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职业生涯规划书

学校:

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专业:

学号:

姓名:

个 人 信 息

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职业兴趣

职业兴趣类型顺序为:

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个人风格:

积极乐观:常看到事情积极的一面

独立性强:喜欢表达自己的理念、个人见解

自信:自我感觉良好

精力旺盛:有冲劲,干劲十足,做事踏实有热情

有影响感染力:喜欢用自己的意见和言行影响他人

不易被人支配:有思想,有主见,不易受他人影响,不愿受制于他人

喜欢管理:做事有组织计划,喜欢从事管理方面的工作

职业个性特征:

通常善于辞令,尤其适合做文书工作和领导工作。通常精力充沛、热情 洋溢。缺乏从事精细工作的耐心,不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。追

求权力、财富、地位。

人格类型 在行为风格特点中,占主导地位的类型是:I型和S型。

IS型为主导的行为风格,可以被大致描述为“建议者”的类型。属于这种类型通常善于关怀、同情和理解身边的人,在大多数社会情境里总能找到平衡。是很好的倾听者,极富人情味的朋友。也是天生的团队参与者,在平和的环境里通常表现出色。一般不会将自己的想法强加于人,面对冲突通常回避妥协。通常需要获得关注与称赞。

行为特征:由于“影响(I型)”与“稳健(S型)”都是属于人际关系导向的行为因子,属于建议者这种行为类型倾向于以情感为载体与他人进行互动。通常自信、热情而且友善,善于倾听也乐于随时提供帮助。与其他行为类型的人相比,是天生的“良师益友”或“咨询顾问”。

交流沟通:在几乎所有的行为类型中,建议者可能是在人际互动中最出色的了。属于这种行为类型的能够很轻易地融入社交的氛围中,妥帖适度的

行为举止使得你很容易与陌生人建立起互动。通常深具说服力,但是,“稳健(S型)”的行为因子也预示着如果情境需要,也可以采取相对被动开放的姿态,以倾听或尝试接受他人的建议。

能力特征:能力特征,优势在于沟通与理解。“影响(I型)”与“稳健(S型)”因子相互平衡,以满足很好地充当“支持”的角色。同时,外向的行为特征意味着在需要互动与说服的情境下也能自如因应。需要指出的是,相比纯粹的“稳健”行为特征来说,较少关注实用性,而显得少许“浮”了一点。

行为优势:建议者通常是平易近人的,属于这种行为类型以人际关系为导向,是团队合作的最佳人选。乐于助人,而且善于倾听理解。

行为弱势:建议者很可能缺少“持久性”,属于这种行为类型的可能是缺乏自我约束与纪律的;喜欢社交更甚于实际的工作,因此个人本身对于无效率也会采取容忍的态度。

职业价值观

职业价值观,是人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现,是我们对职业的认识和态度,以及对职业目标的追求和向往。它表明了一个人通过工作所要追求的理想是什么,是为了财富,还是为了地位,或是因为其他的因素;反应了人们在职业选择和职业生活中,在众多的价值取向里,会优先考虑什么;

是人们在选择职业时的一种内心尺度,当职业选择出现冲突时,最终影响我们决策的是存在于内心的职业价值观。

由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同,而每种职业也有各自的特性,因此,不同的人对职业特性的评价和取向是不同的,这就形成个人职业价值观的差异。由于这种差异,人们在就业方向和具体职业岗位的选择上,以至于在具体工作的投入上都会因此而受到影响。

价值类型 成就满足

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声望地位

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同事关系

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上司关系

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经济报酬

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安全稳定

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工作环境

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美的追求

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管理权力

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得分

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9.5 9.0 9.0 8.5 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0

上图是各种职业价值观的得分,其中得分最高的三种是最能反映进行职业选择时首先看重的价值。因此,从上图来看,我最注重的职业价值是:

【1】成就满足:

希望能及时看到自己工作的成绩,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事。

【2】声望地位:

希望自己所从事的工作在人们心目中有较高的社会地位,从而使自己得到他人的重视与尊重。

【3】同事关系:

