一年级下册班主任工作计划

这学期我继续担任一年级的班主任。在上一学期的工作中，我学习了很多，也了解了许多自己的不足之处。这学期，我将继续努力做好班主任工作，从低年级孩子年龄小的实际情况出发，汲取上学期的经验，从细节入手，全面抓好班级管理工作，努力提高学生知识水平和道德素质。

一、班级情况分析：

本班学生56人，其中男生 31 人，女生 25人。经过上学期的学习，孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习，对各项常规也已经不再陌生，大体上已经跟上了小学的步骤，对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良，学习意识不足，还需要花大力气在这部分孩子身上，希望在这学期的的悉心教育下，他们会有所转变。

二、主要工作和具体措施：

（一）工作要点

1．班干部队伍建设

2．加强班风建设

（二）具体措施

1.抓好学生的常规教育

①向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。

②进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、不迟到、不早退，严格请假制度。上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，认真听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上游戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备，等待老师来上课。

③进行安全教育，利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话，以便遇到紧急情况时保护自己。

④进行讲卫生的教育，利用班队会和打扫卫生的时间，教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们锻炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。

2．安排班级活动

根据学校德育工作安排，引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

3．营造向上氛围

根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。（1）制定班级公约、班风。（2）布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”、“雏鹰争章”等文化背景。（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，

使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力。

4．指导培养小干部

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

三、班主任自我要求

1、严于律己，做好学生的楷模。积极进行课外学习，不断提高自身素质，以自己的实际行动去影响学生。

2、注意工作的方法，尊重学生的人格，重视学生心理教育，做到以理服人。

3、保持良好的精神状态，使学生受到良好的影响。

总之，班主任工作的中心是提高学生的全面素质，使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。

 

第二篇：12春期一年级下册班主任工作计划(已完成)

一年级下册班主任工作计划

班主任：韦文密

20xx年春季学期

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一年级班主任工作计划

班主任：韦文密

转眼间，又一个轮回。多年来，深知人生的那份压力与艰辛，四面楚歌，

牛鬼蛇神，狼豺虎豹，传说中的狼与小羊的故事使现实表现得淋漓尽致。我在

新的又是旧的，在令人毛骨悚然的环境里继续任一年级的班主任工作，现为了

做好班主任工作，特制定班主任工作计划如下。 一、班级基本情况 本班共有学生37人，男19人，女18人，本班学生的思想非常单纯，学习目

的还不太明确，纪律也不太好，行为习惯不够规范，需要做大量的思想工作。

二、本学期工作要点和措施

1、建立完善的管理制度

期初挑选和培养学生积极分子，形成班级集体领导核心，在班主任的带领

下，逐步做到在班级管理（早上的清洁区打扫、早读、课间操的队形、眼保健

操、教室内部的管理、放学排队）中成为有效的管理者。

2、狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成

为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的主动性，我计划开

展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

3、重视班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。

用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好班会和各种活动。

严格遵守学校规章制度，端正学习态度，提高学习能力，激发学生的学习兴趣，

培养学生主动学习习惯，不断提高学习成绩。，争取在学习方面中多获奖。

4、进行礼仪教育

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要继续培养学生良好的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象，不得损坏学校和班级的荣誉。

5、民主选拔班干部，做到公开、公正、公平，健全班委会，分工合作，提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课。

8、做好弱势学生的工作

想办法帮助智力较差的学生，学习有困难的学生多关心，多帮助，开展“手拉手，一帮一”活动，使他们不断树立信心，使他们的学业成绩在期末考试得到明显的提高。

三、班级主要活动安排

第1、2周 报名注册 、制定班级计划、总结上期学生情况等 第3、4周 期初家访和家长联系工作

第5、6周 进行行为习惯和礼仪教育等

第7、8周 班级汉字竟赛

第9、10周 期中考试

第11、12周 总结进行查漏补缺等

第13、14周 做好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育 第15、16周 进行识字方法比赛

第17、18周 组词比赛

第19、20周 复习迎考 、检查总结本学期好人好事事例

第21周 期未考试、写好质量分析 、班主任工作小结 、布置暑假

作业

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