交流会主持稿

活动前两三分钟：亲爱的小伙伴们，请大家注意一下，我们的活动即将开始，请大家配合一下。将自己的手机调成振动或静音状态，活动期间请不要随意走动、接打电话。谢谢大家配合！

活动开始：A.尊敬的老师；

          B.亲爱的同学们；

         A.B C.D.大家晚上好！

A.我是主持人。。。，我来自。。。支教队。

B.我是。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

C.我是。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

D.我是。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

A.首先请允许我代表四川师范大学各支教团队向今晚来临的各位老师和同学们表示热烈的欢迎！

B.本校有许多的支教团队，但大多数在发展的过程中都比较孤立，缺乏与其他团队的交流，导致各个团队在发展过程中遇到了许多问题。

C.古人云：“三人行，必有我师焉！”为了橄榄石、为了鹰火魂、为了萤烛、为了蝌蚪更好的未来，我们特意举办了本次交流会。

D.在此次活动中我们将分享各个支教团队支教过程中的点点滴滴！总结各个支教团队的优缺点，优势互补，共同发展！

A.接下来我宣布：川师支教团队交流会活动

A.B.C.D.正式开始！

B.每个人的心中都有一个属于自己的小小梦想，C，你说的对吗？

C.是的！每个人也有一颗感恩的心。感恩的心，感谢有你！下面有请荧烛支教队代表为我们带来手语操—《感恩的心》！

D.一首《感恩的心》，不知道有没有让你想起那些闪烁着爱的光芒的瞬间？

A.熟话说：“听君一席话，胜读十年书”，今天我们请到了。。老师，下面有请。。老师为本次活动致辞！

B.感谢。。老师的金玉良言，相信我们支教队、川师支教事业，能在老师及学校的支持下，发展的越来越好！

C.是的，感谢老师的讲话，那下面我们走进各支教队，更深入的了解支教那些事儿，每个支教队会以PPT形式介绍各自的团队发展，每个团队的PPT放映结束后都设有提问环节，可供解答疑惑！

B.让我们把舞台交给第一个支教队：橄榄石支教队

有本支教主持人小结PPT，并引出下一个支教队！

A.首先要感谢各支教代表的耐心讲述以及现场同学的踊跃参与。哎！刚才听了四个支教队自己的介绍，风格差异还是很大嘛！可是他们总有一个神似的地方，你猜是什么？

B.我猜？你猜我猜不猜？

A.这主持活动呢？咱能不不这么逗？

B.好啦好啦！光我知道有什么用，你得问问在座的同学知不知道？亲爱的小伙伴们，你们知道是什么吗？

A.是的，其实就是他们都有一颗对公益的真心！

B.对！没错！听了这么多关于支教的信息，休息一下，让我们来到游戏环节，游戏规则是这样的：

A.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

C.刚才的游戏有没有很HIGH啊？看样子是不错啊！（方言）先头那个角角里抓瞌睡的同学，这时候眼睛鼓得比二筒还大咯！哈哈，开个玩笑！下面让我们舒缓一下心情。请欣赏有吉他社带来的《我们这里还有鱼》。有请！

