顶岗实习报告样本1 (1)

湖南高速铁路职业技术学院 城市轨道交通工程技术专业

顶岗实习

(2013)届

实习单位: 衡山创辉有限公司 姓 名: 吉 超

班 级: 城轨1001班

指导老师: 郑智华 王海涛

目 录

1、顶岗实习任务书

2、协议书

3、回执单

4、实习月总结

5、顶岗实习总结

6、顶岗实习考核表

7、顶岗实习附件材料

8、综合成绩评定表

湖南高速铁路职业技术学院 城市轨道交通工程技术专业1001班 顶

实习任务书 (届) 城轨教研室 20xx年6月25日

城市轨道交通工程技术专业1001班

学生顶岗实习任务要求

课程名称:顶岗实习

实习对象:

实习时间:

一、实习目的:

岗位实习,是培养职业技能的生产实践教学环节,增强学生对主要职业岗位业务的全面了解。

二、实习内容:

1、了解岗位工作职责及相关岗位的工作有关的内容。并体会在全过程中岗位工的职责。

2、理解各工种之间相互配合的重要性及工艺技术员的综合、协调作用。

3、学习具体的操作技术方法,具有适应岗位要求的全面工作能力

4、能够将工艺、设备、管理等理论知识应用到实际工作中。

三、实习方式:

1、实习单位以学院和系部安排实习单位为主,也可由学生自己联系。

2、实习单位指定专人指导学生(指导教师应该为企业工程技术人员或高级岗位操作人员),负责学生的实习计划,实习工作,对学生的实习情况做出评价和鉴定。

四、实习要求:

1、报告实习地点: 在20xx年3月31日前将《顶岗实习回执单》及《顶岗实习协议书》寄给校内指导老师。不能按时返回视为没有按时去实习,将无顶岗实习成绩,将不能进入毕业环节,无法毕业。

2、过程记录:《顶岗实习周记》。在实习中,学生应将每天的工作,岗位实践等内容记入实习周记。实习周记是学生编写实习报告的主要资料依据,也是检查学生实习情况的一个重要方面。学生每周必须认真填写,并自行保存好。在周记的基础上形成月总结,再撰写实习报告,实习结束提交指导老师。

3、实习报告:在实习结束后,学生应提交书面的统一格式的实习报告。

五、实习成果:

1、实习分月小结(不少于500字)

2、实习总结(实习报告,2000字以上)

六、考核与评价

1、考核原则

学生在顶岗实习期间接受学校和企业的双重指导,校企双方要加强对学生的工作过程控制和考核,实行以企业为主、学校为辅的校企双方考核制度,并填写相应考核表。

2、成绩考核评定

①企业指导教师对学生的考核

学生的顶岗工作可以在不同单位或同一单位不同部门或岗位进行,企业要对学生在每一部门或岗位的表现情况进行考核,填写“学生顶岗实习单位考核表”,并签字确认,加盖单位公章。学生每更换一个单位或岗位,应填写一张此表,顶岗实习结束后,将此表交学校指导教师。

②学校指导教师对学生的考核

学生顶岗实习期间,每月应就实习内容写出小结(字数不少于500字),实习结束应撰写实习总结或实习报告(字数不少于2000字),小结请实习现场指导师傅评阅并签字。在实习总结(实习报告)中需有实习的过程材料,如实习期间的工作照片、在现场收集到的技术资料等。每月至少与校内指导老师通过信件、电子邮箱或QQ联系沟通一次。学校指导教师要根据日常指导和巡视的情况,以及学生的实习报告给出评价等级。

③综合成绩评定:学校指导教师综合校企评价给学生进行综合成绩评定,评价方式为等级制,分优秀、良好、合格和不合格四个等级。学生平时与校内老师的联系沟通、汇报表现占总成绩的40%;企业指导教师对学生的考核,占总成绩的30%;学校指导教师对学生的实习报告进行评价,占总成绩的30%。

七、其它

1、请每位同学留下你的有效联系方式:电子邮箱、QQ、手机号码。

2、请班级成立专门的顶岗实习、毕业论文的QQ群,校内指导老师随时在网上发布一些通知等。

3、同学参加顶岗实习后,请将现场指导你的师傅的联系方式(手机号码、邮箱、信件地址)告知校内指导老师。

4、顶岗实习结束后同学应提交的资料清单:

①顶岗实习协议书、学生自主联系顶岗实习申请表

在《关于学生顶岗实习的补充规定》文件中下载

②顶岗实习报到回执单(20xx年3月31日前提交)

③顶岗实习报告全套资料(20xx年6月返校时提交)

湖南高速铁路职业技术学院交通工程系

2013届学生顶岗实习备案表

顶岗实习报告样本11

湖南高速铁路职业技术学院

学生自主联系顶岗实习单位申请表

顶岗实习报告样本11

说明:1、自主联系实习单位的学生必须向所在系部提供实习单位的接收证明,实习单位必须经系部核实;

2、实习期间不得无故离开实习单位,特殊情况需变更实习单位必须与学校联系经学校批准;

3、必须按照学校相关规定办理离校手续;

4、学生实习期间必须按照要求完成实习任务,定期与学院联系;

5、学生所留联系方式必须准确,如因联系方式有误致使学校有事不能与学生及时联系而造成的不良后果和学生个人方面的损失由学生本人承担。

湖南高速铁路职业技术学院

学生自主联系顶岗实习协议

甲方:(实习单位) 电话:

乙方(学生): 系: 班级: 电话:

为使学生更好地了解企业,了解实际生产,理论联系实际,完善知识结构,为以后的就业打下坚实的基础,也为企业的人才招聘提供便利。经协商,甲方同意乙方到甲方进行顶岗实习。经甲、乙双方友好协商,订立本协议如下:

一、实习岗位、期限

1.甲方同意乙方在 年 月 日至 年 月 日期间。

2.甲方将安排乙方在甲方的 部门 岗位进行实习。

二、双方的权利和义务

(一) 甲方的权利和义务

1.甲方的权利:

(1)可以根据其需要和乙方的工作能力对实习内容进行调整;

(2)在实习期内根据乙方的表现,经和乙方学校友好协商后甲方有权决定是否提前终止对乙方提供的实习机会。

2.甲方的义务:

(1)按照本协议规定的时间和内容为乙方提供实习机会,所安排的工作应该符合法律的规定和不损害乙方的身心健康。

(2)配合学校教学目标和要求,制定学生顶岗实习计划。有义务为学校前往甲方实习单位对乙方进行指导或管理提供方便,并向学校提供乙方实习的真实表现等信息;

(3)在实习期间,配合乙方学校做好实习学生的管理工作,安排具有相应专业知识、技能或工作经验的人员对乙方实习进行指导,并协助学校对乙方进行管理。在乙方实习结束时根据实习情况对乙方做出实习考核鉴定;

(4)甲方应当加强安全防范措施,保证学生人身及工作安全。学生在实习期间发生工伤事故(因实习的原因发生的一切伤害)的,甲方应将学生视为在职职工,按照《工伤保险条例》等法律法规规章及国家的其它有关规定,参照对在职职工工伤事故处理的归责原则和赔偿标准等妥善处理赔偿及一切相关事宜。甲方不得以学生系实习生、甲方与学生没有劳动关系为由,拒绝承担依法应由用人单位承担的工伤赔偿责任及其它责任。

学生实习期间,在实习地遭受第三人伤害的,即便甲方对此伤害依法依约均不应承担责任,甲方也应积极协助乙方、学校、学生家长妥善处理。

(二)乙方的权利和义务

1.乙方的权利

(1)有权在协议规定的实习时间按照甲方安排的内容参加实习;

(2)在实习期间如发生工伤事故时有获得赔偿的权利;

(3)如果甲方安排的工作内容违法或有损乙方身心健康,乙方有权向甲方提出调整工作岗位或者工作内容,若甲方不能调整工作岗位或者工作内容,乙方有权在报告后终止在甲方的实习。

2.乙方的义务

(1)在实习期间认真做好岗位的本职工作,培养独立工作能力,刻苦锻炼和提高自己的业务技能,在顶岗实习的实践中努力完成专业技能的学习任务;

(2)在实习期间,遵守甲方的有关工作时间、休假制度、考勤制度、行为准则、保密制度及任何其它甲方要求乙方遵守的公司规定;

(3)应按时完成实习期间甲方交付的任务和工作;

(4)应遵守甲方的操作规程,如有违反造成甲方财物损失,按甲方规定处理;

