均建筑面积

9.9㎡。（说明：占地面积总数减除2所完中测算初中建筑面积6853㎡后，计算得出高中生均占地面积。）

（3）图书配置： 20xx年图书263850册，生均图书30册。（说明：图书总数减除2所完中测算初中图书49272册后，计算得出高中生均图书册数。）

（4）计算机配置：20xx年计算机1062台，多媒体教室148间，其中“班班通”教室112间。

（5）20xx年全镇高中固定资产总值11062万元，其中仪器设备总值2041.24万元。

四、中等职业学校

（一）全镇现有中等职业中学1所，在校学生4855人，其中女生2182人，招生数1834人，招女生760人，占41.4%，教职工178人，其中:正式教职工128人，聘请校外教师50人,专任教师119人，取得本科以上学历105人，学历合格率88.2%，师生比1:30。

（二）中等职业学校占地面积98786㎡ ，校舍建筑面积30398㎡。

五、特殊教育学校

（一）20xx年，余庆镇新建特殊教育学校1所，共有2个教学班，教职工3人，专任教师2人，学校占地面积1500㎡ ，建筑面积404㎡。

（二）20xx年，全镇特殊教育学生52人，其中特殊教

育学校在校学生9人，小学随班就读42人，初中随班就读1人。

一年来，我镇教育系统深入贯彻落实党的十八大精神，坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕教育均衡发展这一主题，始终坚持以“五个优先”统揽余庆教育持续发展；以“四同工程”推进余庆教育均衡和谐；坚持“三为”理念，扎实推进精细化管理“8字诀”和素质教育“12344”新模式；坚持“超前办教育、举债办教育，再苦不能苦孩子、再穷不能穷教育”的理念，努力提高教育质量，努力促进教育公平，努力提高人民群众满意度，为推动我镇各级各类教育持续、快速、协调发展，奠定了坚实基础，为余庆经济社会发展做出了新的贡献。但是，通过以上统计分析，我们不难发现，我镇各类教育与发达地区相比仍有较大差距。具体体现在：一是学前教育起步晚，整体办园水平质量不高，民办幼儿园办园条件亟待改善；二是小学教师数量不足，部分学科教师紧缺；三是初中部分学校占地面积、建筑面积、教师配备仍然不足，学科结构不尽合理；四是高中班额较大，部分学科教师不配套；五是中职教育办学规模、办学条件、办学水平仍需要进一步提高。通过数据分析、比对和梳理，我们找准了自身“短板”。这些都需要我们在下一步工作中及时思考和整改。

注：

“五个优先”：教育发展优先谋划、教育经费优先保障、教育人才优先引进、教育困难优先解决、教师待遇优先改善；

“四同”工程：校舍同质、设施同配、师资同优、质量同好；

“三为”理念：德育为首、安全为要、质量为重； “8字诀”：衣食住行，学医安康；

“12344”：1个文化教育，2个实践基地：生产实践、社会实践，3个教育：思想道德、安全法制、文明礼仪，4门课：

体、音、美、科学实验课，4个节：体、音、美、科技节。

余庆镇教育局

二0一三年十二月