主题班会

主题:心存感恩 奋力拼搏 主持人：杨丰祝海琳

1.主持人开场白

女：我们沐浴着爱的阳光长大。 男：我们滋润着人间的真情成长。 女：多少次带着幸福的感觉进入梦乡。 男：多少回含着感动的泪花畅想。 女：常怀感恩之心的人是最幸福的 男：常怀感激之情的生活是最甜美的。

女：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。

男：对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。

女：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

男：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

男：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。

感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

女：拥有一颗感恩的心，让我们把这份心转化为行动。 男：奋力拼搏，让所有爱我们的人感到幸福。

合：下面我宣布11金融本1“心存感恩 奋力拼搏”主题班

会现在开始。

2.《感恩的心》手语{大家全体起立一起学}

3.关于感恩的典型事例{陈帮顺儿子小良，十大杰出青年之

一赖东进}

4.同学们的感想{杨倩茹，王中桥，陈明文}

5.诗歌朗诵+配乐{王梦瑶}

《写给母亲的诗》—冰心

母亲，好久以来

就想为你写一首诗

但写了好多次

还是没有写好

母亲，为你写的这首诗

我不知道该怎样开头

不知道该怎样结尾

也不知道该写些什么

就像儿时面对你严厉的巴掌

我不知道是该勇敢接受

还是该选择逃避

母亲，今夜我又想起了你

我决定还是要为你写一首诗

哪怕写的不好

哪怕远在老家的你

永远也读不到 母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿

不要惊讶他无端如梦

这是你挚爱的女儿叠的

万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去

5.小游戏{排队}

本游戏由十人组成，共两组，每组五人，游戏开始由主持人

发表使令，队员按照指令做出队形，由小到大，先完成的队

击掌向主持人示意，得一分，最终得分高者胜出。

注：本游戏由腾讯公司独家赞助，公测开启于20xx年11月

20日，现为试玩阶段，即日起，凡参加此游戏者，即可赠黄

钻红钻分钻蓝钻绿钻QQ会员等礼品，并可得288Q币大礼包，

欢迎前来试玩。

6.关于拼搏例子{牛顿} 在暴风中研究和计算风力

时间对人是一视同仁的，给人以同等的量，但人对时间的利用不同，而所得的知识也大不一样。

牛顿十六岁时数学知识还很肤浅，对高深的数学知识甚至可以说是不懂。“知识在于积累，聪明来自学习”。牛顿下决心靠自己的努力攀上数学的高峰。在基础差的不利条件下，牛顿能正确认识自己，知难而进。他从基础知识、基本公式重新学起，扎扎实实、步步推进。他研究完了欧几里德几何学后，又研究笛卡儿几何学，对比之下觉得欧几里德几何学肤浅，便悉心钻研笛氏

几何学，直到掌握要领、融会贯通。遂之发明了代数二项式定理。传说中牛顿“大暴风中算风力”的佳话，可为牛顿身体力学的佐证。有一天，天刮着大风暴。风撒野地呼号着，尘土飞扬，迷迷漫漫，使人难以睁眼。牛顿认为这是个准确地研究和计算风力的好机会。于是，便拿着用具，独自在暴风中来回奔走。他踉踉跄跄、吃力地测量着。几次沙尘迷了眼睛，几次风吹走了算纸，几次风使他不得不暂停工作，但都没有动摇他求知的欲望。他一遍又一遍，终于求得了正确的数据。他快乐极了，急忙跑回家去，继续进行研究。有志者事竟成。经过勤奋学习，牛顿为贡献。自己的科学高塔打下了深厚的基础。不久，牛顿的数学高塔就建成了，二十二岁

时发明了微分学，二十三岁时发明了积分学，为人类科学事业作出了巨大 .

7.同学感想{尚官炜，陈明文}

班级目标《见贴纸》+个人讲述

8.结束语

只要我们肯努力拼搏，相信我们一定可以，金融本本一定可以，下面我宣布本次主题班会到此圆满结束，请大家一起唱响我们的班歌“我相信”。

11金融本一 20xx年11月20日

 

第二篇：六(2)班主题班会主持稿

<<加强国防教育,争做爱国少年>>

六(2)班主题班会主持稿

十三岁的少年如同这五月的天，明朗而清新，充满着激情。

十三岁的少年花一样的年华，热情而奔放。

在这个充满生机的岁月里，我们六(2)班全体学生在这里召开主题班会<<加强国防教育,争做爱国少年>>,我们宣布活动现在开始!

