幼儿园中班保教工作计划

幼儿园中班保教工作计划

一、班级情况分析

本学期我班其中女孩24名、男孩32名共56名幼儿。年龄阶段4—5岁。由于个别幼儿的年龄较小,故幼儿的学习认知水平存在着较大的差异性。但大部分幼儿都很乐意表达自己的想法,会用完整的语言表达,乐意在集体面前表现。活泼、好动,喜爱体育运动,动作发展比较协调。经过中班上学期的生活,幼儿对幼儿园的生活、学习活动已适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步。但也存在一些不足之处 优势表现:

(1)、幼儿的自理能力已初步形成,会自己穿脱衣服和鞋子,自己大小便。

(2)、幼儿会说简单的普通话,能听懂老师的普通话,并能用简短的语言回答问题。

(3)、对幼儿园里的玩具及活动环境有较大的新鲜感和好奇心,愿意参加各项集体活动。

(4)、幼儿对音乐活动特别感兴趣,能有兴趣地跟着老师一起唱唱跳跳。

(5)、大部分幼儿、对色彩有一定的认识,能基本画出简单物体的形象。

(6)、同伴间能有好相处,逐步形成了互相帮助的意识。 薄弱因素分析:

(1)、安静听讲的习惯比较差,喜欢插嘴,打断别人的话;

(2)在区域活动中,不能爱护地使用各种物品,做到轻拿轻放。

(3)、上课发言面不广,大部分幼儿不能大胆举手发言。

(4)、幼儿的合作意识缺乏。

二、幼儿思想品德教育

1、尊敬老人,爱护同伴,爱家、爱幼儿园、爱家乡、爱祖国。

2、培养幼儿乐意与人交往、学习互助、合作和分享,有同情心。

3、继续培养幼儿懂礼貌,养成使用礼貌用语的习惯。

4、培养幼儿诚实、勇敢、谦虚、宽厚、活泼开朗、有毅力、的品质。

5、遵守集体的各项规则,爱护幼儿园的用具、玩具以及幼儿园的花草树木,爱惜粮食、衣物,能把用过的物品放回原处,不拿别人的东西,捡到东西能交给老师或小朋友。

6、进一步培养幼儿的规则意识,能专注的参加集体活动。

7、结合各种节日适时教育,如三月爱妈妈教育,四月进行爱护环境,乐于助人,五月爱劳动教育等,爱家乡、爱人民、爱家人、爱幼儿园。

8、学会自己的事情自己做,能与同伴分享合作,愿意为同伴和集体服务。

三、课题活动安排:

1、积极参加园年级组的课题活动岗位工作,教师业务学习,

参加观课、议课活动,上好示范课,参与课堂教学考核评价和相关活动,力求在活动中提高自身的业务能力及专业素养。

2、根据教研计划,认真做好课题《彝族文化进校园的研究》

的结题工作。

3、认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理

运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。

四、教学进度计划

美术进度计划:

第一周:常规教育

第二周:漂亮的纸杯花 (手工) 妈妈的发型(绘画) 第三周:五指树(绘画) 风筝(手工)

第四周:太阳公公穿花衣(绘画) 彩虹桥(绘画)

第五周:温暖的感觉(绘画) 凉快的色彩(绘画) 第六周:美丽的花蝴蝶(绘画) 蝴蝶飞飞(手工) 第七周:小鸟飞飞(绘画) 憩息图(欣赏)

第八周:美丽的鱼(绘画) 各种各样的鱼(泥工) 第九周:蘑菇的一家(绘画) 蘑菇家园(泥工) 第十周:大树妈妈烫头发(绘画) 奇妙的大树(绘画)

第十一周:蛋壳娃娃(手工) 有趣的是谷物粘贴画(手工) 第十二周:太阳月亮星星在一起(绘画) 会跳的小青蛙(折纸) 第十三周:节日的礼物(绘画) 快乐表情(绘画)

第十四周:“六一”画展准备

第十五周:好玩的风车(手工) 小鸭游游(手工) 第十六周:星月夜(绘画) 水果人(绘画) 第十七周:小凉帽(手工) 凉米线(手工) 第十八周:我长大了(绘画) 蔬菜拼盘(手工) 第十九周:总复习

第二十周:总复习

礼仪教学计划

第一周:常规教育

第二周:三八妇女节

第三周:着装(穿衣服)

第四周:着装(系鞋带)

第五周:爱护眼睛(用眼卫生)

第六周:待客(接待客人)

第七周:待客(接待小客人)

第八周:拜访做客

第九周:在外用餐(入座、用餐)

