第一期读书明星*图书明星评比策划书

主题：共同学习，共同进步

目的：为提高大家学习的积极性，建立畅通的读书交流途径，共同营造良好的学习氛围。

活动开展：

一、读书借阅展示

1、      公布20##年4月29日至20##年9月30日期间图书借阅情况。

2、      揭晓首期“读书明星*图书明星”（即借阅次数最多的员工名单，被借阅次数最多的图书名单），并对其进行书面简介。

3、      对读书明星进行奖励，并邀请其讲述读书感言，张贴食堂宣传栏予以公布。

二、读书会成立

1、发放读书会报名通知

2、确立会长与成员名单，建立沟通渠道，并讨论修改活动内容。

3、11月份启动读书会相关活动

3、活动形式：

（1）好书推荐。读书会每半月至少推荐一本书，或者一部电影，或者一首歌曲等等，同时通过食堂宣传栏和发邮件的方式，与大家分享，并对作者予以物质奖励。

（2）读书征文。根据具体情况不定期组织拟定主题征文活动，优秀征文予以物质奖励。

（3）每月以各种形式组织读书会交流活动，活跃会员气氛。

（4）每季度统计图书借阅情况，并予以展示，具体参见第一条。

（4）以上活动由会长组织，人力资源部协助。

读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，我们可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！

春天已悄然来到我们的身边，俗话说“ 一年之计在于春”，在这大好的春光里，我们学校结合4月23日“世界阅读日”活动，拉开了四月份“勤读强识”读书月活动的序幕。

博览群书，厚积薄发。如果我们不读书，则如无本之腐木，无源之死水。只有不断的读书，才不至于以其昏昏，使人昭昭。只有博闻强识，才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误，以扎实的知识储备驾驭人生。

一、活动目的

为进一步营造浓郁的学习氛围，塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的校园文化，提升我校学生的综合素质，培养大家多读书、读好书、勤交流的良好习惯。

二、活动主题：

 “勤读强识”

三、活动时间：

20##年4月中旬—5月中旬

四、活动对象：

全院学生

五、活动内容：

1．要求:每个学生至少阅读2本书，精读1本。

2．写1000字以上的读书心得。

3．各系召开读书交流会，选出好的参加院团委组织的读书交流会。

4．将获奖读书感想在橱窗中进行展览，激励同学们多读书，读好书并将优秀作品装订成册，予以传阅展览。

六、活动准备

1．有计划、有组织地开展读书活动，订好学生的读书计划。

2．为同学们更好的选择书籍、准备书籍，使同学们有更好的读书条件。

3. 创设环境，加强宣传。学校将充分利用校板报、校广播站、学校网站做好宣传发动，营造浓郁的读书氛围。

七、奖项设置

一等奖     一名       名著一套

二等奖     两名       书籍一套

三等奖     三名       书籍一本

 优秀组织奖三名

我国自古便有“伏天晒书”的传统，后来古代的晒书习俗由读书人单纯的惜书、爱书行为逐步演变为一种寓意腹中才学的象征。“晒”新解为英文单词“Share”的音译，意为“分享”。如今的“晒书”则更加强调个人图书及思想的交流与分享，它是现代公共文化体系和学习型文化建设的另类表达，通过“晒书”给爱好图书的人提供一个分享的平台，向他人推荐好书、交换好书的过程中，完成对书的深层次阅读，提高图书的阅读率和使用率，一、指导思想
以提高文化素质为目的，以加强学风建设为重点，以培养创新能力为中心，以开展读书活动为载体，组织和引导全院大学生在读书中学会思考，在读书中开拓视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生，努力为大学生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围，让大学生进一步认识读书的信息、教育和服务职能作用，从而推动全院的学风建设和发展。
二、活动目的
开展读书活动，有利于引导大学生树立远大理想，树立社会主义荣辱观，形成为中华民族的伟大复兴贡献青春的坚强信念，从而实现自己的人生价值，创造人生的辉煌。
开展读书活动，有利于推动大学生文化素质教育工作的开展，提高学校的文化品位和文化格调，形成浓郁的人文与科学氛围，对大学生产生潜移默化的积极影响。
开展读书活动，有利于大学生充分利用图书馆，广泛吸收人类优秀文化，在读书活动中加强社会实践和科学实践，使大学生在知识、能力和素养方面得到协调发展。
开展读书活动，有利于增强大学生的创新精神，营造浓厚的校园文化氛围，提高办学品位。
三、组织单位
主办单位：院学生会学习部
协办单位：学院图书馆及各系学生分会
四、活动主题：享受阅读生活，培育校园文化
五、活动时间：20##年5月10日—6月10日
六、活动内容及安排：
1、签名活动（可以签上自己的姓名和喜欢的格言）
时间：5月10日上午9:50-下午2:30
地点：图书馆前广场、主教学楼门　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2、 “读书节”介绍，发放读书倡议书
时间：5月10日上午9:50-下午2:30
地点：图书馆前广场 主教学楼 食堂
宿舍