自从我们学校开设国防教育——这一校本课程以来，同学们对国防知识的兴趣越来越浓了。这不，有许多同学对武器特别感兴趣，他们利用课余时间查找了许多武器的资料。现在让我们跟随他们一起去认识，了解一下武器。

介绍坦克

过渡语：看过了陆战的主将，我们将目光投向浩瀚的海洋。

介绍战舰

下面，再来看一看翱翔蓝天的战鹰。

歼击机（附图片）

听了你们的介绍，我们明白了当今世界先进武器装备作战效能是如此之高。

现代战争往往是多个兵种，多种武器配合的作战。下面，我们来欣赏一段中俄在20xx年举行的联合军事演习。

录像——《中俄军事演习》片断

在人类逐步走向文明的几千年中，弱肉强食的战争始终没有被遏止。军事武器是决定战争胜负的重要因素，它既可用作侵略的工具，也可以用作捍卫自由与尊严的盾牌。今天的世界并不安宁，面对贪婪、扩张与霸权，每一个热爱和平、追求自由的人，有必要了解军事武器的发展与作用，牢固树立国防意识。下面，我们来听一听两位国防军人的故事。

献身国防现代化建设的苏宁

海天骄子柏耀平

是啊，我们为祖国有这样的好儿女而感到自豪和骄傲。请听诗朗诵《我要赞美——》

诗朗诵《我要赞美——》

在当今世界上，没有国防现代化，一个国家就没有真正的安全，那么同学们对国防知识了解有多少呢。我们来看看谁知道的多。

抢答竞赛题

同学们了解的还真不少呢，看，那边走来了几个国防好少年，请看他们带来的军体拳表演。

军体拳表演

看了他们精彩的表演，我们可以自豪的说：数风流人物，还看今朝。

快板表演《英雄少年看今朝》

同学们，随着国防技术的日益增强，我们的祖国越来越威武强大，无论走多远，我们都不能忘记，我们是中国人。无论到何时，我们都不能望本，我们是炎黄子孙。中国，这个伟大的民族，将永远在我们心中，我们永远热爱她。请欣赏小组唱《中国，我爱您》

小组唱《中国，我爱您》

为了独立，我们的祖辈与祖国并肩走过沧桑岁月。

为了发展，我们的父辈与祖国携手经历风雨历程。

为了辉煌，我们的身心与祖国一同迈入经典纪元。

<<加强国防教育,争做爱国少年>>主题班会到此结束，下面请辅导员老师讲话。

《祖国我爱您》主题班队活动方案

苏州虎丘第一中心小学 张蓓蕾

活动目的：通过活动，让学生们进一步理解我国的国旗、国徽和国歌。赞美我们美丽的祖国，热爱祖国。从中树立起自己的理想，并为之努力奋斗，好好学习科学文化知识。

活动准备：课件，音乐，电子琴，排演节目

活动过程：

陈：集合。 整队。（报告人数，请辅导员参加活动）

出旗。唱队歌。

主持人甲：祖国！多么神圣的名字。祖国！我们可爱的母亲。

主持人乙：我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。

主持人甲乙合：三（1）中队《歌唱祖国,抒我情怀》主题班队现在开始。

主持人甲：我们是中华民族的儿女。

主持人乙：我们是祖国母亲的后代。

主持人甲：我们是神州建设的后备军。

主持人乙：我们是共产主义接班人。

主持人甲：19xx年10月1日，新中国诞生的那一天,毛主席亲手在首都天安门城楼上升起了第一面五星红旗，同学们你们知道国旗是什么颜色吗？

1：知道，国旗是红色的。

2：我知道，国旗的红色象征着革命。

3：我入队的第一天回到家时，妈妈告诉我： “红领巾是国旗的一角，要好好珍惜它。”

4：听老师说：“红领巾不仅是国旗的一角， 而且还是无数先烈用鲜血染红的”。所以，我要好好学习，为红领巾添光彩。

主持人甲：国旗上有几颗星？

5：国旗上有五颗黄色的五星。

主持人甲：大黄五星代表着什么？

6：大黄五星代表着中国共 产 党的领导。

主持人甲：四颗小星象征着什么？

7：四颗小星象征着全国人民大团结。

主持人乙：国旗是国家的标志，我们国家的国徽是什么样的，你知道吗？ 8：我知道，国徽中间是五星照耀下的天安门。周围是谷穗和齿轮。

9：当我看到五星照耀下的天安门，我就知道，这是中华人民共和国的象征。 10：当我看到国徽上的齿轮，我便想起工人叔叔，是他们给我们衣穿，所以我要好好学习，长大也为人民多做贡献。

11：当我看到国徽上的谷穗，我便想起了辛勤耕耘的农民伯伯,如果没有他们，我们就没有饭吃。

主持人甲：听,这首歌就是中华人民共和国国歌。

主持人乙：庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲，指明了祖国前进的目标，同学们，你们谁知道在什么时候能听到这首歌？

