生命的追求

叶子的离去是树的没有挽留还是风的追求？

不知道从什么时候开始，风开始这么放肆地侵入叶子的生活。虽然爱常常迟到，这次来得刚刚好。风就这样闯进了叶子的生活，叶子的世界从此因风而美丽，也因风而污浊。

叶子最终选择离开了树，随风飘舞。两颗心就这样紧紧地靠在一起，对着天空承诺，永远都要在一起；既然选择了在一起，就决不轻言说放弃。风对叶子说：不准她哭，跟他在一起要永远都开心，如果因为他的出现而使叶子伤心流泪的话，他情愿永远没有出现过??风要抢走叶子所有的不快乐，将自己所有的快乐全给叶子。叶子就这样沉浸在风给的爱里。

当真爱要出现时谁挡也挡不住，但爱要流失时，谁也阻拦不了，谁也挽留不了。当风对叶子说，说他们不适合在一起的时候，叶子的心像从天空狠狠地坠落。当初的承诺不在这一瞬间全部蒸发为空气随风飘散。

叶子不能再随风飘舞。她静静地躺在土地上回想，回忆。天空依然蓝得遥运持续挥发的想念，依然拥顶着，奔向无限遥远的星球。只是风不再在她身边罢了。风走了，但他没有带走天空的一丝云彩。此时彼刻，叶子想起了树，想起了当初没有挽留她的树。忽然天空天起了细雨，朦胧的雨，朦胧的爱。叶子静静地享受雨的沐浴，她想让雨洗掉对风的思念，洗掉哭过的泪痕?

叶子终于明白，詹实对风，她只是一个虚地的幻象，或许从未来存在。而她，却因为风完成一次美丽的蜕变。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”叶子的记忆之土将叶子全部埋葬了。冬去春来，叶子再一次高挂在树上??

 

第二篇：追求灿烂生命

追求灿烂生命、远离毒品侵害

主题班会教案

八（7）班 曾凡敏

教学目标：

1.知识目标：通过教学，使学生了解有关毒品的知识，特别是了解目前的一些新型毒品，知毒方能拒毒。

2.能力目标：通过观看江苏省禁毒委的《防范新型毒品宣传资料》的片段，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒的意识。

3.情感、态度、价值观憎恨吸毒、贩毒的行为，自觉远离毒品。 教学重点：知道毒品伤害人的心灵，摧残人的身心健康，给家庭、社会带来灾害。

教学难点：提高拒毒防毒的意识。

教学准备

请学生通过各种形式，了解毒品的知识，农村学生注意观察在自己学校、村庄附近是否有偷种罂粟的现象。

教学过程

一、导入新课

毒品问题是当今国际社会面临的一个严重社会问题。受国际毒潮的影响，20世纪70年代末、80年代初，毒品问题在我国死灰复燃，逐步蔓延、发展，成为社会的一大毒瘤，威胁到广大到青少年的健康成长。一些青少年学生由于对毒品的无知，沾染上吸毒的恶习，不仅毁掉了青春、毁掉了前途，有的还失去了生命。今天，我们就来一起

认识一下毒品。

（一）什么是毒品？

让学生根据自己的所闻，指出自己所知道的毒品名称。同时，一定要让学生明白，我们这里所讲的毒品并不是指砒霜、毒药之类能够使人致死的有毒物质，而是能够使人成瘾的那些麻醉药品和精神药品。而且麻醉药品并不都是毒品，医院里病人做手术开刀用的麻醉药品就不是，只有在连续使用后能够使人成瘾的麻醉药，才属于毒品范畴。精神药品同样也不都是毒品。

（二）它们为何被成为毒品？

海洛因：一旦停用就会出现不安、焦虑、忽冷忽热、起鸡皮疙瘩、流泪、流涕、出汗、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。这种戒断反应的痛苦，反过来又促使吸毒者为避免这种痛苦而千方百计地维持吸毒状态。