(5)顶岗实习中出现伤害事故,如因企业未按有关规定进行安全教育,履行安全措施和提供必要的防护条件发生学生伤害,由企业负责;如因实习学生违规操作、不服从管理发生伤害由学生本人负责;学生如参与不法活动等由学生本人负责。

(6)遵守学校关于顶岗实习的相应管理规定和要求,与校内指导教师保持联系,按照顶岗实习的教学要求做好实习资料的填写等相关工作,并接受实习单位和学校的考核;

(7)在签订本协议时,应该将此情况向家长汇报并征得家长同意。

四、协议的终止与解除

1.协议期满自然终止。

2.因协议期限届满以外的其他原因而造成协议提前终止时,甲乙双方均应提前两周书面通知对方及乙方所在学校。

五、其它

其他未尽事宜由双方及时协商解决。

双方约定的其他条款:

六、协议的生效

本协议一式三份,由甲、乙双方及学校各执一份,经双方合法授权代表签署后生效。

本协议生效后,对甲乙双方都具有法律的约束力。本协议是协议双方通过对各种问题的研究、讨论,经过友好协商达成共识后双方同意签署的;任何一方对此协议内容进行任何修正或改动,都应经过双方书面确认后方始生效。

甲方代表签字: 乙方签字:

甲方(盖章): 乙方家长签字: 年 月 日 年 月 日

湖南高速铁路职业技术学院

顶 岗 实 习 协 议 书

甲方:(实习单位) 乙方:湖南高速铁路职业技术学院 地址: 地址:湖南省衡阳市大庆路1号

经联系洽谈,甲方同意乙方安排实习生在甲方实习。经过甲方面试、考核接纳乙方 名实习生,该批学生将到甲方进行就业前生产实习,为建立良好的合作关系,明确甲、乙双方的职责,经双方共同协商,签订如下条款,并共同遵守。

一、实习期限:自 年 月 日起至 年 月 日止。

二、实习生名单:(附页)

三、实习生管理:

1、乙方向甲方提供实习生的信息资料,便于甲方对实习生的日常管理。

2、乙方必须指定专人对实习生进行跟踪管理,协调实习工作。

3、乙方实习生必须严格遵守甲方的各项规章制度,服从甲方管理。

4、乙方实习生在实习期间必须在甲方委派的现场师傅指导下操作,不允许擅自、盲目操作各类设备,如乙方实习生因违章操作,不服从指挥,而造成人身安全事故或甲方经济损失的,由乙方或乙方学生自行负责,并赔偿相应经济损失金额。若因甲方原因造成安全事故或经济损失的,责任由甲方承担。

5、甲方负责对乙方实习生进行公司各项规章制度、安全、防火、操作规程等方面教育。

6、乙方实习生在实习期间内若提出终止实习的申请,须经甲方签字同意,甲方批准签字后,方可终止实习并到甲方人力资源部办理离岗手续。

7、乙方实习生违反上述第3条,而被甲方终止实习,甲方须要求乙方实习生到甲方人力资源部办理离岗手续(手续内容同上述第6条)。

8、甲方实习生在实习期间,若需返校或因其它事宜请假,甲方须要求实习生按甲方规定履行请假手续。

四、实习期待遇:(甲乙双方协商)

五、实习生考核:

甲方对乙方实习生在实习期间的能力、态度、业绩、安全生产等方面进行考核,考核不合格者,不能继续留在甲方实习。并将考核及录用结果及时抄报乙方教学系。

六、本协议中未尽事宜,本着互谅互让的原则,经双方协商解决。

七、甲乙任何一方违反本协议规定条款给对方造成损失的,都应由违约方予以赔偿,并承担违约责任。

八、本协议一式二份,经甲乙双方代表签字盖章后生效,双方各执一份。

甲方: 乙方:

代表签字: 代表签字:

