新 员 工 培 训 计 划 书

一新员工培训的重要性

      新员工培训，又被称为入职培训，是企业将聘用的员工从社会人转变成为企业人的过程，同时也是员工从组织外部融入到组织或团队内部，并成为团队一员的过程。员工通过逐渐熟悉、适应组织环境和文化，明确自身角色定位，规划职业生涯发展，不断发挥自己的才能，从而推动企业的发展。对企业来讲，在此期间新员工感受到的企业价值理念、管理方式将会直接影响新员工以后工作中的态度、绩效和行为。它在新员工和企业以及企业内部其它员工之间架起了沟通和理解的桥梁，并为新员工迅速适应企业环境并与其它团队成员展开良性互动打下了坚实的基础。

二新员工培训的目的

（1） 让新员工了解企业的基本背景情况，即在了解企业历史、文化、战略发展目标、组织结构和规章制度。

（2） 根据其在培训期间的表现及考核情况综合考虑，确定其最终岗位。

（3） 了解工作的流程与制度规范，帮助员工明确自己工作的职责、程序、标准，并使他们初步了解企业及其部门所期望的态度、规范、价值观等，从而帮助员工更快地适应环境和新的工作岗位，更快地进入角色，提高工作绩效。

（4） 提升员工履行职责的能力和主人翁的责任感，端正工作态度，提高工作热情和人际沟通能力，培养团队合作精神，增强进取创新意识，形成良好的工作习惯。

（5） 提高员工学习能力和知识水平，提升员工职业生涯规划发展能力，为个人进步和企业发展创造良好环境和条件；

（6） 提高企业综合素质，增强企业的竞争能力和持续发展能力。

三新员工培训的内容

根据公司现有资源及发展现状，以培训内容最合理化、成本最节约化、效果最大化为基本原则，制定《新进员工培训时刻表》。

员工培训工作在公司统一布署下由生产部归口管理、统一规划，人事部协助，各部门积极主动配合。各部门分工及课时安排如下：

1、由人事部负责培训期间考勤（课时安排：每天上下午各1次）、人员素质能力（10个小时）和企业文化（2个小时）、产品介绍（1个小时）等课程

2、由行政部负责介绍公司规章制度等课程（80分钟）

3、由基建部负责培训期间军训课程（8个小时）及企业历史介绍课程（2个小时）；

4、由生产部负责生产工艺流程的介绍等课程（8个小时）；

5、由协调部负责培训期间的协调监督。

新进员工培训时间为7天，具体内容如下。

第一天：

第二天：

第三天：

第四天：

第五天：

第六天：

第七天：

注：

1、此培训计划适用于较大批量新进员工的培训任务。

2、以上所有需要准备的课程学习资料及ppt讲义，需经上级主管审批通过后实施。

3、在培训期间开展的所有课程及课程负责人，根据实际情况可做相应调整、变动。

4、各部门需准备的培训课程资料，务必于20##年2月28日之前全部交到人事部，经上级主管审核后开始执行。

5、在新的《新进员工培训计划表》出台之前，按此计划执行。

第八天：考核

新进员工培训后需进行考核，分为平时考核和训后考核。（1）平时考核，即结合平时的出勤、学习态度、学习纪律等进行考核；（2）训后考核，即在所有培训课程结束时进行的笔试，考核内容以日常培训课程为主。

考核分值如下：

平时考核共30分，分三部分：①日常考勤占40%；②培训过程中的表现（主要是对员工纪律性、组织性和环境适应性等的综合考核）占60%；

训后考核共70分，笔试卷面分四部分：①公司简介的考核占10%，由基建部负责出题；②公司规章制度的考核占20%，由行政部负责出题（第四天已经考核过）；③个人素质的考核占30%，由人事部负责出题；④生产工艺流程、技术技能考核占40%，由生产部负责出题。（培训后的岗位确定主要依据第④条而定）

试卷的批阅主要由人事部经理负责，其他相关部门协助。考核合格者方可上岗，对于考试不合格者，公司不予以录用。

四、培训要求
1、培训工作要准备充分，注重过程，讲求效果，防止形式主义。
2、授课方法要理论联系实际，通俗易懂，深入浅出。
3、参加培训的员工要严格遵守培训纪律，准时参加培训，认真听课，细作笔记。实习时要尊重讲师及老员工，严格按规程操作。
4、参加培训的员工未经批准无故不参加考试者，视为自动放弃考试，公司不予以录用。

5、参加培训的员工培训过程中所获得和积累的技术、资料等要做好保密工作，不得私自拷贝、传授或转交给其它公司或个人。

6、培训期间各部门之间要紧密配合，保证新进员工培训工作的顺利完成。

                                             

                                                     20##-3-11

 

