尹集小学20xx年春教教研工作计划

一、指导思想：

上本学期，我们将继续立足我校教育发展的实际，以素质教育和教育现代化工作为目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，促进教师的教学行为和学生的学习方式的转变，努力提高课堂效率，全面提高教学质量。

二、工作目标：

强化提高全校教师课堂教学质量，加大课堂教学改革的步伐，真正把课堂还给学生，全面提高学生素质。力争在学区、县级优质课比赛中取得好成绩。

三、工作重点：

1、加强教学常规管理，健全各项规章制度，稳定教学秩序，在社会上树立良好的形象。

2、加大教师培训工作和集体备课工作的力度，取得实效，提高教师整体素质，提高教学质量。

3、加强毕业班的管理工作，调动教师的积极性，组织教师、学生做好复习工作，稳定毕业生情绪，稳步提高学生的成绩。

四、方法与措施：

㈠转变教师观念，加强培训提高素质。

1、抓好教师的业务学习，组织广大教师认真学习主、细致地比较新旧课标的差别，理解新课标、学习新教材、研习新教法。

2、开展走出去，请进来活动。鼓励教师积极参与市、县级开展的各项培训工作，回来后上好汇报课，并谈一谈自己的学习体会，使一

人学习，大家受益，组织教师到周边课堂教学改革比较成功的乡镇学习，以促进教师积极参加课改。

3、继续开展现代信息技术培训，鼓励教师大胆使用现有的现代化教研手段进行课堂教学。加快信息技术与学科教学整合的步伐。

㈡、立足校情，狠抓常规促质量。

1、抓好开学初各项计划的制定工作，依据学校工作计划制定本学期教学工作计划和本学科工作计划，领导认真指导和检查监督工作，学期末抓好各项工作的总结和评比。

2、严格教学秩序的管理，排课、上课严格执行新课程标准规定的《课程计划》，学校总课程表和班级分课程表在开学一周内上墙。开齐开足课程，要求教师严格按课表上好课，教好书，育好人，严禁旷课，停课的现象发生，随时抽查各门学科的上课情况。对于随意缺课的教师进行通报。

3、认真做好周检查和月监控工作，领导安排人员每月对教师的备、教、改、辅、考等教学常规进行一次检查，检查成绩纳入教师考核。

4、加强课纪检查。学校每天有对教师的早自习及各班的课堂纪律，教师出勤教学进行检查，每周一通报，并纳入教师考核。

5、小学非毕业年级每学期将举行两次学科考试(按中心校指示)，分学科组织，及时对教师教学中存在的问题进行分析，并对弱课教师施行跟踪视导，让教师及时发现教中存在的不足。

6、严肃考风考纪，每次考试前先做好学生的思想工作，对考风考纪提出严格的要求，考试过程派专人负责，对提前交卷和考试作弊的学生进行严肃处理，对于不认真负责的教师给予严惩。

㈢、立足课堂，开展教研促提高。

“以研促教，以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在，

教师参加教育科研，能提高理论修养，更好地指导教学实践，提升教育教学品位，本学期我校将在上学期基础上进一步下大力气，以教学研究促进教学质量的全面提高。

1、以制度强化教研工作。教研工作立足本校，以实际出发，保证每一位教师自觉探索教学改革，重视教材研究，教法研究，学生研究，在研究反思中提高教学实践能力，全面提高教育教学质量。

2、认真组织落实教师讲、听、评课活动，制定切实可行的措施，如教师听课笔记由讲课教师、听课班学生三签字，对于在教研教改中做出成绩的教师给予一定的奖励并在教师年度考核中加分，对于积极参与教研活动的教师通报。要求教师每学期听课不少于15节，领导听课不少于20节。

3、通过公开课、研讨课等形式，深入开展课堂教学研究，大胆进行课堂教学改革，特别是课堂教学过程中“导学-互动-展示-评价”各环节认真进行探讨，落实到实际教学中。扎实开展集体备课活动，共同进行导学案编写与使用的研究，真正做到把课堂还给学生。

（四）加强毕业班工作。

1、各科教师要制定详细的复习方案，抓紧复习进度，各学科必须于3月底完成新科教学，到四月下旬完成第一轮系统复习，4月下旬至5月下旬阶段以分类复习为主，5月底至考前阶段以综合训练为主。