年 月 日 年 月 日

湖南高速铁路职业技术学院

顶 岗 实 习 报 到 回 执 单

顶岗实习报告样本11

注:1、学生赴单位报到后,请及时将此回执邮寄给学院指导教师。

2、无此表,岗位实训的成绩无效,不能进入毕业环节,无法毕业。

湖南高速铁路职业技术学院

顶岗实习月记

系 部: 铁道工程系 班 级: 城轨1001班

姓 名: 吉超 实习单位: 衡山创辉有限公司

指导老师: 金能龙 曹幼元

湖南高速铁路职业技术学院铁道工程系

学生顶岗实习分月小结

顶岗实习报告样本11

顶岗实习报告样本11

顶岗实习报告样本11

顶岗实习报告样本11

湖南高速铁路职业技术学院

顶岗实习报告

系 部: 铁道工程系

班 级: 城轨1001班

姓 名: 吉 超

实习单位: 衡山创辉科技有限公司

20xx年 月 日

湖南高速铁路职业技术学院

学生顶岗实习单位考核表

顶岗实习报告样本11

顶岗实习报告样本11

顶岗实习报告样本11

顶岗实习报告样本11

顶岗实习报告样本11

湖南高速铁路职业技术学院

顶岗实习月记

系 部: 铁道工程系 班 级: 城轨1001班

姓 名: 吉超 实习单位: 衡山创辉有限公司

指导老师: 金能龙 曹幼元

湖南高速铁路职业技术学院

学生顶岗实习单位考核表

顶岗实习报告样本11

顶岗实习报告样本11

顶岗实习报告样本11

顶岗实习总结(实习报告):

本报告不少于2000字,A4纸打印,正文为四号仿宋,应该具备的内容如下:

一、对岗位实践过程的认识

包含:接受任务、制定实习计划、岗位工作职责、常见问题处理等。

二、对专业岗位职责的认识

如:工艺、设备运行、工作质量的关系。

三、对理论与实践结合的认识

四、对企业文化的认识

五、对所学专业技能应用的认识

六、对相关知识的作用的认识

湖南高速铁路职业技术学院 学生顶岗实习综合成绩评定表

顶岗实习报告样本11

顶岗实习报告样本11

 

第二篇:顶岗实习报告(初步)1

广西电力职业技术学院电力工程系 题 目

实习单位

专 业

班 级

学 号 201090316 学生姓名

指导教师

顶岗实习报告 顶岗实习报告 深圳市海亿达能源科技股份有限公司 发电厂及电力系统 电力工程系903班 韦 巧 红 赵树宗 蔡红梅

2012 年 5 月 11 日

目 录

一.综述........................................................................................ 3

1.实习单位基本情况................................................................................ 3

2.岗位描述................................................................................................ 3

二.主体 .............................................................................................................. 3

1.培训学习阶段........................................................................................ 4

2.实践阶段................................................................................................ 5

(1)插件类来料检验........................................ 5

(2)成品类来料检验........................................ 6

(3)其他工作.............................................. 7

三.总结 .......................................................................................................... 8

致谢 ...................................................................................................................... 9

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顶岗实习报告

一. 综述

1.实习单位基本情况

深圳市海亿达能源科技股份有限公司以“为能源与设施 经济 安全 可控”为企业使命,聚焦于用户端能源系统设施的整体能源管控、电能质量管控与改善等技术领域,是该领域内领先的解决方案和服务提供商。公司位于深圳市高新技术产业园北区,是国家级高新技术企业、深圳市高新技术企业和软件企业,是国家工信部认可具备计算机系统集成资质的企业,是获得国家发改委与工信部两部 认可并备案的节能服务公司。

2.岗位描述

我作为一个IQC助理工程师进入海亿达公司,主要工作内容与职责是:

1、根据材料检验规范和物料承认书的要求,对各供应商来料执行抽样检验工作。确保进料品质,防止不良物料进入工厂生产环节,确保产品合格。

2、凭采购凭单及送货单收料,收料时点收大数。

3、收料时随料需附有该供应商出货检验记录,以其记录和我们测试相互比较。

4、对来料进行检验并填写来料检验报告。

5、来料质量出现不良情况时,以书面形式回馈给供应商和采购人员,并追踪改善效果,直到改善切实有效为止。

6、定期公布供应商成绩,同时把供应商成绩依类别统计,传送采购、供应商、做为改善参考。

7、采取主动、积极的工作态度全面提升进料品质保证能力。

二.主体

时光如梭,转眼间已进入深圳市海亿达能源科技股份有限公司实习将近大半年了。回首这些日子的历程,脑海里留下了深深的印迹,在这段时间里我学会了很多,从中学到了在职场中的基本礼仪和培养一些良好的职业习惯,以及如何管理压力和时间,懂得事情的轻重缓急以及处理和安排,再一个就是怎样从一个在校大学生转变成社会职业人。在学院所学的专业是发电厂及电力系统,属于强电范畴,而我在这实习的岗位IQC助理工程师是属于弱电方面,对我来说是一个很大的挑战,但我相信只要是电就必然有相通的地方。我认为我们刚刚从学校出来,在做事方向还有待提升,所以在这期间调整心态是很重要的,我们需要沉淀,只 3