第十周:“五·一”国际劳动节

第十一周:母亲节、父亲节

第十二周:游园(逛公园)

第十三周:游园(不随便喂小动物)

第十四周:“六一”国际儿童节

第十五周:不随地吐痰

第十六周:安全常识(遇火灾)

第十七周:安全常识(地震)

第十八周:交通规则

第十九周:爱护眼睛(书写习惯)

第二十周:总复习

五、教学措施:

以《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》 为依据;根据幼儿园工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好幼儿思想品德教育,发展幼儿智力培养美感。促进幼儿身心健康和谐发展。

1、开学初,依据《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》及,《幼儿园工作规程》和幼儿园保教工作计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及认知水平和发展状况,制定适宜本班的教育目标,教学计划。并保证在日常工作中逐步落实。

2、合理安排一日活动的时间,动静交替,室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,有组织、有指导的活动与自主活动;个人活动、小组活动、集体活动;并给予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。

4、丰富区角活动,及时为各个区角提供充足的、幼儿感兴趣的操作材料,激发幼儿探索的欲望,提高幼儿动脑动手的能力。培养幼儿的兴趣。促进幼儿特性的发展。

5、开展形式多样,内容丰富的活动,丰富幼儿的学习和生活,促进幼儿多方面的发展。

6、加强幼儿安全常识教育,使幼儿有初步的安全防范意识。

7、精心组织节日活动,渗透思想教育。

六、保育工作内容:

1、进一步提高保育意识,认真搞好班级清洁卫生工作,定期清洗、消毒。

2、耐心做好保育工作,在生活上关心照顾幼儿,鼓励、指导幼儿自己的事情自己做。

3、做好保健工作,加强幼儿生活常规培养。根据天气变化时

为幼儿增减衣服,对生病的幼儿及时给予关爱与照顾。

4、注重幼儿心理活动,发现问题及时解决。

5、培养幼儿良好的卫生习惯:勤剪指甲、饭前便后洗手、

早晚刷牙保持手脸、衣服干净。

6、培养幼儿良好的用餐、午睡习惯,学习自己折衣服、叠

被子,整理小床提高幼儿生活自理能力。

7、帮助幼儿小床良好的爱护公共卫生的意识,做事有条理。

活动后能收拾整理物品。

8、帮助幼儿建立自我保护的安全意识。

七、保育目标和措施。

1、通过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识和能力。

2、认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。

3、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩

具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。 加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用 “ 心 ” 去观察孩子,把 “ 平安 ” 落实到各自的具体环节中。

4、 重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理小型体育器械。

5、 继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病

的预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。

6、 定期在''家园栏''上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健工作。

20xx年2月26日

 

第二篇:幼儿园中班工作计划(保教工作)

帮帮宝幼儿园 授课老师:陈老师

幼儿园中班工作计划(保教工作)

一、班级情况分析

我班现有幼儿25名,通过家访 电话联系 与来园幼儿交流等方式,我们对全部幼儿在健康 认知 社会等方面的发展有了初步的了解。

二、幼儿情况分析

我班幼儿全部为新生,其中部分幼儿从未上过幼儿园,入园时幼儿情绪会不稳定,甚至有哭闹现象。另外,有7名幼儿刚满3周岁,生活自理能力较弱,需要教师的悉心照顾和帮助。我们将为幼儿营造一个轻松 和谐 丰富的教育环境,让幼儿愉快的生活学习。

健康领域

目标:

1.在日常生活中培养幼儿良好的常规习惯,提高自理能力。

2.培养幼儿参加体育活动的兴趣,提高幼儿上下肢协调能力。

3.培养幼儿的安全意识,掌握必要的安全知识。

措施:

备课老师:陈老师(QQ:867884752)

帮帮宝幼儿园 授课老师:陈老师

1.通过优美的音乐,引导幼儿愉快、安静地进餐。

2.鼓励幼儿自己的事情自己做。

3.通过体育游戏、竞赛活动等使幼儿喜欢参加体育活动,提高上下肢的协调能力。

4.通过故事,幼儿之间的讨论等形式,提高幼儿的安全意识。

语言领域

目标:

1.培养幼儿注意倾听他人讲话,主动与他人交往,敢于当众讲话。

2.理解并较正确地运用动词、连词、形容词、口齿清楚,较连贯地表达自己的愿望或朗诵、讲述等。

3.培养幼儿能够听懂常用英语,并能够与其他人进行简单的交流。

措施:

1.与幼儿共同开办班中特色区“快乐餐车”,使幼儿不但可以相互之间有沟通交流的机会,而且可以达到班与班之间的互动,幼儿有了大胆表现的机会和条件。

备课老师:陈老师(QQ:867884752)

