志愿活动策划书

计算机科学与工程学院

支 教 志 愿 活 动

策划人:刘玲霞

目录

支教志愿活动策划书 ............................................................. 3

一、活动背景 ..................................................................... 3

二、活动目的 ..................................................................... 3

三、活动主题 ..................................................................... 3

四、活动形式 ..................................................................... 3

五、活动时间及地点 ........................................................ 4

六、活动对象 ..................................................................... 4

七、活动流程及细则 ........................................................ 5

八、活动中意外事项处理............................................... 6

九、鼓励与奖励 ................................................................. 6

十、经费预算 ..................................................................... 7

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支教志愿活动策划书

一、 活动背景

曲靖市周边中小学的学生大多数离家较远,父母多外出打工挣钱,有的孩子在爷爷奶奶家住。在周末,大多数孩子没人照顾,而且他们又不能很好的管理好自己,无法得到周末里应有的家人之间的关爱。无论是在生活还是学习方面,他们都有一种心灵缺憾。这些孩子都是祖国的花朵,理当应该能有美好的未来。为此我们自愿组成一支爱心支教团队,希望能够献出我们力所能及的一份关爱!

二、活动目的

1、关爱社会,给孩子们更多的关爱

2、提高大学生综合素质,培养大学生的社会责任意识,让大学生走出校园,参与社会实践。

三、活动主

展示学院风采,争做志愿先锋

四、活动形式

主要以各班级为准采取自愿原则选择志愿形式,具体形式包括以下几项内容:

1、支教活动

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主要以各班有能力并且有该志愿的同学凭个人或团队意向进行该项活动。支教之前需做好对学校周边环境的调查、充分的前期备课、以及与孩子们的良好交流等等。教课内容可自由选择,例如生活小常识、计算机小知识、健康小知识等等。

2、娱乐游戏

和小孩子做游戏既能增进与孩子们的情感又能愉悦身心,因此与孩子们做游戏是我们志愿工作中必不可少的一部分。若志愿者有个人或团队小节目且需要道具,需提前自备游戏或节目道具。志愿者们可自制节目单、自备节目等等,以促进志愿服务工作的顺利开展。

3、清洁工作

尽量多帮助孩子们的生活方面,有必要的话,可以帮助孩子们洗衣服,并且教孩子们要清洁卫生、穿戴整洁等等。

五、活动时间及地点

1、活动时间:始于20xx年3月每周末

2、活动地点:曲靖市周边中、小学校

六、活动对象

1、服务对象:主要是曲靖市周边中、小学校周末在校生

2、志愿者:计算机科学与工程学院各班级

3、信息员:计算机科学与工程学院团总支学生会主办方相关负责人

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七、活动流程及细则

1、前期准备

始于2013~2014第二学期第四周每周末,欲参加活动班级的团支书需提前与志愿服务部门相关负责人进行联系,团支书可自行预约时间地点,或联系志愿服务部门成员,由志愿服务部门帮助联系校方。

活动期间需班主任跟随并参与活动,确保志愿者们的安全问题。 出发时间一般定于周末早晨8:30集合,团支书于8:20到B109领取院旗(班级可自制活动标语),志愿者们全部到位后相关负责人注意打考勤,确定无误后方可出发。

2、活动进展

参与者安全到达志愿活动服务地点之后,与校方负责人说明后,进行相关支教或娱乐活动,可主动与孩子们交流学习或生活方面的问题。也可由团支书或小组长负责安排娱乐节目(需提前备好节目所需的道具)。除了和小朋友们玩游戏外,我们的志愿者还可以给孩子们进行一系列讲课、辅导等学习帮助和生活百科知识的宣传,也可以对个别学生进行心理辅导。

3、活动后期

活动顺利进行完毕后,所有志愿活动参与人员到规定地点集合并点名,团支书做好登记工作。待点名后团支书需到信息员处签到,并确保每个人能够安全回校。

参加志愿活动的每位成员需合影留念,并于本周之内上交志愿活动参与人员《志愿活动心得体会》优秀作品至少2篇。

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4、志愿服务部门工作

每次活动需2~3名信息员需做好信息采集这一本职工作,采集的信息尽可能详细;并将每次活动做成简报为志愿活动做宣传工作。

信息员须参与志愿活动并与孩子们交流,更好的促进每次活动的顺利进行。

信息员在活动结束后保存好信息,待回校后整理。并于期末上交工作总结。班级负责人于次周三上交一份志愿活动简报。

八、活动中意外事项处理

1、遇到不文明的同学且不配合活动工作者,合理处理,时刻注意言行举止,注意文明礼貌;

2、遇到中途不请假离开人员,班级负责人需登记姓名;

3、清洁卫生过程中须注意安全,切忌裸手接触不明刺激腐蚀物,若不小心接触,立即卫生处理;

4、在活动中遇到受伤,受伤人员立即停止活动到医务室接受治疗。班级负责人需做好登记;

5、其他未预见性事项突发时,要第一时间报告班级负责人,班级负责人需做好登记。

九、鼓励与奖励

1、鼓励

不参加或不积极参加志愿活动的班级不给予批评,本着志愿的理

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念,希望每个班级都能够积极地参与本活动,长期与校方合作并享受到其中的乐趣。