2、进一步完善毕业班工作的各项管理，使毕业班的教风学风成为全校的表率。

3、各教师要通力合作，认真研究，切实把握各学科知识的深难度和能力要求，做到集体备课，分科实施，统一测试。

4、加强对毕业班学生进行心理辅导，确保毕业生有一个良好的应考状态。

5、抓好学生的辅导，强补弱科，带动总分。

附：行事历 二月份：

1、2月17日教师到校开会，学生报名、领书并组织学生进行秋学期的期末考试。

制定教务处工作计划，安排班主任及各科教师撰写各项工作计划。 2、2月22日学生到校正式上课。

三月份：

1、校会、班会开展春季安全教育。

2、开展“3、12”植树节活动。

3、加强对学生良好习惯的培养和训练，逐步克服各种陋习，加强养成教育。

4、开展学生美术作品评比活动。

5、进行教学常规检查和召开校例会。

四月份：

1、开展学校教研活动。各教研组按计划安排每位教师认真进行公开课活动。（4月下旬完成）

2、各班开展以“经典诵读”为主题校园评比活动。

3、进行教学常规检查与召开校例会。

五月份：

1、组织全校进行语文、数学半期自测考试，教师做好试卷分析及改进措施。

2、组织毕业班语、数总摸底测验，教师认证做好分析，“对症下药”。

3、组织学生开展朗诵评比活动。

3、进行教学常规检查与召开校例会。

六月份

1、 配合少先队开展庆“六、一”系列活动。

2、组织毕业班语、数总复习，为迎接毕业考做最后冲刺。

3、收集装订教师素质教育论文、学生优秀作文、校本教材集等。

4、对毕业班进行模拟检测。

5、进行教学常规检查与召开校例会。

6、组织期末检查与期末自测考试工作，为迎接全县统测做准备。

7、收集各班主任工作、各学科工作和各功能室的总结。

8、归档工作。

长丰县尹集小学

赵 坤 明

20xx年2月17日

 

第二篇：东英中学20xx年学校教学教研工作计划

东英中学20xx年学校教研工作计划

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针。以开展教师素质提升年活动为契机，扎实推进素质教育，全面提高教育教学质量。精心构建高效课堂，努力促进教师专业成长，全面提高学生的综合素质，加快学校内涵发展。

二、工作要点和目标

1、注意建章立制，以政策为导向

2、以活动为依托，抓紧抓实教学常规管理和教研工作，提高教师素质和教研工作，提高教师素质金额教学管理层次。

3、加快现代教育技术在管理和教学的应用，优化管理手段和课堂教学结构，提高现代化教学管理水平。

4、加强我校教师队伍建设，提高教师整体素质，提高课堂教育教学质量。

5、以人格塑造为主线，以全方位活动为主体，立体化渗透“四教育”，“两指导”内容，培养学生综合素质提升我校德育工作的品味。

三、工作措施要点

1、强化级部管理。（1）级部要认真落实文化课教学，特长生训练期间周查，将各项常规量化，实行教师常规积分制度；（2）开展公开课，观摩课和教师间的相互听课评课活动，举行校级优质课品选活动，研究各种课型，优化课堂结构，提高课堂效率；（3）定期召开教研组长会，加强教研组长对教学常规的指导和评价作 1

用。

2、实施全员目标管理。（1）在教师层面上建立激励意争机制，制定统惩条例，将目标完成情况与积分制考核及奖金紧密挂钩；

（2）周密组织治理检测，并以次为抓手及时了解教情和学情味有效因材施教，激发学生学习的积极性。

3、加强教研工作，努力提高教师素质。（1）强化教学常规管理，规定教师教学行为。（2）组织对青中年教师的现代化教育技术运用的培训工作，实现现代教育技术对我校教育教学工作的支持。

4、各项工作表格化管理。（1）将分管工作细化，以表格记载促进工作开展，提高工作的计划性，规范性。（2）规范教学档案的整理和归档工作。

5、开展竞赛，加强学生管理。每周评选出先进班级集体，颁发流动红旗，增加班级考评分数，周一升旗时表扬。

6、积极开展个人和集体相结合的备课活动，以可作为单位，深入研究教材内容和教法，抓住重点，突破难点，提高每一节课的课堂效应。

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四、20xx年教研工作时间安排表

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