小学生作文范文81

校园,我们学习生长的地方,在这里的每一个角落都让我留恋,其中,一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。

刚走进小花园,映入眼帘的是巨大、高耸的松树,站得笔直笔直的,好似一位威武的战士,是我们学习的榜样。这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树,成排成列,整整齐齐,就像我们做操时的方队,似乎想和我们一争高下。它们站得笔挺,如同一位位精神抖擞的小战士,又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。

走进“主道”——风雨长廊,它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭,我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时,雨滴敲打在长廊的玻璃上,奏出一首首美妙的乐曲,如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去,沿途的风光美不胜收。在长廊的右侧,是一个小小的水池。小水池里装满了清澈的水,水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底,底部的鹅卵石形态各异,像山羊、像苹果、像斧头,色彩明丽,在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪,那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠,美丽极了。

在长廊的左侧,绿草如茵。草真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的地毯;草真密啊,密得连一丝阳光都无法射进去;草真软啊,软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花,一片紫色,还散发着浓郁的香味。

走过长廊的尽头就来到小亭子,小亭子的顶居然是空心的。向上望去,一根长长的天桥挂在天边,天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰,小花园又是另一番景象,水池就像一个大脚板,亭子上的顶像一个个琴键,美不胜收……

这个校园的每一个角落都让我留恋,我爱这里——我美丽的校园。

 

第二篇:小学生作文范文

小学生作文范文

狗拿耗子——多管闲事”吗?

西郊实验小学  贾鹏飞

  路上,两个人在为一件小事争得面红耳赤,不可开交。一位好心人上前去解围,不料被其中一个抢白:“谁要你管,狗拿耗子——多管闲事!”弄得这个人十分尴尬,好像倒是自己理亏似的。  

  一句“狗拿耗子——多管闲事”,也不知抹杀了多少人的勇气,致使多少个即将解决的问题被搁下了,致使社会上多少人产生了这样的想法:“管它呢,反正不关我的事。”  

  这些显然是错误的。耗子是对人类有害的动物,俗话说:“老鼠过街——人人喊打”,老鼠坏事干尽,令人深恶痛疾,我们应该把它消灭干净,不管是用老鼠药,还是用灭鼠器,或者是用其它的办法,狗拿耗子又有什么过错呢?这是尽忠尽职的表现,因为这样而认为“狗”多管闲事,岂不是颠倒黑白,好坏不分呢?  

  不知什么时候,人们又把它编成了“狗拿耗子——多管闲事”的贬义歇后语。于是乎,有人就不分青红皂白地乱用一通。某些公共场所里果皮纸屑随处可见,可就是没人出来管,“事不关己,高高挂起”;看见小偷行窃,睁一只眼,闭一只眼,管它呢,反正不是伸进自己的口袋;公共汽车上遇见老人、小孩、病人、孕妇也不让座,大家一脸冷漠,熟视无睹,仍旧心安理得地坐在自己的座位上……  

  可见,狗拿耗子不是管闲事,而于国于民都有益的正事。相反,见到耗子不拿,见到坏事不管,只会害人害己,以致国无宁日,民于宁日。  

  看来,只要对大家对社会都有利的“闲事”,我们完全可以不必理会那些闲言碎语,大胆地去管一管。  

  狗拿耗子——精神可嘉!  

点评:本文作者文笔老道,见解深刻,围绕“狗拿耗子——多管闲事”这一众人皆知的歇后语,反映出了当今社会存在的种种恶习,引人深思,催人自省。  

(指导老师:华娟)  

   

   

   

 好大好大的雨 

           刻也不停。停着的车子本来是脏的,但被雨水冲洗后,颜色比买的周庄实验小学六2班     顾沈龙 

   今天,不知道天上的雨姐姐遇到什么不开心的事情,哭了起来,人间便下起了大雨,我站在窗边,观赏这美丽的雨景。 

   只见路边的花草树木比以往更干净了,更艳丽了,红的更红,绿的更绿,黄的更黄,所有东西都一尘不染。小草也被雨水打得弯下了腰,身上还有一些雨滴在滚来滚去,像一群顽皮的孩子在小草的身上玩。远处的楼房也变得模糊起来,像披上了一层薄沙,若隐若现。突然,天空一亮,接着我听到“隆隆”的声音,我往窗边一看,原来是打了一个响雷。小池边的柳树也都垂了下来,有些枝条都浸在了水中,像一位位少女在洗自己的头发。小池里的荷花也被雨滴清洗得干干净净,花瓣上还有很多雨滴。雨滴落在小池里,泛起了一圈圈的水波。马路上积起了水,雨滴落进去,像吹泡泡似的鼓起了泡泡,但吹到一半就破了。过往的行人都披上了雨衣,撑着雨伞。车上的刮雨器不停地刮着,一时候还要鲜艳。我又走到后面的窗边观赏雨景,只见后面积的水约有10厘米,楼房也是一幢比一幢模糊,像起了一层薄雾。 

   我望着这绵绵不绝的雨水想:雨水宽宏大量,清洗着世界万物,我们也要像雨水一样心                                               

七  我的老毛病又犯了

今天,我的老毛病——鼻炎又犯了。鼻子塞住了,一吸气,还会发出让我难堪的“呼噜”声,鼻涕也不停地流,需要不停地用纸巾擦,鼻子都被我擦成红红的大蒜头了。而且我还感到浑身无力,很不舒服。

上午的语文课,老师让我们朗读课文,我因为鼻子不通,读起来很费力,读完一句,赶快用嘴吸一口气……读完一段话,我也喘得上气不接下气了。倒霉的是,老师还让我们读了好几遍,你可以想象我有多难受。

中午,妈妈给我送药来了,我一边喝着热乎乎的药,一边想:“生病太难受了,希望喝了药能快点好起来。”

倒霉!下午病情并没有好转,还是非常难受。更麻烦的是,写作业时,动不动就要抽纸巾擦鼻子,可是擦来擦去鼻子还是堵着。鼻子堵着,脑袋也像堵住了,反应也慢了,做作业的速度也慢了,就像得了痴呆症一样。

放学了,妈妈又带我去药店买了两盒药,回家赶紧冲给我喝。啊!好苦啊!!但我知道“良药苦口利于病”,便自觉地捏住鼻子一口气喝掉了。老天保佑,让我的病快快好起来。

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