2、班级奖励

班级奖励实行百分制累计评分办法。

对于参加次数多且每次服务效果显著的班级,评分区间为90~100分;对于参加次数多且每次服务效果一般的班级,评分区间为80~90分;对于参加次数少且每次服务效果一般的班级,评分区间为70~80分;对于参加次数少于两次且效果不明显的班级,评分区间为60~70分。期末将评选优秀志愿班级并获得先进志愿班级表彰和班级加分。

3、个人奖励

优秀志愿服务工作者将由各班级民主评选并获得“优秀志愿者”称号,且每位同学每次参加志愿活动的同学相应的加0.5分。并于期末累计计入综合评估。

十、经费预算

经费预算说明:经费均由各班级班费管理人员管理。

1、奖品花费:30元

2、小游戏奖品花费:100元

3、信息采集花费:20元

4、路费、饮用水、药物等:100元

总计:250元

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联系人:

刘玲霞:152xxxxxxxx

周丽娟:183xxxxxxxx

宁德稳:158xxxxxxxx

郑飞扉:183xxxxxxxx

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饶忠会:183xxxxxxxx

志愿服务承诺书

我自愿加入志愿服务行列。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为构建和谐社会贡献力量。社会志愿服务事业,是一个平凡而又伟大的事业,是一个深受党和政府支持、深受群众拥护的事业。作为参与这项崇高事业的一名成员,我会自觉遵守以下守则:

一、弘扬无私奉献精神,不计个人名利得失。

二、为社会尽一份责任,为他人送一片爱心。

三、出入相友,守望相助;待人以情,待人以诚。

四、急困难者之所急,帮困难者之所需。

五、遵守志愿者纪律,服从组织需要,加强团队合作。

六、积极行动,广泛宣传,推动志愿服务进程。

七、尊重受助者人格,严守受助人隐私。

八、不断提高服务质量,不断增强服务技能。

九、通过志愿服务,提升自身素质。

十、接受监督,加强自律。

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附件一:信息采集及监督工作负责人考勤表格 注:各班每次参加活动需自备考勤表单。

志愿活动策划书

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附件二:活动参与班级负责人签名表格

志愿活动策划书

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第二篇:深入农村社区开展志愿服务活动策划书

“深入农村社区,扩大基层帮扶”活动

宜春学院青年志愿者协会

“深入农村社区,扩大基层帮扶”活动

策划书

活动背景:由于中国城乡经济发展极不平衡,贫富差距逐渐拉大,加之社会保障

制度尚未完全建立,造成了农村依然存在大量孤残老人得不到基本生活保障,生活十分困难。同时,随着城市化进程的加快,农村青年劳动力涌入城市,在农村留下了大量缺乏生活保障的留守老人。农村孤残、留守老人问题愈发严峻,已深刻影响到我国社会发展大局和和谐社会建设。

活动主题:深入农村社区,扩大基层帮扶

活动目的:1:生活帮扶和心理慰藉相结合,减轻老人生活压力和心理压力。 2:协助村干部,加强对孤残、留守老人的帮扶,促进基层和谐。 3:践行青年志愿者协会宗旨,在大学生中营造“关爱”“团结”“互

助”的好风气。

活动时间:20xx年5月

活动地点:袁州区岐山村

活动主办方:宜春学院团总支

活动协办方:宜春学院青年志愿者协会

活动安排:

前期:联系好村干部,在村干部的协助下,确定帮扶对象,并实地走访帮扶

对象。充分调研孤残老人的实际情况,根据所得到的资料,确定活动方案,做好活动准备。

中期:全体集合前往岐山小学,在村干部带领下分组前往各个帮扶对象家中

开展志愿服务。

1:第一组7人。前往北门外易家(1)。由于易家夫妇一个瘫痪在床,

一个患有痴呆,任务较重。活动需2人与痴呆患者交流,稳定其情绪,并帮助简单处理其个人卫生。其余3人负责打扫卫生和帮助其做家务或农活。剩余2人负责处理瘫痪患者个人卫生。

2:第二组4人。前往北门外易家(2)。由于易某身患残疾并且未婚,

志愿服务主要任务为帮助其打扫卫生、做家务或农活和与其沟通交流。

3:第三组4人。前往北门外易家(3)。由于易某身患残疾,志愿服

务主要任务为帮助其打扫卫生、做家务或农活。

4:第四组3人。前往岐山下谢家。由于谢某为孤寡老人,志愿服务

任务主要是与其沟通交流和帮助打扫卫生、做家务或农活。

后期:1:活动完成后与老人礼貌道别,并感谢村干部协助,集合安全返校。

2:做好活动总结,总结经验教训,如果活动反响积极,应将类似活

动辐射到更广泛的农村和社区。

3:继续在全校宣传“关爱”“团结”“互助”的志愿精神,做好招募

此类活动志愿者的工作。

注意事项:1:每个小组前往帮扶对象家中时应带去水果等慰问品,每组至少一

名本地同学,以便交流沟通。

2:务必尊重老人,对老人要有耐心和细心,不怕苦不怕脏不怕累,

尽力完成志愿服务任务。

3:注意不得损害帮扶对象家中的家具和农具。

经费预算:未详。

宜春学院青年志愿者协会 20xx年5月

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