学生成长规划问卷调查

首先，感谢您接下手中的这份问卷。成长规划是我们成长的指向标，好的成长规划可以为我们的发展提供强有力的支持，在迷茫的时候指引我们，在骄傲中提醒我们，在无力中帮助我们，所以十分值得重视。我们本次调查问卷是为了了解现在我院的学生对于成长规划的认知与制定，为我院广大的学生的成长规划提供参考与借鉴。

同时，我们将保证本次调查的保密性，不会泄漏您的个人信息。

一.选择题

1. 你是几年级学生？

A.大一 B. 大二

2. 你的系别是？

A.经管系 B.外语系 C.教育系 D.电子信息系 E.机电系 F.艺体系

3. 你是否知道个人职业规划？

A.知道 B.不知道 C.知道但不清楚

4. 你有没有设立过自己的职业规划？

A.有（免答12-14题） B.没有（免5-11答题）

5. 如有，你的职业规划有多长远？

A.<=0.5年 B.0.5年<X<=1年 C.1年<X<=3年 D.3年<X<=5年 E.>5年

6. 你的职业规划的建立时间是？

A.初中 B.高中 C.大一 D.大二 E.其他

7. 你的职业规划是根据什么内容来制定的？（多选）

A.兴趣 B.专业 C.家长意见 D.社会发展需求 E.其他

8. 你的职业规划，贯彻执行的怎样？

A.全部完成 B.70%以上完成 C.50%以上完成D.30%以上完成 E.30%以下完成

9. 你的职业规划内容包括哪些部分？（多选）

A.认识自我 B.认识社会情况 C.两者相结合 D.计划 E.反馈修改

10. 在你的职业规划中，是否存在反馈，存在的话你是如何进行反馈？

A.有 B.没有

11. 通过执行职业规划，你取得了怎样的成果？

A.考取了明确需求的证书 B.学习更有动力 C.生活充实 D.没有效果 E其他

12. 如没有，没有做职业规划，那没有做的原因是什么

A.没时间 B.不知道怎么做 C.没有用处 D.没想过 E.其他

13. 是否打算做自己一份职业规划呢？

A.有 B.没有

14. 你认为要做一份个人的职业规划，应该从什么方面开始？（多选）

A.专业 B.兴趣 C.父母意见 D.社会需求 E.其他

15. 老师对于职业规划是否有向大家提及？

A.有 B.没有 C.有，但不清楚

16. 您对自己专业未来的发展前途？

A.充满信心 B.还可以 C.有点迷茫 D.十分担忧

17. 除了本专业，您有没有经常自学其他的专业知识？

A.有 B.偶尔 C.没有

18. 为了就业，您觉得有无必要考取其他非专业的证书？

A.很有必要 B视个人情况而定 C.没有必要

19. 你认为职业生涯发展规划对我们的大学生存在怎样的意义？

A.十分有意义 B.有意义 C.有点意义 D.没有意义

20. 你对于社会上企业对于人才的需求，是否了解？

A.十分了解 B.一般了解 C.不怎么了解 D.不了解

21. 你的课余生活是如何安排的？

A.读书（ B.逛街（） C.运动（） D.做作业（

E.玩游戏（）F.旅游（ G.其他

二.简答题

22. 在职业规划的设计上，你认为自己和学校应该如何做才会更好，同时应该更注重什

么？

再次感谢您对本次的调查问卷的支持，您的宝贵资料是我们本次调查成功的关键，谢谢。

 