12：我知道，在每周一升旗的时俟，我们全校同学都能听到这首国歌。 13：我也知道，在国际大赛上，中国运动员获得金牌的时候，也能听到这首国歌。

14：当我国领导人访问外国的时候，也能听到这雄壮有力的国歌。

主持人乙：那有谁知道，我们的祖国在地球的哪边？

15：我们伟大的祖国在亚洲东部。

主持人乙：我国的土地面积有多大？

16：我国的土地面积有960万平方公里。

主持人乙：我国的地图版面像什么？

17：我国的地图版面像一只昂首挺胸的雄鸡。

主持人甲：我们的祖国有碧绿的草原，蓝蓝的大海。

主持人乙：我们的祖国有巍峨的群山，弯弯的河流。

主持人甲：汇成了一幅彩色的中国地图。

主持人乙：让我们一起来歌唱我们美丽可爱的祖国吧！请听诗朗诵《彩色的中国》。

《彩色的中国》

A：轻轻的打开地图。

B：我第一眼看到了彩色的中国，碧绿的草原。

A：金色的是沙漠。

B：蓝蓝的是大海。

A：弯弯的是江河。

B：在我们祖国的版图上，一片五颜六色。

A：就像盛开的鲜艳花朵。

B：面对这美丽的图画，我们放声歌唱；

AB：：我爱您--中国！

主持人乙：站在祖国的地图前，好像看见妈妈的照片，祖国就是我亲爱的妈妈，我在祖国的怀抱里长大，多么幸福、多么温暖。下面让我们来领略一点祖国

风光。

长城 乐山大佛 桂林山水 京杭大运河

上海东方明珠电视塔 日月潭

主持人甲：同学们说得太好了。我们的祖国风景如画，就像一座大花园，请欣赏小组唱《我们的祖国是花园》。

主持人乙：是啊，我们的生活多么幸福呀！有多少中华儿女为了祖国的荣誉，为了追求幸福的生活而在努力地奋斗着……

主持人甲：当我们的奥运健儿勇夺金牌,五星红旗高高飘扬的时候.

主持人乙：当我们申奥成功的时候,当我们的”神舟六号”载人飞船发射成功的时候……

主持人甲乙合：我们的心啊，无比激动，就像“咚咚”敲响的鼓点。此时千言万语汇成一句话：祖国，我为你自豪！我为你骄傲！

主持人甲：悠久的历史，辉煌的文明毕竟是昨天的事情，只有把 它作为动力，才能催人奋进，拼搏！

主持人乙：可在生活中，我们常常发现，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，虚度光阴，有的人能一奋骥足，勇往直前，是什么原因呢？

主持人甲：就是理想和意志起着重要的作用。

主持人乙：理想是一个崇高的字眼，她犹如浩瀚海洋中的灯塔， 为我们指明前进的方向。古往今来，有多少名人在青少年时代就树立了远大的理想，为他们后来的成功奠定了坚实的基础。

主持人甲：多少年来，有多少名人志士为实现自己的理想而上下求索，立志成才。下面请同学们来讲二则立志故事。

（二名学生站起来讲名人的立志故事）

1、如此豪言壮志------周恩来立志读书的故事

2、小男孩立志成功的故事

主持人乙：听完这二则立志成才的故事，我们会发现，树立了远大理想，就意味着事业成功了一半。我们作为新时代的小学生，你的理想是什么呢？谁愿意来谈谈？

18： 我要做一个天文学家，现在天文学上已经发现九大行星，有没有第十大行星呢？我想去揭开这个谜。

19：我长大了要做个医生，去征服各种疑难病症，让人们不再有病痛。 20：我想做个光荣的人民教师，现在我要好好学习，将来才能教好学生。 21：我想做个画家，绘出祖国的美丽山河。

主持人乙：同学们讲得真好！是啊！理想并不是一个空洞的字眼，她需要我

们用实 际行动来实现。我们坚信，只要努力，一定不会辜负祖国的嘱咐。下面请各小组派一代表来为我们朗诵一首诗歌，以表达我们对祖国深深的爱！

《祖国》

A：祖国，您是蓝天，

我就是蓝天里的小鸟。

只有在您的怀抱里，

我才能飞得更远、更高！

B：祖国，您是大地，

我就是大地上的树苗。

只有您的滋养，

我才能生长出强壮的枝条。

C: 祖国，您是森林，

我就是森林中飘落的树叶。

为了树木的繁茂，

我愿意变成养料。

D：祖国，您是乘风破浪的船，

我是一根竹篙，

为了神圣的旅程，

ABCD： 我们不怕，不怕断骨折腰！

主持人（齐）：祖国啊！我亲爱的祖国，铺开广袤的土地，我们描绘春色，浓浓地舒展枝叶，灿烂地开放花朵！ 让我们在您的怀抱中飞得更高、更远！三

（1）中队《歌唱祖国,抒我情怀》主题班队到此结束。

陈：下面请我们的辅导员讲话。

辅导员： 队员门，祝贺你们的活动获得圆满成功。爱祖国是我们强大的精神动力，相信通过这次活动，大家一定会树立起自己崇高的理想！做一个有远大理想的人，去努力学习、顽强拼搏、自立自强、奋发勇为。掌握科学文化知识，去实现自己的人生目标。让我们的国家更加繁荣、富强！

陈：全体起立，呼号,退旗，敬礼。