希望一起工作的大多数同事人品较好,相处在一起感到愉快、自然。 【4】上司关系: 希望领导人品较好,处事公平,能与之愉快地沟通、相处。

【5】经济报酬: 希望通过工作获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。

【6】安全稳定: 希望在工作中,不管自己能力怎样,都有一个安稳的局面,不会因为奖金、工资或岗位变动等经常提心吊胆。

【7】工作环境: 希望能有比较舒适、优越的工作条件和环境。

【8】美的追求: 希望能够在工作中实现对美的追求,得到美的享受。

【9】管理权力: 希望能在工作中获得管理支配权,能指挥或调遣一定范围内的人或事。

个人性格特点

浪漫主义者、给予者、观察者

浪漫主义者: 人们经历了失去原始联系的痛苦,这令他们觉得自己被遗弃了,也使他们觉得自己错过了一些重要的东西。 而往往忽略了这样的事实:每个人与其他所有人和事都有一种深入彻底的联系。

因此,浪漫主义者学会去寻找一份理想的爱情,或者去寻找一个完完全全、彻彻底底的完美环境使自己感受到爱;对那些正在失去的东西既渴望又羡慕。

浪漫主义者把注意力集中于:

? 与过去、未来有关的积极的和引人注目的事物;

? 正在失去的、遥不可及的事物;

? 从审美角度看,使人愉快、有意义而且能触动人心的事物。

会把精力投入到:

? 为那些没有的或正在失去的东西感到强烈的悲哀和渴望;

? 寻找关爱,寻找价值,寻找自我表现和深入交往过程中的满足; ? 将自己塑造成一个独特的人。

竭尽全力以免:

? 被拒绝、被遗弃、被欺骗或者让自己变得无关紧要、平凡; ? 觉得自己不符合标准,觉得自己做错了什么;

? 对人和事缺乏情感深度。

优势在于:

? 敏感,有创造性;

? 自省,能调整情绪,能同情受难者,富有人情味,真实; ? 热情,有激情,浪漫的理想主义。

个人发展的阻碍在于:

? 被自己的强烈感受所操纵,陷入无为的状态中;

? 拒绝改变自我以免个性丧失;

? 觉得自己不够标准;

? 觉得世界会辜负自己,自私;

? 不重视小小的进步,容易变得气馁。

压力产生于:

? 周围的人与自己的经历不符合自己的浪漫主义观念,或者不符合自己对激情的向往;

? 所想多于所获,嫉妒别人拥有自己没有的东西,嫉妒别人的工作; ? 难以调整自己的情绪,尤其是情感危机。

愤怒源于:

? 使自己失望的人,抛弃自己的人,辜负自己的人,被轻视、被拒绝,被误解;

? 虚假与伪善。

给予者:想要得到就必须先付出;要想被爱,就必须为他人所需要。 而往往忽略了这样的事实:应该平等、自由地满足每个人的需求。

因此,给予者通过引发他人的需要以及给予他人所需要的东西,学会如何满足自己的个人需求, 同时也期望别人以同样的方式来帮助自己。他们很自豪,因为自己对别人来说是必不可少的。

给予者把注意力集中于:

? 别人的需求,尤其是那些他们所关心的人和关心他们的人的需求; ? 人际关系,别人每时每刻的感受和情绪。

会把精力投入到:

? 察觉别人的情感需要,满足别人的需求,使他人感到愉快;

? 给别人留下好的印象,保持别人对自己的认同;

? 浪漫的依恋。

竭尽全力以免:

? 使别人失望,被拒绝或者不被欣赏;

? 依靠别人。

优势在于:

? 对别人的感受很敏感,乐于支持别人,对别人有帮助并且乐于捐助,慷慨大方;

? 有欣赏力,浪漫,精力充沛,有表现力。

个人发展的阻碍在于:

? 凡事“先人后己”,不承认自己的需要,当关注自己需要的时候,觉得

自 己自私并且有一种罪恶感,不愿从别人那里获得帮助。

压力产生于:

? 觉得自己对许多人及许多事都是必不可少的;

? 为自己的需要感到疑惑,尝试用多一点时间照顾自己;

? 为人际关系投入太多而产生的情绪波动,尤其是那些具有挑战性的关系。 愤怒源于:

? 感觉自己不被赏识,感觉自己被忽视;

? 感觉自己受到控制,不能满足个人需求。

观察者: 这个世界对人要求太多而给予太少。

而往往忽略了这样的事实:每个人都需要大量的知识与精神来武装自己。 因此,观察者学会不去理睬冒昧的要求,不让自己被私人的、过于自信的事情弄得筋疲力尽; 为了做到这些,压抑自己的期望与需要,并积累了大量的知识。他们有时也会产生贪婪的念头,但仅仅是针对 那些不可或缺的东西。

观察者把注意力集中于:

? 智力领域,事实,分析和思维划分;

? 对自己的要求与干扰。

会把精力投入到:

? 从旁观者的角度去观察;

? 学习关于某个事物的方方面面;

