五年级心理描写范文解析

五年级心理描写——解析

(一)

今天我和克莱蒂吵架,并不是因为他得了奖,我嫉妒他。早晨,“小石匠”病了,老师叫我替他抄写每月故事。我正抄着,坐在旁边的克莱蒂忽然碰了我的胳膊肘,把墨水滴到笔记本上,本子被弄脏了,字迹也看不清了。我火了,骂了他一句。

他只是微笑着说:“我不是故意的。”

我本来会相信他的,可是他的笑让我很不高兴。我小声说道:“哼,得了奖,有什么了不起!”于是我想报复他。过了一会儿,我也碰了他一下,把他的本子也弄脏了。

克莱蒂气得脸都红了。“你这是故意的!”说着就举起手来。正好被老师看见了,克莱蒂急忙缩回手去,说:“我在外边等你!”

方法一:通过人物的语言、动作、神态突出人物的心理活动。

(二)

我觉得很不安,气也全消了。我很后悔,不该那样做。克莱蒂是个好人,他绝对不会是故意的。我想起那次去他家玩,他帮助父母亲干活、服侍生病的母亲的情形。还有他来我家的时候,我们全家都诚心诚意地欢迎他,父亲又是那么喜欢他的种种情形来。啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好呀!我又记起父亲“应该知错认错”的话来。 但是,要我向他承认错误,我觉得太丢脸了。我用眼角偷偷地看他,见他上衣肩上的线开了,大概是因为抗多了柴的缘故吧。想到这里,我觉得克莱蒂很可爱,心里暗暗说“去向他认错吧”,可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出来。

克莱蒂不时用眼睛瞟我,从他的眼里表示出来的不是愤怒,而是悲哀。

他又说:“我在外面等着你!”我回答说:“我也等着你!”可我心里却在想着父亲对我说过的话:要是你错了,别人打你,你千万不要还手,只要预防就是了。

我心想:我只是防御,决不还手。毕竟是心里有事情,老师讲的功课我一句也没有听进去。

终于挨到了放学。我独自在街上走着,听见克莱蒂从后面跟上来,我手里拿着尺子站住等他。等他走近了,我举起尺子 ......

方法二:内心独白。

(三)

又到春天了,我们乘着明媚的阳光,去户外欣赏春色。

春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了绿芽,芦苇也钻出来了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得轻轻翠翠。徜徉在这样的环境里,让人心旷神怡。

万里晴空,阳光灿烂。用心去感受,我发现:春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,像她的衣衫。随着她春意的步伐,那青青的小草破土而出,简直要顶着脚站出来啦。

方法:通过环境描写侧面地展现出人物的心理活动。

 

第二篇:心理征文

花开四季, 理性恋爱

五月,花香的五月,上个秋天怀着一份憧憬踏进象牙塔,经过250多个日日夜夜,到了如今青春萌动的五月,心灵之花不断在开放,血液不断在热涨,青春不断在萌动。从生活中体味,从学习上坚定,我告诉自己:走出自卑,活出自信,活出精彩;斗志昂扬,花开四季,理性恋爱。

阵阵春风拨动着芳心,爱情无疑是大学生最为关注的话题。现在大学生恋爱虽已不再是“犹抱琵琶半遮面”了,但同样具有魅力,拨动同学们的心弦,令人寻觅和向往。恋爱问题已经成了莘莘学子们最感困惑的问题之一,严重影响到我们的学习、生活乃至人格的健康发展。

当今竟争加剧,思想观念的更新,社会生活的变化,大学生产生了更多的心理压力,拥有正确的恋爱观能树立一个人的自信心,能增长一个人处理情感问题的能力,可使我们内心的情绪得到渲泄、解除,可使我们学会自我调节,且对一些事,在观念上进行认知的纠正,从而营造良好的心理环境和工作环境,提高自已的适应力,同时也提高了工作学习的效率,增强心理通过学习。其实,人的心理发展同其他事物的发展一样,是一个从低级到高级,从简单到复杂,由量变到质变的过程,同时它又有自身的特点。因此,我们应该富于追求,敢于追求,让自己发展,让自己成长。 有一些人感到自己缺乏被爱的吸引力,认为自己还没有恋人而自卑,认为自己对异性没有吸引力,在不得志时,又往往把自己估计得过低,把所遇到的困难和不利条件统统看作自己的无能,以至于做什么事总是很极端,

还认为别人瞧不起自己,不敢坦然与异性交往,更怕在异性面前失误,只好用回避与异性接触的办法保护自尊心,并极力掩盖内心深处的痛苦与失落。对于这种心理困境,应从各方面多寻找自己的长处,挖掘和排列一下自己能吸引他人的闪光点及特征,并学着变换一下思维方式,用自己的优点与别人的缺点去对比,以增强自信、悦纳自己;其次,学会辩证地思考问题,看到事物的两面性。大胆地去与异性同学交往,多参加有异性同学的集体活动和娱乐活动,去了解和观察自己所欣赏的异性同学,同时也了解自己的恋爱期待心理特征,缩短真实自我与理想自我的心理差距,调节好恋爱心理的内部期待与外部期待的矛盾,矫正恋爱动机和恋爱价值定向,在不能接纳自己时,也找找对方的毛病,多给自己一点积极的心理暗示。 能做恋人的异性朋友难寻这种恋爱心理困境也很普遍,原因主要在于对友情和恋情的认识还很肤浅,并缺乏对社会中人际关系的科学认识。当然,也不排除由于社会的快速发展与观念更新所形成的复杂人际关系对大学生的影响及心理冲击。恋爱过程中的心理困境,大多源于自身,在与异性的交往中要学会控制感情,不自作多情,更不要错把迷恋当爱情,对于自己有准确的定位,认识自己的人生以及性格,找到真实的自己,打开心灵的钥匙。我想每一个人的大学成长历程中应该都有过各种各样的坎坷与不平,也许通过对自己心理的思考,我们就可以快乐的走过青春期的阴影,走向更阳光的明天,花开四季。

总之,大学生拥有正确的恋爱观将对他们认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用。因此,对于恋爱现象,我们要正确对待,

积极思考,按照一定的方法反复练习,多加体验,帮助我们解决生活中的各种问题,尤其要学会理性的处理好因爱情而引起的一系列矛盾与选择,拥有正确的恋爱观,合理恋爱,才能让自己的大学生活因爱情而锦上添花。

姓名:王定

班级:13060342

学号:1306034248

电话:184xxxxxxxx

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