小学生红领巾广播稿
合:亲爱的老师!同学们 !大家好!
甲:当清晨的阳光洒遍整个学校,
乙:当萧萧的秋风吹遍整个校园,
甲:当美丽的落叶像蝴蝶一样纷飞,
乙:我们感受到天高云淡、秋意渐浓。
甲:留住一丝清风,播撒出希望的明天。
乙:付出一份真诚,打造爱的世界。
甲:带走一片笑容,永远与我们同行。
合:红领巾广播又和大家见面了!
甲:今天的红领巾广播由我们三一中队主持。我是主持人: 乙:我是主持人: 今天的栏目有“环保天地”、“书香校园”。 一:环保天地
甲:最近你发现咱们学校的垃圾桶变样了吗?
乙:对呀!学校的垃圾桶换成了分类的垃圾桶。
甲:要做好垃圾分类回收,我们先来了解一下垃圾是怎么分类的吧。 乙:垃圾主要可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。
甲:同学们要注意,可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
乙:废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广
告纸、纸盒等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。 甲:塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。
乙:玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。 甲:金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。
乙:布料主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。 甲:同学们,刚才我们说的是可回收垃圾。
乙:不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。
甲:举手之劳战胜垃圾公害!
乙:作为新时代的小学生,我倡导同学们提高保护环境的意识,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为保护环境,刻不容缓!
甲:我们的地球是美丽的:晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿。
甲:保护地球是我们每个公民的义务,环保应从我们做起,从每一件小事做起。
合:让我们的家园更美丽,让绿永恒!
二|书香校园
甲:接下来是“书香校园”节目。
乙:秋天是一个美丽的季节,在我们的校园里还有一道道更加亮丽的风景——手握书卷,静静读书的身影。
甲:与书相伴的日子是快乐的。
乙:在今天的“校园书香”节目里, 由 为大家推荐一本好书《窗边的小豆豆》 。
:《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。
乙:不知不觉,红领巾广播已接近尾声。
甲:老师,同学们,思绪在这里飞扬!
乙:心灵在这里交织!
甲:不变的相约,让我们相约在红领巾广播!
乙:非常感谢大家的收听。 合:再见!
小学生红领巾广播稿
-亲爱的老师!同学们 !大家好!
甲:当灿烂午后的阳光温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。 乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造爱的世界。
乙:带走一片笑容,永远与我们同行。
甲:在这的脚步越来越近的时刻,在这播种的季节。
合:红领巾广播又和大家见面了!
今天的红领巾广播是由我们 主播
我是主持人:
我是主持人:
很高兴和大家在一起,分享这段快乐的时光。
甲:(配乐音乐-----《爱之韵小夜曲》)(较弱)
乙:在这一期里,我给大家推荐的好书是-----《草房子》。
先给大家介绍一下故事情节吧:
少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想 天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤??所有这些怪念头和行为,使桑桑性格中的聪明、好奇、敢想、敢做,爱自我表现等特点充分表现了出来。
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《草房子》的文字如诗,作者虽不是诗人,却凭着他对儿童深入生命的同情和爱创造了小说的诗的世界。《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起美丽的童话。感兴趣的同学可以马上去饱览一下哦。
(四)名曲欣赏
甲:三月,你以最初的雷声,唤醒沉睡的每一朵花,每一株草,柳芽抽绿,蓓蕾含苞,三月,你让万物新生,青春律动,三月的小雨同样也是别有一番味道,现在,就让我们一同欣赏的歌曲———《三月里的小雨》。
(播放音乐----《三月里的小雨》)
(五)《温馨提醒》(音乐-----装扮蓝色的地球)
“春日春风有时好,春日春风有时恶,不得春风花不开,花开又被风吹落。”宋代王安石的这首诗,把早春的气候特点描绘得维妙维肖。春天乍暖还寒,是气温变化幅度最大,冷暖最不稳定且多风的季节。
春天的冷暖骤然变化,使人免疫与防御功能下降。北风呼啸产生的噪音不但对人中枢神经造成极不利的影响,而且大风导致气候干燥,使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降,这时细菌、病毒等致病微生物便会乘机肆虐,所以春天最易导致流感、流行性脑脊髓膜炎、腮腺炎以及猩红热、水痘、风疹等病的发生与流行。
春暖花开,繁花似锦的多风天气,空气中飘浮着各种花粉颗粒、杨柳絮、尘埃、尘螨、真菌等,因此对过敏性体质之人最容易诱发变态反应,引起过敏性皮炎、过敏性鼻炎、哮喘,以及荨麻疹等。
春天机体代谢旺盛,胃纳增强,胃酸等胃液分泌增加,加之春天情绪不稳易导致植物神经功能失调,因而容易引起胃溃疡等病复发。
此外,春天还是鼻出血、流行性出血热、结核病、甲肝的高发季节,均应重视预防和治疗。
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总之,春天气候多变,对人生理过程和心理过程影响较大,因此春季应特别重视顺应自然适应气候的变化。要随时注意增减衣服,年老体弱多病之人不宜过早脱去冬衣,以免受寒;饮食宜清淡富营养而易消化,少吃油腻煎炸及辛辣刺激的食品;还应多参加室外活动,早睡早起,以适应春天生机勃发的特点,维护身心健康。 甲:最后请大家走进智力迷宫。迷宫里有两个智力陷阱,看你能不能安全跨越:现在就由我来给大家出题,你要听清楚了哦: (题目读两遍)
甲:第1题:一个黑孩,从不开口,要是开口,掉出舌头。(打一种零食。) 第2题:有水能养鱼虾,有土能种庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。(打一字。)
乙:那好,我也来给大家出个题吧!我们已经学会了很多的古诗词,大家到底知道多少关于春天的古诗词呢?赶快动脑筋想想吧??
(七)尾声(结束音乐---春天在哪里)(由强到弱)
乙:缤纷的春天,缤纷的你我,在这个季节里,让所有的故事在春天里流淌,让梦里的故事展翅高飞,我们相会在电波中,感受到了春天的气息,领略到了春天的多彩,让我们分享彼此的喜乐,一同去追寻那属于自己的一个梦想吧!
亲爱的老师和同学们,“缤纷三月”已接近尾声,在动听的歌曲声中,让我们期待下次与你们相逢!
今天的广播到此结束。谢谢收听!
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