教师个人自修计划

二龙山农场初中 王玉生

一、学习目标：

1、通过学习，使自身提高政治素养，牢固树立为教育事业而奋斗终身的信念。

2、通过学习，进一步自身的教育理念，牢固树立基础教育改革的一个根本理念，即以学生发展为本，尊重学生，信任学生，帮助学生，指导学生，促使每一个学生得到生动活泼的发展，教师与学生共同成长。

3、通过学习，积极投入到当前基础教育课程改革中来，理解把握课程改革的精髓与实质，从而能规范地实施课程，不仅成为执行者，还要成为课程的设计者、开发者和创造者。

4、通过学习，切实提高自身的教学素养，提高开展高效的教育教学活动的水平与能力，促进在教改中的实践能力与创新能力的提高，努力成为市、区未来学科带头人、特级教师、名师的后备军。

二、学习内容：

根据自身情况，我主要将学习内容分为：

政治业务理论、

教育教学技能、

教育科学研究、

个人修养四大板块。

本学期，在政治业务理论学习上，作为一名积极分子，我将会努力学习党的教育方针政策，教学方面将围绕课题“提高课堂教学语言艺术性”开展自学和研究课，而在教育科学研究、个人修养方面，也要努力提高教学基本技能，等有益的自学活动。

三、具体措施：

1、 广泛学习搜集教育信息，了解教育改革动向与经验。

2、新课标学习，强化自身理论知识。学习《新课程与实验教材》；学习教育学与心理学 。

3、 学习现代信息技术，学会教学课件的简单制作与应用，学会多媒体教学设备的操作与使用

4、学习网络知识，充分利用网络资源指导教学

5、通过听老教师、优秀教师的家常课，提高自身教学水平。

6、练好三笔字，

 

第二篇：六上教师个人工作计划

教师个人工作计划

（20xx——20xx年度第一学期）

教师：黄仕碧

20xx——20xx学年度第一学期已开学，为了本学期的工作有计划、有目的地开展，现将个人工作计划如下：

一、班主任工作：

本学期六年级（4）班有学生61人，其中男生28人，女生33人，少数民族6人。由于这个班是我从三年级带上来的，所以对学生的基本情况比较了解。这学期从五班转入12名学生到我班，学习习惯较差。另外从安顺转入我班我1人，父母离异，父亲在遵义打工，所以孩子无人照顾，学习上特别困难。本学期班级管理工作大致构想如下：

1、建立班委会，对班干部进行明确分工，各负其责。

2、抓好班干部的培养工作。

3、指导学生开展经典诵读活动，每周一诗。每天早读课进行朗读，熟读成诵。

4、每周上好主题班会，针对本班学生情况进行教育。

5、对学生进行心理健康教育。

6、开学初制定班级公约，师生共同讨论加分扣分细则，使学生有章可循。

7.通过家访活动，争取得到家长的配合。

8.使其感受教师对他的爱，让他们健康成长。

9、多与家长沟通，形成家校合力，特别要多了解新转入我班学生的各方面情况。

二、语文教学工作：

本学期将完成人教版第十一册语文教材内容，教材按专题组织单元，共八组，依次是：感受自然，祖国在我心中，心灵之歌，珍爱我们的家园，初识鲁迅，轻叩诗歌的大门，人与动物，艺术的魅力。

本册的综合性学习安排在第二组“祖国在我心中”和第六组“轻叩诗歌的大门”。其中，“轻叩诗歌的大门”这个专题，采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式，包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。

除去第六组，共有课文二十八篇，精读课文、略读课文各十四篇。这七组教材，每组由“导语”“课例”“口语交际·习作”“回顾·拓展”四部分组成。课例包括四篇课文，精读课文两篇，略读课文两篇。精读课文后有思考练习题，略读课文前有连接语。部分课文后面安排了“资料袋”或“阅读链接”。全册安排“资料袋”三次，安排“阅读链接”两次。“口语交际·习作”依然作为一个独立的栏目。“回顾·拓展”由三个栏目组成，“交流平台”“日积月累”是固定栏目，另有“展示台”“成语故事”“课外书屋”“趣味语文”穿插安排，其中，“趣味语文”“成语故事”“课外书屋”各安排了两次，“展示台”安排了一次。 提高教学质量措施：

1．我将在语文教学过程中认真钻研教材，备好课，上好课。开学初就通读教材。如果我们不去认真研读教材，不去亲身体验文本情感朗读的过程，就不会恰当地把握文本中情感点和学生进行深层次的对话。

2．在课堂中渗透新理念，不搞应试教育，以培养学生良好的学习习惯，自学能力及合作交往等能力为主，提高学生语言的听说读写能力。

3．优化教学手段，积极使用电教，以学生喜闻乐见的方式方法提高学习兴趣，从而提高课堂效率。

4 .尝试群文阅读，引导学生多读书，对学生的读书方法进行指导，让学生得法于课内，得益于课外。

5．在语文教学中，我要注意做到多反思，将每天上课时自己感到欣慰的地方及时写下来。

6. 学写教学日志，更新“学习”的概念，将“学习”涵养变成一种习惯。

7.做好培优辅差工作。

三、继续教育工作

1、开展课堂大练兵活动。

2.积极参加教师朗读课课文的活动,在活动中多向其他教师学习。

3、继续学习用电脑制作课件，努力学习、掌握班班通的操作，更好地服务于教学。

4、平时认真有点滴收获及时写下，积累素材，撰写论文，积极参加公开课、研讨课。

5、自觉学习，读一本有关教育教学方面的书籍，写好读书笔记和学习心得体会。

6、积极参加每周的政治学习和业务学习，做好笔记。

7、听课不少于10节。

8、参加外出学习培训。

9、参加远程教育培训，引领学员完成好学习作务。

20xx年x月