有静下心来才能更快更好的适应社会,才能更好的学习、工作。

1.培訓学习阶段

我们这一批实习生一共有19人,刚进到公司工作,公司对我们进行了十五天的职业方面培训。要的培训的内容是企业文化、职业素养、管理时间、职业生涯规划职业前的一般培训;并对公司的产品进行初步的介绍;还对企业文化的知识进行考试。让我们对海亿达能源科技有了一个认识。海亿达能源科技作为一个新兴的企业,它有着自己的企业文化和历史,而它也正在努力的完善着自己的企业文化,努力的去书写自己的辉煌历史。也正因为这种努力和发展才造就了如此辉煌的企业。不光在室内培训,我们还参加了拓展活动,主要是团队活动,我们组团结合作,虽然因为爬山项目不能得到第一,但是我们还是很开心,感受到了团队的合作精神。

培训期间每个部门的负责人来给我们讲公司的运作,让我们对公司的运作、产品都有了进一步的了解。这一系列的学习,让我感觉到公司对我们的关心和重视。不但从公司层面对我们培训还从个人的发展对我们培训,让我对公司和自己的未来更加了解,让我尽快成为职业人打下基础。

在结束为期十五天的培训学习之后,我被分配到品质保障部IQC助理工程师岗位进行学习培训,主要负责来料的检验。一开始时候需要导师给我安排工作,一步步学习IQC所涉及知识及技能,如何使用公司各种物料检测设备,如何识别各种电子元件的规格、型号、用途以及主要参考数;查阅物料承认书和检验规范对各类来料进行检验;如何准确填写来料报告。从一开始的一窍不通到现在的慢慢熟悉,自然而然的也觉得来料检验不是想象的那么难,但要做好却是不简单的,因为很多时候不仅需要细心而且还要注意总结及发现问题进而去解决问题。在这段时间里我深刻体会到作为品保人员不要用形容词表达质量问题,要用数字说话、不用感情用事、要有责任心、做事要细致认真严谨。

虽然在学校学习过相关的电子的知识,但都没有深入学习,现在学起来还是有点难度的,但相信只要自己努力就一定能学好。学习的过程总是会有一些枯燥的,特别是当你一直在学一样东西,但是做事我一样很认真,我相信我会在工作中不断的提升自己的能力,所以对待工作必须要全力以赴。三月份因为新产品EFM9000、EFM1600的生产,很多新物料都是之前没有检验过的,也没有规格书,在工作的过程中我遇到了很多困难与麻烦,在导师和各位同事的帮助下,我们一 4

起努力,积极发现问题,解决问题。我明白唯有不断的学习,不断的实践,保持勤奋好学的精神工作,虚心请教同事,才能够把工作出色的完成。

2.实战阶段

来料检验,首先核对来料名称、编号、规格、型号、数量;然后查阅公司采购单;之后参考各类来料的相关物料承认书及各类来料测试指南规范进行检验。过程虽需重复无数次,但是检查过程一定要根据指导书正确严格进行,否则将会对来料质量问题无法保证。

检验工作流程指引:收料→点数并做记录→来料检验→填写来料检验报告并送主管审核→来料合格品办理入库→来料不合格品按来料不良管控程序处理→跟进来料不良改善结果。

来料检验主要工作方法:1、依据AQL抽样标准对原材料进行抽样;2、依据来料检验标准及检验规范对来料进行检验;3、凭采购凭单及送货单收料,进料验收负责质与量验收外,尚须负责进料验收单单据确认,有货才有进料验收单,尽量避免先交货再补办验收手续;4、执行最初样品承认制度,未经样品承认合格者不予验收;5、制订免验制度,供供应商遵循,供应商未经采购、研发、制造、品管有关单位确认为合格供应商时,所交之货亦不予验收;6、样本数未全部检完已达批退标准时,仍需把未检完的部分全部检完,每项不良要全部详细标明,让供应商能做彻底改善;7、严格执行抽样标准。