? 前瞻性地思考和分析;

? 简化情绪,独立自主,节俭,保持足够的个人空间。 竭尽全力以免:

? 强烈的情绪,尤其是害怕的感觉;

? 打扰、要求别人或周围的事物;

? 无能与无知的感觉。

优势在于:

? 有学者风度,博学多识,有思想,临危不乱,受人尊敬; ? 有责任感,可信任;

? 简单朴实。

个人发展的阻碍在于:

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? 最大限度地减少自己的需要,脱离生活的主流,忽视自己的感受;

? 错过与别人一起做事的机会,减少自己与别人的交往;

? 不能认识自身的恐惧与愤怒,不愿讨论和表露自己的问题;

? 过度注重分析。

压力产生于:

? 未能保持足够的个人空间;

? 疲乏,由于自己的期望、需求与要求而产生依赖性;

? 在行动之前学习必须了解的一切。

愤怒源于:

? 别人认为自己确实不对,被要求或侵扰;

? 超负荷的情感付出,没有机会让自己有足够的时间去恢复精力。

基于测评结果的职业生涯规划

1、与职业兴趣相适应的职业特征:

从事有关经营管理并承担责任的职业。喜欢从事领导及企业性质的职业。喜

欢从事秘书或助理性质的工作。

2、与职业能力水平相适应的职位定位建议:

较符合中级职位的要求,态度积极,做事遵循规章制度,脚踏实地,工作效

率较高,并能取得良好的成绩。

3、与职业价值观相适应的职业特征:

有工作满足的工作

需要领导管理的工作

有安定稳定环境的工作

近期职业目标:

中学教师、教育教学单位负责人、秘书/助理

中远期职业目标 :

项目经理、房地产销售/售楼员、职业经理人、律师、拍卖师;心理咨询师、 客户关系管理员、公务员、高校辅导员;预算分析师、打字员、快递业务员、档案资料管理员

结束语

计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未

知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢! 正如毛主席所说:“最无益莫过于一日曝,十日寒,恒为贵,何必三更眠,五更起。为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不是梦。”

 

第二篇:20xx职业规划之大学生职业规划书范文模板

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第一章

不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

有道是:“凡事预则立,不预则废” 千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备!

一直以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前,都会考虑一下,有一个小小的计划,当然这并不是预不预的问题,只是我的一个习惯。在当前大学生所面对的就业压力十分的大,特别是我们大专生!我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?我们以后往那些方面发展?我们所以我们有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!

下面是我的职业生涯范文:

一:自我评估(认识自我)

(一) 自己的兴趣、爱好

就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电 脑,喜欢看书,喜欢听音乐。喜欢交朋友

(二)认识自己的职业性格

(1)性格的态度特征 我的性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的,这是山东人的性格与豪放在我身上的体现。

同时自己比较大方,喜欢交朋友。

(2)性格的情绪特征我的性格在情绪上是典型的北方的那种,比较容易冲动,情绪欠稳定易波动。

(3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比较果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。

(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。

如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是管理型或者是创造型的人。

(三)自己的职业能力

在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或

许会做的较好一点,比如:计算机的掌握与控制,计算能力等,在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好,空间判断能力也不是很突出。

(四)自我潜能

(1)我的个人能力 在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的,可能与其他几位师兄、师姐有差距,但是通过大学近一年的学习生活与锻炼,我认为我的社会交际能力比较强,具有一定的组织领导能力,实践能力较强。具有较好的计算机控制能力和英语翻译写作能力。

(2)我的相关经历 我相信我在大一里面,在社会实践方面还是比较强的,我利用周末时间参加联想手机的促销;在今年4月9日至14日,参加国际贸易见习;五一期间参加海尔空调及中国万景旅游网的促销。同时也为同学提供过一些实践机会。

在学校里面,我积极参加学校活动,现在是大学生就业创业协会社会实践部干事,在班级里面,我担任班级学习委员。

(3)相关知识 我们现在大一没有开设专业课,但我通过自我学习,对专业知识有一定的了解,同时,对报关、报检的知识进行学习。在基本的课程上,我的英语成绩较好,有一定的写作翻译能力,但是口语较差。

(4)个人品质 在个人品质方面,我的道德还是可以的,拥有强烈的同情心,自己也没有不好的个人习惯。同时,会比较考虑他人感受。

(5)人生格言 知识成就命运,梦想铸造未来!

