自我鉴定

本人就读于电大某某专业。二年多的电大学习，使我获益良多。 学习上，在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，积极参加辅导，按时完成课程作业，及时通过各种渠道与老师交流，获取知识。在思想上，我明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。工作上，我爱岗敬业，任劳任怨，踏实肯干认真负责，受到了同事和领导的肯定。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

二年多的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。即将告别电大,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

教学点鉴定 该生在学习期间，自觉守纪，努力学习，认真完成各项学习任务，在校期间修完全部课程，成绩合格，符合毕业条件。

 

第二篇：教学实习自我鉴定

20xx年9月10日,我开始在江西省抚州市临川区第十中学为期3个月的教学实习。在接下来的3个月里，我通过走进课堂，聆听老师们的授课，走上讲台讲授完一堂堂的历史课程，课后虚心聆听指导老师的传教。通过教学实习，我学到了很多书本上所不能学到的知识，为今后的教学工作打下良好的基础。

在实习期间，表现出强烈的敬业精神、深厚的专业基础和良好的师德，实习态度极其认真，工作积极负责，细心踏实，能虚心接受指导，较好地掌握了教学方法与技巧。在教学上，表现出高度热忱，讲解细致，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、授课速度及教学方式，努力使学生学得更多更好。批改作业认真，评语多样，丰富恳切。上课秩序掌握得宜，收放自如，优秀稳健，发现问题能主动提出讨论，讨论中有独到的见解。同时能够熟悉学生背景，心思细腻，眼光独到，善于观察并发现问题，常利用下课放学时间和学生谈话，给予指导。对班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子给予特别的关怀，肯定其优点，积极督促其向善，鼓励其进步，深得学生喜爱。乐意协助指导老师掌握班级辅导学生，并吸收管理及辅导经验。和学生指导老师有良好互助，善于发掘学生优点。通过学习、实践和锻炼，能够将理论指导实践，善于思考，举一反三。 在教学实习期间，我基本完成了各项任务，综合素质得到了很大提高，达到了实习目的，在实习态度上热情主动积极，对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教并勇于建言，随时调整自己，力求成长。被师生一致评价是一位优秀的实习教师