 

第二篇：读书驿站策划书

人文

學院 人文之光系列活动

读书驿站重启方案目录

读书驿站重启背景----------------------------------------3 读书驿站重启意义----------------------------------------3 读书驿站概述--------------------------------------------4 读书驿站运作流程----------------------------------------5 读书驿站捐赠及反馈联系单位------------------------------7 经费预算------------------------------------------------8 附录I《借阅登记表》（样表）-----------------------------9 附录II《借阅规定》-------------------------------------9

读书驿站

贵州大学人文学院团委学生会

Ren Wen Xue Yuan Tuan Wei Xue Sheng Hui

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读书驿站重启背景

20xx年，共 产 党建党90周年，值此之际当是书生意气挥斥方遒，为进一步培养我校读书氛围，现我院团委学生会经过讨论一致决定重启读书驿站。

中华的书本文化传承几千年，从甲骨文到金文，再到竹简、帛书，最终笔落纸张。中国前辈们，用书本记录了中华上下五千年的历史和传说，乃至于全世界，无不以书本为媒介，相互了解，相互渗透，相互借鉴历史来为现实社会服务。“不读易者不能为相，不懂易者不能经商”，读书就是从“读”到“懂”的过程，从书本中汲取经验来充实自己，脚步才能走得更高，眼光才能看得更远。

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。书本中所蕴藏的不仅仅是中华传承的几千年，更有世界博望的未来。人文之光，中华之魂，贵州大学人文学院特有的文化气息促使新一代的我们要进一步将这富有内涵的文化传承。

读书驿站重启意义

中华大地上的文化氛围至古到今，在世界上地位始终首屈一指，这一历史的渊源，长流不息。为庆祝九十年前中共建党伟大的历史性事件，庆祝中国共 产 党带领中国人民披荆斩棘九十年取得骄人成果，更为传承中国几千年不老的文明神话，读书驿站革新启动。其意义在于：

1.

通过读书驿站的影响力宣传共 产 党建党的历史意义，庆3

祝共 产 党的建党九十周年；

2. 传承中国读书悟道的传统，进一步培养贵大校园的文化

气息，丰富贵大学子的文化内涵。

3. 和我校“明德至善·博学笃行”的校训遥相呼应，彰显

人文学院“铸人文素养之魂，锻明辨慎思之志”的院训，推进我校人文素质建设；

4. 锻炼学生会内部人员的实践能力和交往能力，同时希望

部员能从活动中汲取更多的经验，锻炼人文人才、交际人才、实践人才；更进一步强化学习部内部团结凝聚力，为学院、学校培养更多的学生工作人才。

读书驿站概述

1. 本质

读书驿站，实质是一个流动图书馆。读书驿站通过流动图书馆的形式让更多的人能够学习书本知识，以运用到工作、生活中。 传统的流动图书馆,即为巡回书库,定期或不定期地为馆外的读者送书上门或在交通不便的边远地区设立图书流动站,，为当地读者提供图书借阅服务。

2. 意义

书是知识的源泉。流动图书馆进校园，满足了贵大学子日益增长的文化需求，为唤起贵大学子学习的热情搭建良好的平台， 4

对丰富贵大学子的精神文化生活，提高贵大学子的文化素质，占领社区文化阵地，形成全民读书学习的良好氛围大有裨益，对培养贵大书香浓郁、读书蔚然成风的学习风气，促进精神文明的建设，无疑将起到积极的作用。读书驿站是推进社区文化建设的一个创新方式，营造出传播科学文化知识和图书资源共享的目的。