D.在此过程中也有请我们的伙伴们在入场券的背面写上一句自己最想鼓励的人的话，然后交由我们的工作人员！在活动的最后我们将抽取几张纸条，并送出我们的神秘礼品！

A.在欣赏完吉他社的表演之后，下面是五分钟休息时间，不要走看，精彩未完待续！

B.OK!同学们，活动继续开始了！在看完各个支教队的介绍之后

C.在听完优美的音乐之后，下面我们将会听到来自他们内心的真实感受！

B.那下面我们把舞台交给亲身实践者，让我们一起听听他们的故事！

D.一段段话语真实感人肺腑啊！

A.是的，愿支教事业永远蓬勃发展

A.一首歌曲唱出心中挚爱

D一段舞蹈舞出热血豪迈

A.一首诗歌谱出果敢坚毅

D.彝族舞蹈自古以来就有着热情豪迈之情，正如彝族同胞的不拘小节一般。到底有多精彩那？看了你就知道！

A.掌声有请彝族的小伙子和姑娘们！

B.大家说他们的舞蹈精不精彩！？有没有想加入他们的冲动啊？在每周五晚，龙湖那里你都会听到和看到类似的音乐和舞蹈！

C.好了，你打广告呢？言归正传！支教在你们心中真的是那般的令你们渴望吗？看完接下来的视频之后，你再告诉我吧！

D.在看完这两段感人又伤心的视频之后，你们对支教的热忱之心是否依旧呢？？在你们心中是否已经有了些许顾虑了？有没有同学愿意来分享一下他的观后感？？？

A.有自愿的吗？？。。。。那我开始随机叫人了？？。。。

谢谢同学们的精彩陈述，支教它会面临许多不确定性因素，（是的）

它不仅会占用你的时间和精力，甚至还会剥夺你的生命！

D.是的。但在支教这条道路上，川师支教队并不孤单，全国各地有千千万万个“我们”在行动，只为了孩子们对读书的渴望！

A.接下来是现场讨论环节，同学们，你们准备好了吗？

D.讨论的方式是：支教队队员谈谈对新兴支教观念和当前支教所遇到的问题等的看法， 并且把所说的观点进行全场的讨论，让其余同学谈谈自己的看法。

B.在热闹的讨论之后，接下来迎来我们活动的高潮，现场抽奖活动，Are you ready????

C.还记得你们刚刚写下的纸条嘛？现在它是否会为你带来好运呢！？？有请我们的代表为我们随机抽奖，被抽到的同学均可获得小礼物一份哟！

A.祝福那些好运的同学们！在荆棘丛生的山野上，有一种最艳丽的花朵，那就是孩子的笑脸！

B.在浩瀚无垠的天际中，有一颗最明亮的星星，那就是孩子的眼眸！

C.献出一份爱心，成就一份美德

D.伸出我们的援助之手和贫困山区的孩纸共创明天！

A.让我们的爱穿越城市的喧嚣

B.让我们的爱跋涉青山碧水

C.抵达每一个贫苦孩子的身边

D.每一次相聚总是那么短暂，在10份礼物送出的同时，我们的交流会也接近尾声了！

A.感谢老师在百忙之中抽出时间来参加我们的交流会

B.感谢同学们的积极参与

C.未来有你们的陪伴，我们会更有勇气走下去！

D.活动到此结束！也请同学们把你们身边的垃圾带走。谢谢！大家晚安！

 

第二篇：主持稿学习经验交流会

A：尊敬的谢（胥）老师，各位学长

B：亲爱的同学们！

合：大家晚上好!(鞠躬）

A：欢迎大家来到由我们医工学院学生会学习部主办的2010学习经验交流会的活动现场，我是主持人...

B：我是主持人...，本次活动我们有幸请到了辅导员谢（胥）老师以及09级各位优秀的师兄师姐，以及学生会主席詹佳楠，学生会副主席陆燕琴，让我们用掌声来表达对他们热烈的欢迎和衷心的感谢。

A：大学，是我们学习生涯的一个转折点，也是我们向梦想发起冲击的一个新起点。站在这个起点上我们可能会有些迷茫

B：是啊，现在开课已经两周有余，作为新生的我们，对刚开设的许多课程还很陌生，我们该以什么样的方法去学好它们，或者说有没有什么比较好的学习经验，这些问题一直困扰着我们 。

B：而今天我们齐聚在此就是要探讨这些问题，让我们了解到学习中要注意的问题并且汲取到那些在学习中积累的丰富而又宝贵的经验。

A：现在我们的活动正式开始

B：首先让我们以热烈的掌声有请。。。。

................................................................ A:听了辅导员和各位师兄师姐的演讲想必每位同学的心中会有些收获也有些疑问，仍存在对于学习或者生活中不懂，迷茫的地方。

B:下面的时间就交给在座的同学们，有什么问题尽管向我们的辅导员或者师兄师姐提问，他们也会竭尽所能的来解答。希望大家能够踊跃参与，积极提问。 提问中。。。。。。。。。。。

A：由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。

B：恩，爱因斯坦说过：学习知识要善于思考，思考，再思考，希望同学们能够认真思考这些问题。

A：活动进行到此也接近尾声了，我们可以看到，本次会上老师和各位优秀学长，对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时间、处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。

B：此时此刻，相信大家都受益匪浅，“非学无以广才,非志无以成学”，从现在开始，明确自己的目标，制定合理的学习计划，确定努力方向，充实地过好大学生活的每一天。

A：今天的交流会到此结束，让我们在此以热烈的掌声感谢出席本次活动的各位嘉宾。

B：同时也感谢各位同学的热心参与，谢谢！！！