总的来说,我认为我的潜能还是比较大的,因为我相信自己可以的,我一直对自己有很强的自信心,相信自己在以后会有比较大的发展空间,当然这是建立在自身努力的基础上的。

(五)自己的职业性向

前面我也说过,按照美国霍兰德的职业兴趣理论,我是属于那种企业型的职业性向。因为通过前面的自我认识,我认为自己在组织领导能力上、交际能力上还是可以的,同时我所学习的专业是国际贸易实务,这与企业型的职业性向是比较接近的,最主要的是自己有着方面的理想,我的理想是有一天拥有自己的公司 !

“金无足赤,人无完人”没有一个人是十全十美的,我们都有自己的优缺点,我当然也不例外,所以我对必须自己的优缺点有清醒的认识。

我的优点:

(1)我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强;

(2)社会实践能力以及组织协调能力较强;

(3)对人诚恳,大方,喜欢与人交流社会交际能力强;

(4)特长虽然没什么特别突出的,但我认为我开朗的性格以及交际、实践能力就是我的特长,同时在电脑方面我也有一定的能力;

(5)在学识上我喜欢看一些历史、军事、地理之类的书,对我们中国的历史文化有较强的认识,对国外的知识有较多的了解,同时还喜欢看一些感****彩较浓的散文;

(6)在专业知识上虽然没有开始正式上课,但是自己已经在自我学习并通过社会实践了解到一些;

(7)忧患意识较强,做事情计划性较强;

(8)我自问不是什么聪明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上虽然不是高尚的人,但起码我认为自己不会破坏社会道德,我的同情心是很大的。

我的缺点:

(1)我的缺点还是比较多的,自己最大的缺点就是有时候做事情会比较粗心,有时可能会丢三落四,做事情有时候会比较冲动,考虑问题不全面。可能是我的山东人的性格的原因把;

(2)由于性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人;

(3)我的字写的不好,这也是一个缺点;

(4)我的另一个大缺点是脾气有点倔强,认定的事情就一定要做到而且要做好

(5)虽然是山东人,但我却并不高大,但这并不是一个很重要的缺点。

(6)社会实践的经验还不丰富,对许多方面的知识了解不够,且没有积极的去学习。

所谓江山易改,本性难移,虽然目标坚难,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

第二章

一、前言

实现梦想的第一步就是要有梦想。有了目标,才会有动力。

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社

会的需要,使自己占有一席之地?

没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云:“缘自性空”、“空无自性”。的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。

而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先,职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以“不变应万变”,因此更加就需要有一份稳定的职业生涯规划了。其次,稳定性的追求是符合人性的,按照马克思的观点,在科学高度发展的现代社会应该是没有宗教的。但现代社会宗教的不断发展,信众的不断增加导致了马克思思想的直接破产。为什么在科学不断发展人类认识水平不断发展的今天还是有如此之多的人信仰宗教呢?其中一个原因就是因为宗教提供了人一个稳定性的追求和信仰……

针对我个人而言,在人际关系当中找准自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的“话语权力”理论,提出的就是一个话语平台的问题,尤其是在中国这个人际关系复杂的社会必须懂得找准自己的角色。通过独善其身来达到一个更高的话语平台。

职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。

二、自我盘点

我是一个当代本科生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢

看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,学习上缺乏耐力所以一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

个人基本情况:酷爱思考,以“我思故我在”为意识自己存在的信条。注重厚积薄发,对一切我所不了解的事情都具有强烈的兴趣和求知欲。适合于一份研究的工作。

职业兴趣:通过从接近20年来的生活体验来看,我的主要兴趣还是集中在思考这一方面。具有着很强的抽象思维能力。因此,我的职业兴趣是一个研究性的学者,如果要有一个职业定位的话,我希望是一个高科研的学者。

职业能力及其适应性:我具有很强的学术思辨能力,从小就喜欢思考问题,并善于发现问题。有一著名的学者说过“真正的能力不在解决收集整理]问题而在发现问题”。对于在岗位上的人际关系和升迁等问题,已经变的不重要了。我是一个真诚的人,我想以真诚待人必将活得别人同等的真诚。我并不看重别人的回赠够不够多,只在乎我帮助别人的够不够多。“注重回报的帮助从一开始就不是帮助”。另外,我的价值取向是“知乐行善”,因此也就不会存在多少人际关系上的困惑,如果人际关系上有困惑那是因为你做得不够好!我从小就没有在人际关系上有过多的纠缠。