俗话说实践出真知,如果只是一味的纸上谈兵那是得不到提高的,在这半年里,我检验了各种各类的来料以及参加学习了各岗位的知识。

(1)插件类来料检验

①电解电容功能检验

在对铝电解电容检验时候需要做泄漏电流测试,在学校时候我们对变压器做过泄漏电流测试,明确知道正负极不能反接,相同道理,只有电解电容的正极接电源正(电阻挡时的黑表笔),负端接电源负(电阻挡时的红表笔)时,电解电容的漏电流才小(漏电阻大)。反之,则电解电容的漏电流增加(漏电阻减小)。检验时还要做好安全措施。

导师告诉我不知道极性的电解电容可以用万用表的电阻挡测量其极性。测量时,先假定某极为“ + ”极,让其与万用表的黑表笔相接,另一电极与万用表的红表笔相接,记下表针停止的刻度(表针靠左阻值大),然后将电容器放电(既 5

两根引线碰一下),两只表笔对调,重新进行测量。两次测量中,表针最后停留的位置靠左(阻值大)的那次,黑表笔接的就是电解电容的正极。测量时最好选用 R*100 或 R*1K 挡。

②直插高压电容功能检验

在直插高压电容检验时候需要会做耐压测试,测试条件需充电电流?0.05A,施加电压时间为1min,实验电压应根据额定电压的大小在计算,特别要注意的是在测试期间应无击穿或飞弧。在学校时候已经学过耐压绝缘测试,利用学到的知识以及导师的指导很快就完成了耐压测试。

虽然有导师在指导,但是大多时候还是得靠自己去学习,去做。

(2)成品类来料检验

继电器检测

1、测线圈电阻:可以用万能表R×10Ω档测量继电器线圈的阻值,从而判断该线圈是否存在着开路现象。

2、测触点电阻:用万能表的电阻档,测量常闭触点与动点电阻,其阻值应为0;而常开触点与动点的阻值就为无穷大。由此可以区别出那个是常闭触点,那个是常开触点。

3、测量吸合电压和吸合电流:找来可调稳压电源和电流表,给继电器输入一组电压,且在供电回路中串入电流表进行监测。慢慢调高电源电压,听到继电器吸合声时,记下该吸合电压和吸合电流。为求准确,可以试多几次而求平均值。

4、测量释放电压和释放电流:也是像上述那样连接测试,当继电器发生吸合后,再逐渐降低供电电压,当听到继电器再次发生释放声音时,记下此时的电压和电流,亦可尝试多几次而取得平均的释放电压和释放电流。一般情况下,继电器的释放电压约在吸合电压的10~50%,如果释放电压太小(小于1/10的吸合电压),则不能正常使用了,这样会对电路的稳定性造成威胁,工作不可靠。

在继电器来料检验中,品质保障部只执行1、2步,3、4在生产部门在仪表测试时候才执行。在整个检验环节需要采购、PMC、仓管、品质四个部门的人员相互帮忙,若是新产品,研发部门也参与新来料的检验。

刚开始我在检验时候很紧张,手都在发抖,在导师的指导下我才能一步一步完成检验,有过这样的经历,我在处理事情上有了进步。在后面的时间里,我通过不断地学习,不断地去学检验,随着时间的推移,直到现在我能自己安排工作,全权负责所有来料检验。

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(3)其他工作

滤波器测试

有源滤波器的检验主要趁对它的功能测试,因为是新手,所以要对滤波器的各个元器件的功能以及各个模块构成,还有各个开关ON、OFF时起到滤波作用还是无功补偿作用,通电前CT是否短接等都要进行了解。

根据有源滤波器接线方式有三相三线制和三相四线制,接线的顺序按照黄绿红三种颜色进行接线,还要接零线,外壳也需接地线等操作方式,接线的过程中要认真仔细,切勿接错线或线未接紧,接完以后要认真检查,待检查OK后方可通电进行测试。

滤波器的电流之比为2000:1,首先根据计划单上注明CT变比为多少,然后用计划单上的CT变比除以滤波器的电流之比,如果是要把滤波器的电流比转换成大电流,就用转换成大电流的变比除以滤波器的变比,得到的变比分子为P,分母为S,最后得出的变比再进行扩大。

