美文朗诵比赛串词

美文朗诵比赛串词

开头:甲:尊敬的各位领导、老师。

乙:亲爱的同学们。

合:大家上午好。

甲:今天,我们相聚在夏门小学,诵读千古美文,传承华夏文明。

乙:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

甲:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化。诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

乙:朗诵经典,我们寻找万里河山的广阔。对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

合:夏门小学“做快乐读书人”美文朗诵比赛现在开始。

67班串词

俗话说“一方水土养育一方人”,黄土高原独特的地理环境,造就了黄土高原人粗犷,豪迈的性格。就让我们在“安塞腰鼓”这种激荡,雄浑的乐曲中,感受黄土高原人自强不息,勇于追求的精神吧!请欣赏六年级67班带来的《安塞腰鼓》。

68班串词

北方有佳树,挺立如长矛。叶叶皆团结,枝枝争上游。羞与楠枋伍,甘居榆枣俦。丹青标风骨,愿与子同仇。”这就是力争上游的白杨树。

请欣赏六年级68班带来的散文朗诵《白杨礼赞》

69班串词

我的祖国,你有一个神圣的名字,那就是中国。你创造了辉煌的历史,养育了伟大的民族。祖国啊!你永远充满希望,永远朝气蓬勃。请欣赏五年级69班带来的诗歌朗诵《我的祖国》。

70班串词

没有春华就没有秋实,没有春种就没有秋收,没有一颗热爱生活的心,就没有对自然美景的赞美。没有诵读朱自清先生的《春》,就不能体悟用文字勾勒的春景图的美,就不能体会作者对生活的热爱,对美好未来的憧憬。让我们一起欣赏五年级70班带来的散文朗诵《春》。

71班串词

迎春花撩开了季节的天幕,嫩绿叶带来了暖暖的春意,春风拂煦,南来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,于屋檐下筑巢,鸟啼如一行绝句,播在春的土壤里。请欣赏四年级71班带来的《燕子》 72班串词

仰望苍穹,我们用一样的情怀感谢先烈,俯视大地,我们有一样的感慨发自肺腑,有的人他将永远活在我们的心中,因为他们热爱着自己的祖国,让我们一起欣赏四年级72班带来的《虎门销烟》。 73班串词

当五月的花香飘满整个校园,当青春的日子如风如梦,春天你来了。伴着温暖的阳光,让我们享受这段美好的时光,请欣赏三年级

73班同学为大家带来的诗歌诵《春天吹着口哨》。

74班串词

理想是石,敲出星星之火:理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮夜行的路。大家都知道理想是人生的奋斗目标,是人们对未来的一种有可能实现的想象。让我们一起欣赏三年级74班带来的朗诵《金子》。

75班串词

孝敬父母是我们中华民族的传统美德,父母在我们的成长过程中付出了多少心血呀!儿行千里母担忧,道出了多少母亲的心声,请欣赏二年级75班的古诗朗诵《游子吟》

76班串词

我们都是乡下孩子,生在阳光下,长在旷野里。请欣赏二年级76班带来的朗诵《乡下的孩子》。

77班串词

明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。请欣赏一年级77班带来的朗诵《小池塘》。

78班串词

叮咚、叮咚!小溪试了试清脆的嗓子。呼啦、呼啦。柳枝弯弯柔软的腰。哔剥,哔剥,春笋在泥土里快活的拨节,啊!春天来了。请欣赏一年级78班带来的《春笋》。

结尾:

甲:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万事

情怀,似乎还在我们心头荡漾。

乙:吟诵经典,让民族精神在我们血脉中流淌。吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

甲:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

乙:愿五千年文化的血脉永远传承。

合:夏门小学“做快乐读书人”美文朗诵比赛到此结束。谢谢各位领导、各位老师的光临,谢谢同学们的积极参与。

 

第二篇:难词美句美文

鏖战 发酵 杜撰 矫健 迁徙 拜谒绯红 惬意信笺 辍学 浣衣 摩挲肇事 癖好 悼念 自诩 玷污 脊梁 剽窃 奇葩 邕江 赝品 谒见摇曳游弋 对峙 贮存 殷红 自惭形秽 咫尺天涯 同仇敌忾 万马齐喑 未雨绸缪 循规蹈矩 偃旗息鼓 怏怏不乐

鹬蚌相争 钟灵毓秀 负隅顽抗一柱擎天 面面相觑

美句:1.文学是一幅意境高远的中国画,你尽可流动明眸,欣赏蓝天白云,飞流激湍;文学是一首清脆圆润的古

曲,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺;文学是一座姹紫嫣红的花园,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;文学是一杯回味无穷的香茗,你尽可品评自娱,把玩深尝。

2.幸福是“临行密密缝”意恐迟迟归”的牵挂。幸福

是“春种一粒种,秋收万颗子”的收获。幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。

3.时间好比一阵清风, 它能帮助我们吹散心头的愁云;时间如同一场细雨,它能协助我们洗去心头的杂质;时间

好比一池清泉,它能帮助我们洗涤心灵上的污垢;时间如同一股流水,它能协助我们冲淡心灵上痛苦的回忆。

4.宽容是一种润滑剂,可消除人与人之间的摩擦。 宽容是一种镇静剂,可使人在众多纷扰中固守平静。 宽容是一束阳光,可以消融

彼此间的猜疑积雪。宽容是一座桥梁,可将彼此间的心灵沟通。

5.生活中处处有等待,人人在等待。草儿等待生命的翠绿,农民等待秋季的收获,花儿等待绽放的娇艳,教师等待桃李的芬芳,医生等待病人的康复??谁不在等待幸福,谁不在等

待成功。但是,我们每个人又都不能只等待,因为生命只有一次。

美文:我相信(柳 荫) 冬天的河干涸了,我相信,春水还将来临,那时白帆就是我们心中自由的偶像;风中的树叶凋零了,我相

信,泥土里的梦将在枝头开花结果。你还 将哭泣吗?是初雪掩埋了你的青草,但绿色终将归还于你。

风暴扭曲了大树,我相信,种子已经插入深沉的泥土;洪水卷走了两岸 的房屋,我相信,孩子依然像天使一

样依偎在母亲的怀抱。你还将流泪吗? 命运夺走你的财富,却不能攫走你的灵魂。

痛苦像一块巨石紧紧压住歌唱的心胸,我相信,痛苦是欢乐的源泉,它 将化为穿越岩石的力量。

磨难使你千疮百洞,我相信,这些记忆恰如荆棘丛中的花枝,萦绕成岁 月美丽的花冠。

阴云在天空拥挤聚集,你会看见一只鹰就像闪电,挑破那罪恶的序幕, 我相信,将有雨滴灿烂的合唱。

大海在远方怒吼,你会看见水手与桅杆并肩归来,他们的微笑充满了信 心,我相信,生命正在这样的熔铸中刚强。

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