冰毒和摇头丸:在药理作用上属中枢兴奋药，毁坏人的神经中枢。大量消耗人的体力和降低免疫功能，严重损害心脏、大脑组织甚至导致死亡。还会造成精神障碍，表现出妄想、好斗、错觉，从而引发暴力行为。 并可诱发精神分裂症及急性心脑疾病，精神依赖性强。 k粉：出现幻听、幻觉、幻视等，对记忆和思维能力造成严重的损害。

嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们的行为特点围绕毒品转，甚至为吸毒而丧失人性。身体戒断反应会引起的各种并发症，或由于

痛苦难忍而自杀身亡。

（三）为什么要禁毒?

1.对家庭的危害：

使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

2.毒品对社会的危害：

吸毒者大都无意从事生产劳动，不能创造社会财富，即使还在劳动、工作，也极易发生种种意外事故。据报道，美国吸毒者的生产事故要比常人高出3－10倍，由此造成的经济损失每年约有260亿美元。我国吸毒严重的西南边境地区曾出现过农田荒芜、工厂停工的情况。严酷的事实表明，凡是吸毒严重的地区，劳动生产力受到极大的破坏，经济状况因此而急剧衰退。

吸毒者吸食、注射毒品，需要大量的金钱，吸毒者面对这样高额的费用和强烈的诱惑，会丧心病狂、不择手段、甚至铤而走险，进行抢劫、盗窃、诈骗、贪污、卖淫甚至杀人等违法犯罪活动，许多瘾君子五毒俱全，给社会治安造成严重危害。大量事实证明，吸毒已成为诱发犯罪、危害社会治安的根源之一。

（四）哪类青少年易沾染上毒品？

1.与社会无业、不良人士接触者；

2.出入网吧、KTV、酒吧等不合时宜的场所；

3.易产生挫败感、不能够够承担压力的青少年；

4.警惕性差，随意结交网友、社会朋友的青少年。

(五)假设有人向你提供毒品时，你会怎么做？

（六）诗朗诵

罂粟花

（男）红艳诱惑的笑自远洋舶来

为消遣虎门过后的硝烟 我们把鸦片写进历史

然后，不再提东亚病夫 （女）白花花的银子

曾经让一个帝国贫血

苦难的过去，躲进烟馆 化一股，袅袅的青烟

尘灰的档案，无人触及 （男）都以为，

那夺命的花死了

在愤怒的火光中枯萎

谁知金三角，偷偷伸来妖艳的根系

在酒吧的阴影里悄悄繁殖 夜中的都市充满幻觉

（女）注射器的疼痛穿透了静脉 每一个针孔都是狰狞的笑 欲望，这神经的暗伤 让人的理智难以存活 有时金钱 贩卖死亡

（合）一个民族的疼痛

总带有宿命在这个日子

我们扣开生命的门，掘地三尺

让罂粟花的遗族绝迹

不要等林则徐在远去冥冥中呼喊：

“再来一次禁烟运动”！

小结：人生是一系列进行中的选择，一种选择模式可能会带来一生的欢乐、自由、爱和创造性的能力，而另一种选择模式则可能会带来暂时的、虚假的幸福。就像那些被精神药物所诱惑的人。健康的人生选择注重身体、思想、品德和心灵的成熟。当我们将自己渴望成熟的愿望转化为培养品质和心灵，也包括身体和思想努力时，当我们通过尊敬父母、老师和威信人士，通过自我控制，通过对自己的行为负责而强化我们的良知时，我们就完整地实现了自身的潜能。具体地说，要

做到：

1.正确认识金钱的作用，树立勤劳致富的思想。

2.树立健康的世界观、人生观，抵御各种不良诱惑。

3.养成良好的生活习惯，从远离烟酒做起。

4.谨慎交友，避免涉足复杂场所。

5.克服过分的好奇心，克服逆反心理。请珍惜自己的生命，热爱你的生活，开创你的事业，描绘好你的前程！不要沾染毒品！否则，一切美好的东西都将离你而去。