学前教育专业一年级保育实习计划

学前教育专业保育实习计划

一、实习目的

1.了解和掌握幼儿园教养工作的内容、形式、方法;加强对幼儿教育工作意义的认识,接触幼儿,了解幼儿,培养热爱幼儿教育工作的感情。

2.明确保育员工作的意义和职责;了解幼儿教师在对幼儿进行保育过程中的重要作用;学习护理和组织幼儿日常生活的技能,增强保育观念。

3.结合卫生学的知识,了解幼儿的生理特点,了解幼儿园各项活动中的卫生要求和各项卫生保健工作的内容和实施情况。

二、实习内容和要求

实习内容:

1.请园长介绍幼儿园的教育教学情况,请幼儿园优秀教师和保育员介绍工作经验。

2.见习幼儿园的保育工作及各项教育活动,并做好相应的记录。

3.全面实习幼儿园的保育工作,如“来园”“离园”“盥洗”“饮食”“睡眠”“户外活动”“教学活动”等环节的保育工作。

4.每个学生独立承担保育员日常工作2天以上。

实习要求:见《教育实践手册》P28—30。

三、见实习时间:2周(4月16~27日)

第一阶段为保育见习,时间为:3天。

第二阶段为保育实习,时间为:7天。

四、保育见实习作业

请完成《教育实践手册》上布置的有关作业,并于实习结束后交学校带队教师批改,作业成绩作为评定保育实习成绩的依据之一。

五、实习结束

1.以适当方式向幼儿园师幼告别。

2.学生填写实习鉴定表,幼儿园指导教师和学校指导教师评定保育实习成绩,实习成绩要盖实习园章和学校章。

3.实习结束后第一周的班会课各班召开保育实习总结交流会。

4.各班带队教师将实习鉴定表、教育见实习成绩册等个人有关材料交教学科研处。

学前教育专业一年级保育实习计划

学校实习工作负责人及联系电话:

幼儿师范学校

年10月23日

保育实习成绩评定参考标准

保育实习成绩评定为优秀、优良、良好、及格、不及格五个等级。评定参考标准如下:

1.优秀

(1)实习认真,观察细致;能较快地了解幼儿园的作息制度,了解幼儿一日活动的常规,了解保育员工作的内容、程序和要求,对个别幼儿的护理做到心中有数。

(2)能按要求保质保量地做好各项保育工作。工作积极主动,不怕脏,不怕累,不拖拉,热爱幼儿,关心幼儿。

(3)认真按时制定保育工作计划,条理清楚,主动交给原任指导老师审阅。在原任老师的指导下,出色完成保育工作。

(4)严格遵守幼儿园的各项规章制度,能自觉全面地遵守实习生守则。

(5)按时完成、上交各项作业。作业成绩优秀。

(6)实习期间出满勤,没有迟到、早退现象。没有任何违纪现象。

2.优良

(1)实习认真,观察细致;能较快地了解幼儿园的作息制度,了解幼儿一日活动的常规,了解保育员工作的内容、程序和要求,对个别幼儿的护理做到心中有数。

(2)能按要求保质保量地做好各项保育工作。工作积极主动,不怕脏,不怕累,不拖拉,热爱幼儿,关心幼儿。

(3)认真按时制定保育工作计划,条理清楚,主动交给原任指导老师审阅。在原任老师的指导下,保育工作做得好。

(4)严格遵守幼儿园的各项规章制度,能自觉全面地遵守实习生守则。

(5)按时完成、上交各项作业。作业成绩优良。

(6)实习期间出满勤,没有迟到、早退现象。没有任何违纪现象。

3.良好

(1)实习认真,观察细致;能了解幼儿园的作息制度,了解幼儿一日活动的常规,了解保育员工作的内容、程序和要求。

(2)能按要求保质保量地做好各项保育工作。工作积极主动,不怕脏,不怕累,不拖拉,热爱幼儿,关心幼儿。

(3)认真按时制定保育工作计划,条理清楚,主动交给原任指导老师审阅。在原任老师的指导下,保育工作做得较好。

(4)严格遵守幼儿园的各项规章制度,能自觉全面地遵守实习生守则。

(5)按时完成、上交各项作业。作业成绩良好。

(6)实习期间请假天数不超过总实习天数的1/3,没有迟到、早退及其它违纪现象。

4.及格

(1)见习较认真,比较明确幼儿园的作息制度、幼儿一日活动的常规、保育员工作的内容、程序和要求。

(2)能完成保育员工作,质量一般,主动性不够。

(3)能较认真地制定保育工作计划,交给原任指导老师审阅。在原任老师的指导、帮助下,基本上能按质完成保育员的工作,工作效果一般。

(4)能遵守幼儿园的各项规章制度,能基本遵守实习生守则。

(5)能完成和上交各项作业。作业成绩一般。

(6)请假天数不超过总实习天数的1/3,偶有迟到、早退现象,无严重违纪现象。

5.不及格

有下列表现之一者,保育实习成绩不及格:

(1)旷工半天及半天以上。

(2)请事假或病假达到或超过总实习天数的1/3。

(3)经常迟到、早退。

(4)不完成实习作业。

(5)工作不负责任,造成严重事故。

(6)有严重违纪现象。

实习成绩不及格者,必须利用假期自己联系幼儿园补实习,成绩最高等级为及格。

一年级保育实习工作注意事项

各班实习指导教师、班主任:

一年级保育实习时间为4月16—27日,本次实习,每班只配备一个实习指导教师,由该指导教师全面负责所带班级的实习联系、管理及指导工作。现将本次实习工作的有关注意事项通知如下:

1.请提前一周与实习点联系,确定实习班级及实习小组(每组3—5人)名单。

2.每位学生收保育见实习费10元,实习结束时交实习幼儿园。

3.实习前召开保育实习动员班会(年级辅导员或班主任要参加),明确任务,强调纪律和安全,注意仪表仪容。强调进出幼儿园要佩带校卡。

4.乙肝带菌学生学校不统一安排见实习,由学生自己联系见实习单位或在学校自学。

5.批改《教育实践手册》上的有关作业,作为评定保育实习成绩的依据之一。实习结束后,把实习鉴定表、实习成绩册及个人有关材料交教学科研处。

教学科研处

20xx年4月2日

保育实习材料目录

学 生:1.每班2份学生考勤表。

2.每班2份实习计划。

带队教师:1.实习计划各1份。

2.《保育实习工作注意事项》1份。

3.班级《教育见实习成绩册》1份

4.带队教师下点安排表3份(填好后1份交教学科研处,1份交园长)。

5.带队教师考勤表2份。

幼 儿 园:1.园长2份保育实习计划、2份保育实习成绩评定标准。

2.所下实习班级1份保育实习计划、1份保育实习成绩评定标准。

 

第二篇:大专学前教育专业一年级下学期游戏实习计划

06级大专一年级下学期游戏实习计划

一、游戏实习目的

1.让学生进一步领会幼儿园“以游戏为基本活动”的教育原则,

2.让学生学会设计和布置幼儿园游戏环境。

3.使学生理解和掌握各类游戏的特点及设计、组织的要求,提高学生设计和组织幼儿园游戏活动的能力。

二、游戏实习内容和要求

1.请园长介绍幼儿园教育教学情况,请优秀教师介绍开展幼儿游戏活动的经验。

2.请幼儿园安排1~2次游戏示范活动给实习生观摩。

3.见习幼儿园一日教育活动,重点见习游戏活动。

3.了解幼儿园游戏环境的创设情况,在指导教师指导下,学习创设幼儿游戏环境及自制游戏玩具。

4.在指导教师的指导下,进行创造性游戏(包括角色游戏、结构游戏、表演游戏)和教学游戏(包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏)的设计和组织。要求角色游戏、结构游戏、表演游戏、智力游戏、音乐游戏、体育游戏尽可能各组织一次。

5.要求实习生提前三天写好游戏活动方案,先交给学校指导教师检查签字,后交幼儿园实习指导教师审批签字,并经过反复试教后,方能正式组织活动。

三、游戏实习时间:3(4月9~28日)

第一阶段为游戏见习,时间为:1周。

第二阶段为游戏实习,时间为:2周。

四、游戏实习结束工作

1.以适当方式向幼儿园领导、老师及孩子告别。

2.学生填写实习鉴定表,幼儿园指导教师、学校指导教师填写评语和评定游戏实习成绩并盖章。

五、实习作业

完成《教育实践手册》上布置的有关作业,并把所做作业及所组织的游戏活动方案交学校指导教师批改,作为评定游戏实习成绩的依据之一。

六、实习园及带队教师安排

学校实习工作负责人及联系电话:

幼儿师范学校

年4月2日

游戏实习成绩评定参考标准

 游戏实习成绩评定为优秀、优良、良好、及格、不及格五个等级。评定参考标准如下:

1.优秀

(1)出色完成游戏实习的各项工作任务,服从学校带队教师和幼儿园园长、教师的工作安排,虚心向指导教师学习,实习各项工作准备充分,独立组织幼儿园游戏活动能力很强,实习效果显著,得到幼儿园园长及指导教师的好评,受到幼儿及家长的普遍喜爱,游戏实习作业成绩优秀。

(2)能严格遵守“实习生守则”的各项规定,无任何违纪行为,各方面表现出色。

(3)实习期间出满勤,没有迟到、早退现象。

2.优良

(1)主动、积极承担游戏实习的各项工作任务,服从带队教师和幼儿园园长、教师的工作安排,虚心向指导教师学习,实习各项工作准备充分,独立组织幼儿园游戏活动能力强,实习效果显著,实习作业成绩优良。

(2)能严格遵守“实习生守则”的各项规定,无任何违纪行为,各方面表现好。

    (3)实习期间出满勤,没有迟到、早退现象。

3.良好

(1)游戏实习工作较为积极、主动,能服从带队教师和幼儿园园长、教师的工作安排,实习各项工作准备较为充分,组织幼儿园游戏活动能力较强,实习效果较好,实习作业成绩良好以上。

(2)基本能遵守“实习生守则”的各项规定,无重大违纪行为,各方面表现较好。

(3)实习期间请假天数不超过总实习天数的1/3,没有迟到、早退现象

4.及格

(1)基本能遵守“实习生守则”的各项规定,无重大违纪行为,各方面表现合格。

(2)在指导教师协助下,能组织幼儿园的游戏活动,实习效果一般,实习作业成绩及格以上。

    (3)实习期间请假天数不超过总实习天数的1/3,偶有迟到、早退现象。

5.不及格

不能严格遵守“实习生守则”的各项规定,各方面表现较差,或难以组织幼儿园游戏活动,实习效果差。

有下列表现之一者,实习成绩也应打不及格:

(1)旷工半天及半天以上。

(2)请事假或病假达到或超过总实习天数的1/3。

(3)经常迟到、早退。

(4)不完成实习作业。

    (5)工作不负责任,造成严重事故。

(6)有重大违纪行为,

游戏实习成绩不及格者,必须利用假期自己联系幼儿园补游戏实习,成绩最高等级为及格。

游戏实习指导工作注意事项

各实习带队教师:

    根据学校教学计划,06级大专一年级(下学期)游戏实习将于4月9—28日进行,现将有关注意事项通知如下:

1.请尽快与实习园联系,商定实习所下班级,确定学生上、下班的时间。

 2.确定实习小组名单,实习小组成员应个性、品行、能力适当搭配。

3.下实习点前召开班级实习动员会,由班主任(或年级辅导员)和带队教师共同主持。组织学生认真学习《实习生守则》、《游戏实习成绩评定标准》及游戏实习计划实习计划,明确实习目的,强调注意事项。要特别强调以下几点:

(1)要求学生到幼儿园时要佩带校卡。

    (2)注意仪表仪容,不能穿拖鞋、高跟鞋、吊带衣等不宜衣着。

(3)不能随意拿幼儿园的物品或吃幼儿食品,如有发现将按违纪从严处理。

    (4)加强考勤。学生未经带队教师同意,擅自不去实习半天以上或请假超过实习天数的1/3,其游戏实习成绩不及格。游戏实习成绩不及格者必须利用假期自己联系幼儿园补游戏实习,其成绩最高等级为及格。

(5)注意交通安全及保管好个人财物。

(6)强调教学活动方案必须先交学校带队教师检查签字后,再交幼儿园指导教师审批签字通过后,方能正式开展活动。

4.每生收实习费20元,实习结束时由各班交实习点。如实习点安排有观摩课,按40元/节支付幼儿园课酬,由带队教师凭经费签领单到学校财务处报销。

    5.实习结束后一周内把实习成绩鉴定表、实习成绩册及带队教师个人有关交教研处。

8.对乙肝带菌的学生学校原则上不安排实习,由学生自己解决。

实习材料:

    1.学生:每班1份游戏实习计划、3份学生见实习考勤登记表。

    2.学校带队教师:每个教师1份游戏实习计划和1份游戏实习成绩参考标准、3份教师工作考勤表、3份带队教师下点安排表(填好后1份交教学科研处,1份给园长)、1份教育见习指导工作注意事项。

    3.幼儿园:园长2份游戏实习计划和2份游戏实习成绩参考标准,实习班级每班1份游戏实习计划和1份游戏实习成绩参考标准。

教 学 科 研 处

20##年4月2日

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