职业价值观:正如我前面所说,我是一个具有强烈的社会责任感的人,我的职业价值也会偏向救济社会这边。以我的笔触去影响别人的灵魂,影响世人的灵魂。如果非要给一个价值的话,那就是我的思考有新的发现,如果能影响所在领域的进程,或者给人类的发展产生影响那就是我的价值。多少人穷其一生也只有微弱的发现,何况我等凡夫俗子呢。

胜任能力:社会上最大的一个误区就是给世人宣扬了一种“一切皆有可能”的谎言,这会导致很多如我一样之凡夫俗子一个做梦的机会,但最终的结果是社会充斥着实际能力并不怎么样的,但却始终执着自己一个不能胜任的职业上。

自我分析小结:

哲学最大的悲哀是创设了“自我”,而人类最大的悲哀是强化了“自我”。

“生有涯,而学无涯”、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。“我是一个在海滩上拾石子的人,偶尔拾到了一两块石头,但真理的海洋尚未被我们发现。”

我要加强不断学习,而另外一个主要限制点就是在不断学习的同时加强自己的身体锻炼, “身体是革命的本钱”,因此有必要加强身体锻炼,加强营养。

三、解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。耐心问题:通过做日常生活的事情,比如钓鱼、拼图、围棋等等来慢慢锻炼自己的耐心。

经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

四、职业生涯条件分析

家庭条件分析:我生活在国家级贫困县,而我们那村落处在高山上,当地人生活水平很低,当然我们家也不例外。我很喜欢买书,可是总是得想着家里的经济条件,虽然现在生活水平有所提高,对于一个要支付庞大的大学学费的一个农民家庭来说是在是没有更多的经历去供养这个孩子其他的素质方面的培养了。由于我们家只有我还能称上是高级知识分子,同时父母对孩子的痛爱,父母总是砸

锅卖铁为孩子的梦想尽自己的一切努力,哪怕是只剩下最后的力气——多么感人的父爱母爱啊——向父母致敬!

学校条件分析:我们学校有很多好老师,各种硬件设施都居全国首列。只要把自己的能力锻炼到最强,还怕找不到工作。

社会环境分析:的确,现代社会是一个理工科的社会,对于文科学生似乎找工作很难。因为现代社会科学是一切价值的最终价值,只有第一时间转换成生产力的工作和技能才能被社会给认同。这是由于社会对经济发展的过度关注造成的。由于对经济的过度光注,很容易导致人的异化。而且如果对西方哲学有较多了解的人都知道,西方哲学现在根基已经受到了很大的打击,西方的思想家都在向中国的传统文化寻求帮助。对于未来社会来说,必然是一个中国文化的复兴之期,关于对“中国哲学之合法性”的问题的争论已经告一段落。因此只要你有足够的能力,未来的世界必然是你走在时代的最前沿——但必须要注意就是你要有能力!

职业环境分析:根据我接触的一些大学老师,根据我的一些体验。往往是有才的,就是有棱角的,有棱角的就不被官方思想者所认同,也很难活得在一个像样的职位(当然了,他都那么有才了还在乎这些职位么)。如果非要把思想者划分为官方思想者和民间思想者的话,那么民间思想者生存问题的确是一个很大的问题。中国的学术界做假现象相当严重,学校不是以老师的实际能力作为标准来衡量,即使是以实际能力来衡量一个老师,那也是规定某某老师要在多少年内完成多少多少论文等等,导致现在中国的学术界没有几篇像样的论文了。同时中国文化本身就对权威有很大的迷从,中国人从来就具有一个“英雄崇拜”的情结。王选说了这样一句话,“既然我已经无能为力了,我就要退下来将我的位置留给后生们。”多么了不起的人啊!有些人的能力实在是不敢恭维,还一直站在那个位置不肯退

下来,中国就应该废出什么院士制度,或者完善院士制度。

五、未来人生职业规划

根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向专业和英语两方面发展。围绕这两个方面,对未来几年作初步规划如下:

1、2009-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

2、2012-20xx年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、级争取拿优秀,计算机二级证,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、打篮球、打羽毛球等。

3、20xx年以后,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

六、结束语

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能

遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

通过这次职业生涯规划,我清楚地认识了自己,确立了自己的努力方向和职业定位,这样就可以使自己保持平稳和正常的心态,按照目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。当然,计划虽好,最重要的还是在于其具体的实践和所取得的成效。然而,现实是未知多变的,定出的计划随时都会遭遇问题,这就要求我们有清醒的头脑,客观的分析和全面的认知。每个人都有自己的理想信念,抱负和追求,每个人都渴望成功,但在此过程中我们必须坚持信念,必须持之以恒,必须脚踏实地!

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