帮帮宝幼儿园 授课老师:陈老师

2.为幼儿提供英语的环境,平时各个环节多与幼儿用英语交流,可通过竞赛等形式鼓励幼儿大胆并喜欢说英语。

3.开展“我是小小故事星”栏目,鼓励幼儿大胆在人前表现,敢于当众讲话。

科学领域

目标:

1.培养幼儿主动观察探究事物,提高幼儿的思维能力。

2.认识五种以上图形,了解图形的主要特征,会拼摆组合图形。

3.会按大小、长短等特征进行排序。

4.比较事物的大小、长短、远近等关系。

5.喜欢种植与饲养动物,在活动中观察了解动、植物的特征习性与生长变化。

措施:

1.在活动中与日常生活中,通过幼儿自己动手的完成,加强幼儿创新能力和学习习惯的培养。

备课老师:陈老师(QQ:867884752)

帮帮宝幼儿园 授课老师:陈老师

2.在游戏区中投放相应的益智玩具,引导幼儿对不同物体进行分类。

3.幼儿通过玩建筑区等形式,引导幼儿认识了解图形的主要特征。

4.与幼儿共同制定动植物的观察纪录,了解动植物的特征与生长变化。

社会领域

目标:

1.喜爱周围的人,学会同情关心与帮助他人。

2.喜爱民间节目活动,体验节日的快乐,感受西方多元文化。

3.礼貌友好与他人相处,愿意接纳别人,会分享、轮流、谦让。

措施:

1.通过评选“小小劳动者”,培养幼儿愿意劳动以及能够关心与帮助他人。

2.通过故事、环境,以及与幼儿共同制定游戏活动及内容,体验民俗,感受西方多元文化。

备课老师:陈老师(QQ:867884752)

帮帮宝幼儿园 授课老师:陈老师

3.开展“快乐餐车”活动区,培养幼儿礼貌友好与他人相处,愿为他人服务。

艺术领域

目标:

1.能够运用自己喜欢的方式积极大胆地进行表现活动。

2.通过对周围环境事物的观察,充分发挥幼儿想象力进行创造,运用绘画,制作等多种形式表现出来。

措施:

1.在活动区中投放多种辅助材料,鼓励幼儿大胆想象与创作。

2.开设表演区,与幼儿共同商讨表演游戏的内容及共同提供并制作游戏材料及道具,鼓励幼儿大胆进行表演。

家园共育积极与家长进行沟通交流,做到家园互动。

措施:

1.及时与家长沟通交流,了解幼儿各方面的情况,促进家园沟通。

2.按时更换家园栏目,为家长提供育儿信息,积极鼓励家长投稿,相互交流育儿经验,充分达到家园互动。

备课老师:陈老师(QQ:867884752)

帮帮宝幼儿园 授课老师:陈老师

3.及时召开家长会,介绍本学期的工作。

4. 充分利用先进设备,开设班中邮箱,与家长进行网上交流,解决不便之处。

三、月工作安排

九月:

1.做好新生入园的稳定工作,逐步建立幼儿一日生活常规。

2.第一次幼儿发展测评级评价报告。

3.培养幼儿良好的一日常规(过渡环节播放百首名曲、歌曲)。

4.与幼儿共同创设班中环境及区域环境创设。

5.召开家长会和半日活动开放。

6.带领幼儿到汽车展览中心参观。

十月:

1.与幼儿共同制定实施主题活动内容。

备课老师:陈老师(QQ:867884752)

帮帮宝幼儿园 授课老师:陈老师

2.与幼儿商定“我们爱运动”,引导幼儿创编体育游戏。

3.加强体能训练,增强幼儿体质。

4.半日开放亲子活动。

十一月:

1.与幼儿一起制定复活节活动内容。

2.与幼儿共同制定并实施新的主题活动内容。

3.继续引导幼儿创编体育游戏,实施与改进。

4.半日活动开放。

十二月:

1.初步感知冬季特征,结合节日教学活动设计充分体现多元文化。如:我国、外国、民族文化、民俗艺术等。

2.与幼儿共同商定圣诞节活动内容。

3.帮助幼儿进行创编体育游戏的纪录,及时展示出来。

一月:

备课老师:陈老师(QQ:867884752)

帮帮宝幼儿园 授课老师:陈老师

1.对幼儿进行发展测评。

2.做好教师学期工作总结。

3.做好教研专题总结。(文档来源:帮帮宝网) 编辑:陈老师

备课老师:陈老师(QQ:867884752)

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