第二篇：大学生的三年学习规划调查

大学生的三年学习规划调查

来到大学时,每一位学生首先要思考一个问题"将来会怎样 我将如何度过自己的大学生活 同时会睁大自己的眼睛审视现实的大学和专业,对自己的大学学习生活有着一定的设想.几多欢喜几多梦,几多失落几多愁.从高中时代大学时代,我们的生活和学习方式发生了很大的变化.作为一个21世纪的大学生,要想抓住机遇,迎接挑战,就必须做好学习与生活规划.充分利用我们大学美好的时光,创造一个美好人生.?所谓"大学生活学习规划",是指学生个人结合自身实际情况和大学环境等因素,为自己确立大学在校四年的学习,生活以及择业,就业的计划和打算.它是人生规划的一部分. 大学四年是一个人的人生观,价值观,世界观形成的时期,是大学生精神成人的时期,尽早做好规划,其重要性和必要性不言而喻.而且面对严峻的就业压力,作为大学生活规划重要组成部分的职业生涯规划也显得越来越重要.据有关调查,很多大学生对自己的发展规划并不明确,不能运用有关理论规划未来的工作与人生,这种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位,甚至影响将来的生活和对的适应性.而且,不少用人单位认为,大学生的实践少,实际解决问题的能力弱,只学到书本知识而没有掌握学习方法,缺乏团队精神,人际沟通能力和自我认识.而且相当多的大学生没有注重有计划地在大学生活中培养自己真正有发展潜力的素质.所以,大学学习生活规划是必要的,而且要从大一开始做.做好大学生学习与生活规划是我们充分利用大学黄金时期的先决条件.今天,如果我们不生活在未来,那我们将生活在过去.?大学生学习目标?学习目标是学习活动的出发点和归宿.明确学习目标是大学生学习的战略前提,是提高学习积极性,自觉性和效率的关键.一个大学生有无明确的学习目标,决定着他在大学期间是否有明确的追求,是否能够积极向上,以及他的学习效率的高低.学习目标为我们衡量活动的成效提供了最好的标尺.明确的学习目标是做好大学学习规划基础.?学习方法?学习方法是提高学习效率,达到学习目的的手段.钱伟长曾对大学生说过:一个青年人不但要用功学习,而且要有好的科学的学习方法.要勤于思考,多想问题,不要靠死记硬背.学习方法对头,往往能收到事半功倍的成效.在大学学习中要把握住的几个主要环节是:预习,听课,复习,总结,记笔记,做作业,考试等,这些环节把握好了,就能为进一步获取知识打下良好的基础.?预习.这是掌握听课主动权的主要方法.预习中要把不理解的问题记下来,听课时增加求知的针对性.既节省学习时间,又能提高听课效率,是学习中非常重要的环节.听课记好笔记.上课时要集中精力,全神贯注,对老师强调的要点,难点和独到的见解,要认真作好笔记.课堂上力争弄懂老师所讲内容,经过认真思考,消化吸收,变成自己的东西.?复习和总结.课后及时复习,是巩固所学知识必不可少的一环.复习中要认真整理课堂笔记,对照课本和参考书,进行归纳和补充,并把多余的部分删掉,经过反复思考写出自己的心得和摘要.每过一个月或一个阶段要进行一次总结,以融会贯通所学知识,温故而知新,形成自己的思路,把握所学知识的来龙去脉,使所学知识更加完整系统.?做作业和考试.做作业是巩固消化知识,考试是检验对所学知识掌握的程度,他们都起到了及时找出薄弱环节,加以弥补的作用.做作业要举一反三,触类旁通,要养成良好习惯,对考试要有正确态度,不作弊,不单纯追求高分,要把考试作为检验自己学习效果和培养独立解决问题能力的演练,在学习中抓住这几个基本环节,进行思考,在理解的基础上进行记忆,及时注意消化和吸收.?大学学习除了把握好以上主要环节之外,还要有目的地研究学习规律,选择适合自己特点的学习方法,提高获取知识的能力.?大学生面对的生活问题?随着的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越激烈,人际关系也变得越来越复杂.作为现代的组成部分,在大学中学习和生活的大学生对生活的这种变化更加敏感.大学生面对的生活问题主要有:?(一) 对新的学习,生活环境与任务的适应问题?(二) 对

专业的选择与学习生活的适应问题?(三) 心理健康问题对生活的影响?(四) 理想与现实的冲突问题?(五) 人际关系的处理与恋爱问题?(六) 大学对自我的生活的定位问题?追求健康高尚的生活方式,做生活的强者?(一) 要尽快适应大学生活?(1) 尽快确定新的学习生活目标?(2) 尽快适应大学的学习方法?(3) 尽快找到新的朋友?(二) 建立良好的人际关系,度过愉快的大学生活?(1) 谦虚谨慎,摆正位置?(2) 平等相待,真诚相处?(3) 主动,开放?(4) 心理互换与相容?(5) 合作协助,友好竞争?(三) 保持良好,健康的心理?(1) 乐观?(2) 幽默?(3) 善于排除不良的情绪?(4) 经常帮助别人?(5) 善待他人,心胸广阔?(6) 有广泛的爱好?(7) 学会协调自己与的关系?(四) 勤劳节俭的生活理念?(五) 热爱生活,做生活的强者?规划好大学生生活,做生活的强者,是21世纪大学生的做好大学生生活与学习规划的基础