第二篇：新员工培训计划书

新员工培训计划书

(一) 新员工培训的重要性

新员工培训，又被称为入职培训，是企业将聘用的员工从社会人转变成为企业人的过程，同时也是员工从组织外部融入到组织或团队内部，并成为团队一员的过程。员工通过逐渐熟悉、适应组织环境和文化，明确自身角色定位，规划职业生涯发展，不断发挥自己的才能，从而推动企业的发展。对企业来讲，在此期间新员工感受到的企业价值理念、管理方式将会直接影响新员工以后工作中的态度、绩效和行为。成功的新员工培训可以起到传递企业价值观和核心理念，并塑造员工行为的作用，它在新员工和企业以及企业内部其它员工之间架起了沟通和理解的桥梁，并为新员工迅速适应企业环境并与其它团队成员展开良性互动打下了坚实的基础。

( 二 )新员工培训的目的

新员工培训的基本目的是让新员工了解企业的基本背景情况，即在了解企业历史、文化、战略发展目标、组织结构和管理方式的同时，了解工作的流程与制度规范，帮助员工明确自己工作的职责、程序、标准，并使他们初步了解企业及其部门所期望的态度、规范、价值观和行为模式等，从而帮助员工更快地适应环境和新的工作岗位，更快地进入角色，提高工作绩效。同时，通过培训帮助新员工建立良好的人际关系，增强员工的团队意识与合作精神。 ( 三 )新员工培训的内容

1、常识性培训，是指对员工进行企业发展历程、企业文化、管理理念、组织结构、发展规模、前景规划、产品服务与市场状况、业务流程、相关制度和政策及职业道德教育展开介绍、讲解和培训，使其可以全面了解、认识企业，加深认识并激发员工的使命感。

2、专业性培训主要包括：介绍部门结构、部门职责、管理规范、培训基本专业知识技能、讲授工作程序与方法、介绍关键绩效指标等。在这过程中部门负责人要向新员工说明岗位职责的具体要求，并在必要的情况下做出行为的示范，并指明可能的职业发展方向。

( 四 )新员工培训的注意事项

1、新员工培训必须在实施之前根据企业自身的具体情况和新员工的特点，制定详细的规划，对培训的内容、形式、时间、负责人等做出详细的计划，并对执行的过程进行监控。

2、新员工培训不是人力资源一个部门的事情。对于新员工培训的责任部门和人员，一定要明确人力资源部、高层管理者、岗位所在部门负责人、相关部门负责人的职责划分，并保证各岗位和部门担负起各自应尽的职责。

3、为了保证实际效果，新员工培训实施之后应及时进行记录归档和效果评估。 “好的开始等于成功的一半！”，新员工进入公司最初阶段的成长对于员工个人和企业都非常重要。新员工培训的成功离不开每一个细节的精心筹划。成功的新员工培训是人力资源管理的重要一环，为员工顺利融入企业，进而选择长期发展迈出了坚实的一步！

一、自我介绍

时间：半天的时间]

方式：两人一个小组相互介绍对方。有两人或者三人抽签组成一个小组，用5分钟的时间相互自我介绍，然后由小组成员向全体人员介绍自己小组的成员，每位成员介绍3分钟。

实施要点：鼓励员工积极沟通，踊跃发言。

优点：减少个人自己介绍的尴尬，加深新员工的相互了解。

功能：加深员工的相互了解，创造良好的培训氛围。

二、公司简介

时间：半天

方式：集中讲解公司发展历史，地位，企业文化。

实施要点：讲解全面，生动，最好有实际例子。

功能： 让员工对公司有大致的了解，知道公司文化，发展历程，关键事件。

三、规章制度

时间：半天

方式：集中讲解公司的各种规章制度，例如工资福利，考勤请假制度等。 实施要点：讲解全面，生动，有逻辑顺序。

功能： 让员工对公司制度有大致的了解，明确要作什么，怎么做。

四、职业发展

时间：半天

方式：引出案例讨论，由员工谈自己的发展规划，最后给出指导意见。 实施要点：互动，鼓励发言。

功能： 说出自己的目标，激励员工努力工作。

五、员工安全教育

时间：半天

方式：集中讲解，观看光盘

实施要点：全面，具体。

功能： 安全教育。

六 礼仪培训

时间：半天

方式：观看光碟，金正坤，细节

实施要点：精心组织，注意观看气氛

功能： 使员工具有基本的社交礼仪

七 沟通能力

时间：半天

方式：观看光碟

实施要点：精心组织，注意观看气氛

功能： 使员工具有基本的沟通技能

八 流程培训 参观

时间：半天

方式：简单讲解，实地参观

实施要点：实地参观注意安全，讲解

功能： 使员工了解公司各部门的生产流程

九 员工会谈

时间：半天

方式：优秀员工会谈

实施要点：互动谈话

功能： 使员工了解具体工作及如何成为优秀员工

十 培训小结 考试与反馈

按照制作好的试题进行考试，并当场或者事后交送培训小结。 将考试成绩反馈给培训者，并与各部门沟通，后续跟踪。