例:500:1→500/1*1/2000=1/4 1→P 4→S

P代表一次式,进线;S代表二次式,出线

滤波器的来料检验以及出货检验都是由我负责,进出都要通电测试,要与图纸相对应的检查线路是否接对,各模块各元器件在通电时候的状态都必须要一一掌握。

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三.总结

实习就快结束了,我们也准备正式走出学校,走进社会,这段实习生活是一个很好的锻炼机会,它让我真正的懂得了学校和社会的不同,要说我实习过程中最大的收获的话,那就是我从一个懵懵懂懂的在校大学生,向社会迈出了一小步之后的转变,我终于知道了什么是社会,什么是企业,当你脱下印有大学生字样的校服走出校门之后就会明白社会是现实的,企业是以创造利益为目的的。虽然在这段期间有些不适应,所学的专业是偏向于强电,对弱电以及电子方面都不是很清楚,但在导师以及其他同事的指导和帮助下,通过自己的努力,现在对电子知识有所了解,通过短短的几个月的实习,我不仅证明了自己能做好这一份工作,还了解相关的理论知识,了解了实际操作能力。我学会了作为一个IQC来料检验员的相应技能,在我所学的专业基础上,结合所学知识,让我在来料检验方面做出一番成绩。

在实习的过程中发现计算机的一些基本知识、办公软件知识及AutoCAD绘图软件的基本绘图知识是相当重要的。电气中的电路基础,基本的电路及其原理,各编程和其语言都是很重要的;而电子中则是电子元器件的实物认知,在电路中的功能和应用。应该加强工程制图及其CAD的实训,不要认为电气类对于绘图要求就不是很重要,CAD绘图是电路电气设计的工具,应加强CAD绘图的实训。

在实习的过程中,我发现自己有需要努力的地方,特别是在电力系统配电这一块,我觉得我的基础不够扎实,对系统的电气主接线接线和三相三线三相四线制系统理解不够,导致在工作中会出现一些困扰,我需要再加强这方面的学习。

我还犯了小错,影响到同事们的工作进度,虽然郭工说其实每个人都会犯错,每个人都不想犯错,一旦错误出现了,我们就想办法如何去补救和自己多加反省与总结才更可以尽量避免下次再犯相同的错误,不怕犯错,就怕不犯错,给我们长教训,在以后的工作上要更加的小心。

总的来说,从实习到现在,自己是在不断学习与改进,公司规模虽不大,一个人有时候往往兼顾不同职位的工作,但整体上,工作压力不是很大,工作时间也安排合理恰当,工作之余,可以利用时间去好好学习补充自己的技能知识,作为刚实习的我们,在就业的问题上,应当处理好自己的工作心态,结合自身情况出发,努力走好职业生涯的每一步。

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致谢

时间流逝,实习就这样过去了,正所谓饮水思源,我不会忘记在我实习这段时间里一直教导我帮助我的领导、导师和单位同事,是你们让我在海亿达的实习时光变得充实愉快,特别是郭工,平时工作那么忙,但还经常对我们的关心,关注我们的工作学习进度,付出了大量的时间和精力;导师陈姐、吴姐、杨工和何科长给我们解决专业问题的释疑,他们的工作态度以及工作精神是我们工作上的榜样;公司的各位同事,在与他们的交流讨论中,我才得以发现自身的一些错误和不足,得到很多在工作上具有建设性的建议,不断完善自身的知识结构与提升工作能力。工作在一个环境氛围很团结的团队里边,感觉很好。虽然还有许多需要注意的地方,比如交流沟通、虚心请教等都是有方法可循的,要不断的适应与发现,做任何事情都是靠大家一起来完成的,让我真真正正的学到了东西、交到朋友、做好了工作。在这里我还要特别感谢我们的实习指导老师—赵树宗老师和蔡红梅老师,是他们在我们不懂的时候认真、耐心的给我们指导,让我们的实习更加有方向,指导我们实习,教我们写实习相关报告,让我在这段学习时光里学到了更多我该学的东西。虽然我现在离开学校,但是我不会忘记我的母校,我很感谢学校能给我这么一次实习的机会,让我能把所学知识用到实践中去。谢谢,谢谢你们!

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