“轻松自信进职场——规划自己、成就人生”活动方案

一、活动目的：

1、帮助同学们明确学习目的，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。

2、提高同学们制作简历、自荐书及职场应聘的技巧和能力。

3、创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会、认识职场的机会。

4、丰富同学们的课余生活，提供实践交流和学习的平台。

二、活动主题：

“轻松自信进职场——规划自己、成就人生”

三、活动时间： 20##年11月

四、活动地点： 心理学实验教学中心

五、参加人员： 我院学生

六、活动流程： 共四个阶段，分别为认识自我、认识环境、面试准备、入职发展。每个阶段均开展两次活动，首先是我院心理学系教师带领学生自我剖析，从学生兴趣和能力出发，引导学生探索、挖掘自己的职业兴趣所在，并搜集学生在求职过程中想了解的具体问题；其次，请资深HR亲临活动现场为学生做现场答疑，并传授职场经验。以下为四个阶段活动具体内容：

第一阶段（认识自我）

1、学生现状评估：

  （1）兴趣：霍兰德职业兴趣量表

  （2）性格：MBTI职业性格测试

  （3）成就：自我陈述

  （4）职业价值观：自我陈述

2、HR亲临指导：

  HR亲临现场用鲜活案例向同学们讲述职场中自我认识、自我定位的重要性。

    第二阶段（认识环境）

     1、学生自我剖析：

（1）家庭环境分析（父母对自己择业观的影响）

（2）学校环境分析（学习所提供的优势环境）

（3）专业前景分析（剖析所在专业就业趋势）

（4）职业环境分析（结合专业谈自己所希望从事的行业并分析该行业的优劣势）

（5）社会环境分析（本科大学生就业形势）

（6）职业生涯规划SWOT分析表

2、HR亲临指导：

  HR亲临现场讲述当今社会各主流行业的发展态势，以及心理学、教育学专业学生进企业所匹配的岗位有哪些，这些岗位的岗位职责和任职要求是什么。

第三阶段（面试准备）

1、    了解同学们的求职现状，搜集同学们想了解的问题

2、    HR现场指导

（1）    讲解简历制作

（2）    如何有选择性的筛选求职信息

（3）    面试技巧：着装、举止、谈吐

第四阶段（入职发展）：

学生从大学毕业并不意味这学习的结束，在职场中仍有许多要学习和掌握的知识，在竞争激烈的企业中如何从众多职场高手中脱颖而出，不断提高自我是必不可少的一个环节，提高自我从何处着手？领导器重什么样的员工？。请HR为同学们一一解开职场之谜。

七、费用预算

场地布置费用：横幅100元，问卷打印费用300元

请四位HR到校交流费用：每人200元，共800元

共计：1200元

 

第二篇：高中学生职业生涯规划书

 

 

自我分析

通过冷静的自我剖析，理性的思考，我对自己的性格及自己的未来有了一个更透彻，更全面的认识。这使我写下了如下的职业规划书： 

1、职业兴趣： 

我的职业兴趣是当一名贸易业职员，理想的职业岗位是企业计划营销部职员。我希望自己将来有一份有挑战性的工作，而且我也很喜欢贸易，而企业销售部职员无疑是最佳选择，我现在是一名优秀的高一学生，希望高中毕业后能考上一所重点大学学习金融管理。

2、职业能力： 

我相信通过高中三年的学习和各个方面的学习，在金融专业方面，我的能力会得到极大的提高。并且我相信我能由衷的热爱这份职业，虽然我也喜欢生物方面的工作，但是，我觉得金融更适合我。

 3、个人特质： 

我的个性比较温和，有耐心，有极强的责任心，与同学关系相处融洽，我也能够与陌生人进行良好的交流和沟通。我选择这个职业，希望可以认识更多更多的人，俗话说：“在家靠父母，出门靠朋友”，我自认为我是一个交友广泛和喜欢交朋友的人，当然我不会随意的乱交朋友，我喜欢做成生意的那种成就和荣誉感。

 4、职业价值观： 

我认为，无论从事什么职业，最重要的一点是喜欢并可以胜任这份工作。我认为做生意首先要讲诚信，许多成功的企业，白手起家，靠的就是对客户认真负责，讲诚信的态度，使得一个企业在整个金融浪潮里面站稳脚跟，当然，大道理有很多，但是要从细节做起，服务态度，售后服务都是很重要的环节，一个人愿意买你的产品，固然有你的产品经济实惠，质量保证方面的东西，但更重要的是看你的服务态度。

 5、胜任能力：

 优势： 

1、责任心强，有耐心 

2、人缘好，与周围的人相处融洽，有亲和力 

3、热爱这份工作 

4、努力，有决心

劣势：

1、对于这方面的知识较少 

2、缺乏实际工作经验，社会经验

职业分析

环境分析：当前就业形势严峻，大学毕业生普遍出现找工作难的问题。应对这一问题，我们所能做的就是提高自身综合能力，加强专业技能修养，同时具备良好的社会适应能力。作为刚步入高中应意识到竞争的激烈性，我们不仅要和同等学历的其他高校毕业生比，而且还要和专科学历，甚至研究生学历的人比。所以，唯有加强自身竞争力，才可在这社会中占有一席之地。我的职业兴趣是当一名贸易业职员，理想的职业岗位是企业计划营销部职员。我希望自己将来有一份有挑战性的工作，而且我也很喜欢贸易，而企业销售部职员无疑是最佳选择，我现在是一名优秀的高一学生，希望高中毕业后能考上一所重点大学学习金融管理。要学好数学，这点很重要

计划实施 

我现在正就读高一，我的职业生涯规划总计划如下： 2013～2016 短期计划 (高中计划) 

高中毕业后考入四川大学 

高一主要打好基础，高二保持稳定，高三全力冲刺高考 高一适应高中为主 

高二寻求好的学习方法，力争一次比一次进步， 高三冲刺

中期计划(大学计划) 顺利毕业并找到工作 学习为主，实习为辅

第一年以学习为主，强化基础，第二年开始可以在校外兼职，锻炼自己的能力，增加社会经验。第三年，争取通过国家英语四级考试，第四年，争取拿到毕业证书

评估调整 

俗话说，计划赶不上变化，职业规划同样也是一个动态的过程，它受诸多因素的限制，往往一个因素的变化就会导致整个计划的不可实施，所以说，一份职业规划书不可能伴随终生，我们势必要根据具体情况的变化而不断对其进行修改。 

1、 评估内容：我的职业规划是在考上大学的基础上制定的，如果不成功，那么我的计划将全盘落空，我不得不重新制定可行的计划。 

2、 评估的时间：一般情况下，我会定期半年检验自己是否做到如规划说上的安排，半年比较容易及时发现自己的缺陷和规划书的不足，可以及时改进一些错误，从而使得规划书与时俱进，更能反映自己的需要和要求。

结束语

制定职业规划书是件容易的事，但是若想真正按照规划书的要求来做还是有相当的难度的，我希望自己可以按照规划书的步骤，一步一步向自己的目标迈进。