3. 目标

为全校师生提供方便服务，营造书香氛围，培养人文气息。组织者、读书者多方受益，树立学习形象、补充学习风气，树贵州大学读书、品书新风尚。

4. 对象及主办

读书驿站面对全校师生及对读书感兴趣的所有群众。本活动有贵州大学人文学院团委学生会主办。最终解释权由人文学院团委学生会所属。

读书驿站运作流程

1. 书本、影像等资料征集

内部征集：学生会所有成员，每人自捐一部或一套以上积极向上、健康内涵的书本或资料。

对外征集：由学生会宣传部同学在贵大南北校区进行全方位宣传（所谓全方位即：说明读书驿站概念、意义及目标），在宣传的同时由其余各部在贵大南北校区进行摆点征集，对于所捐图书者，记录其 5

姓名、职业、电话，征集为期两天，南北校区同时进行摆点。

在人文学院团委学生会设永久征集点，任何人都可将愿赠图书捐至人文学院团委学生会办公室。

注：图书征集分为两种形式：一为永久性征集，二为暂时性征集（捐赠者可随时取回图书）。对每位图书的捐赠者都将回馈小卡片表示感谢。

2. 资料分类

各部将征集到的资料进行分类并统计出编出书目，同时对每份资料加盖学生会公章，并编排书号。

3. 读书驿站运作方案

读书驿站分为南、北两个分馆，北区设在学生会办公室，南区设在人文学院学生活动室（一号宿舍）。周一、周三、周五，12：30至13：30、17:30至21:00开馆，周末从8:00至21:00开馆。开馆至闭馆时间由主要负责部门学生会值班制度相结合，部长主要负责北区，主席团轮流值周，南区由大一的同学轮流值班。主要负责部门在对借出、收回及新受捐赠的资料进行整理（附页：《借阅登记表》、《归还登记表》）。

借阅的图书，可以用小贴纸记录借阅者的读书感悟，由工作人员摘录经典语句，统一登记收集整理后，集中展示于读书卡片墙，与他人共享思维火花；并，每月根据读书卡片的质量、数量评出3名“读 6

书之星”，给予证书及集中展示奖励。

4. 读书驿站时间及地点序

1) 资料征集时间：20xx年5月9日- 11日，没日早上九点至晚六点。（4月27日开始宣传，传统文化艺术节当天摆点征集，院内各班可先捐赠。）

2) 资料整理时间：20xx年5月14日-20xx年5月15日。

3) 读书驿站正式开放时间：20xx年5月16日。

4) 资料征集地点：贵州大学南北校区，征集对象无限制。

注：时间地点均为暂定，待学院老师及主席团决定为准。 ○

读书驿站捐赠及反馈联系单位

活动主要联系单位：贵州大学人文学院团委学生会

人文

學院贵州大学人文学院团委学生会

20xx年4月18日

7

经费预算

1. 海报：三大校区每校区各5张，15张，共计150元。

2. 横幅：征集横幅三大校区每校区各1条，56元/条，三条，共计168元；摆点横幅需循环利用，1条，共计56元。

3. 展板：征集展板三大校区每校区各1张，50元/张，3张，共计150元；摆点展板需循环利用，一张，共计50元。

集及开放工作餐：征集人员工作餐（仅午餐）及车费，五天，每天每校区各40元，共计600元。

料打印（宣传资料、书目编号、借阅及归还登记表等）预计100元。

子共计6张，100元/张共计600元

经费预算总计：1874元

每周开放工作餐（仅中午留守人员）：30元/周。

贵州大学人文学院团委学生会监制

20xx年4月18日

Ren Wen Xue Yuan Tuan Wei Xue Sheng Hui

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附录I《借阅登记表》（样表）

附录II《借阅规定》

? 借阅资料人必须详细填写借阅登记表，并抵押证件。 ? 借阅人员不得损坏资料，必须谨慎保护所借资料，轻微损坏可自行修补，借出方不做追究，损坏严重者需作出相应赔偿。

? 对于珍藏资料不予借出，只能在读书驿站开放时间查阅。

读书驿站

人文

學院贵州大学人文学院团委学生会

20xx年4月18日

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