小学学生社团活动方案

一、指导思想：

1、全面落实《关于加强洛阳市小学学生社团建设的意见》，充分调动学生的共同兴趣和积极性，增强小学各项工作的针对性和时效性，有力地推进特色学校的建设。

2、以提升学生综合素质为目的，以落实送星评价部分评价指标为重点，以新颖活泼的课外活动为载体，发展学生的特长，培养学生良好的个性品质，促进学生身体、心质等方面的健康发展。

二、总体目标：整合校内外教育资源，创造良好的外部条件，积极开展丰富多采的课外活动，落实送星评价部分评价指标，培养学生良好的心理素质，发展学生的个性特长，促进学生身心健康、全面发展。

三、社团类别及活动计划（附后）

四、活动实施措施

1、学生可根据自己的爱好，选择参加社团活动，每学期初，由班主任协助组织报名。学校设武术、乒乓球、舞蹈、合唱、经典诵读、跳绳等实行分别管理。

2、期初教导处和少先队辅导员统一制订“社团活动安排表”，做到定人、定时、定点，有计划地开展活动。

3 、每一位教师参与指导一个社团活动，并认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核，每次活动要提前到场，坚持点名制度。

4 、开展“评、比、展”活动，让学生充分展示自己的才华和能力，让学生获得成功的喜悦和满足。

5、加强家校联系，做好家长的思想工作，支持学生参与社团活动。

6、期末，组织各种形式的成果汇报活动，并对社团进行合理的评价，期间注意收集、保存图片。

7、在各种展示活动中表现特别突出的学生、参加各级各类竞赛获奖的学生，均可在“送星评价卡”相应的指标栏里画上一颗星。其相关的获奖证书、作品发表复印件、评选结果通知等一同装进学生成长档案袋。

社团活动计划

指导思想

进一步落实“培养有中国灵魂和世界眼光的现代人”的教育理念，切实推进现代人素质工程，塑造学生们的领袖气质、管理能力、创新精神，引导孩子们的自主管理、自主发展、自主成功。

二、组建目的：

扩大学生的学习领域，满足学生学习的权利，提供多样的学习渠道，培养学生的交往能力合作精神，协助老师安排组织课余活动。

三、社团定义：

依据学校的课程规划实施的团体性、系统性的活动课程，由专业的老师指导，由学生自己组织定期和不定期的训练研习的学习团体。

四、社团内容：

社团活动包括艺术类、学科类、游戏类及其它。

五、办理原则：

1、学校组织引导原则

2、专业教师指导原则

3、学生发展需求原则

4、学生全员参与原则

5、定期评比表彰原则

六、业务内容：

社团活动纳入学校的课程计划，其业务如下：拟定实施计划、自主训练计划、参与比赛活动、发布成果论文。

七、参加对象：

本校学生，自愿参加，并经过家长同意。

八、活动时间：

早锻炼、课间、大课间、晚自习前、节假日。

九、申办办法：

1、本校学生申请组建项目—年级组组织审核—教导处统一审批—学生自主招生—学部统一规划活动

2、学生社团至少五人，最多15人，特别优秀的可逐级申请更多社员。

十、推荐项目：

1、魔方社团

2、悠悠球社团

3、花样跳绳社团

4、二十四点社团

5、古诗背诵社团

6、小作家写团

7、动漫社团

8、街舞社团

9、爱天文社团

10、海模社团

11、车模社团

12、京剧表演社团

13、儿歌社团

14、小游戏社团

15、电影迷社团

16、奥数社团

17、疯狂英语社团

18、课本剧社团

19、小主持人社团

20、故事大王社团

21、花样篮球社团

22、羽毛球社团

23、足球迷社团

24、口算大王社团

25、小书虫社团

26、航模社团

27、葫芦丝社团

28、萨克斯社团

29、象棋社团

30、围棋社团

31、趣味数学社团 十一、评比表彰：

 

第二篇：大庆实验中学学生社团活动方案

大庆实验中学学生社团活动方案

校园文化建设是共青团工作的重要途径，在此项工作中团委紧紧抓住学生活动和学生社团两个基本点，以丰富的活动为载体，以学生社团为根基，充分展示素质教育下的特色校园文化。德育活动要由浅入深、循序渐进，在探索新载体、构建新阵地的征程中，团委会进一步把意识教育融入到学习、工作、生活中去，注重"科学精神和人文精神"渗透，更加强对学生的时尚引导。本学期的学生活动仍然坚持活动“系列化”原则，重点拟围绕“节约、爱心、和谐”三大主题展开活动，突出学生的个性特长，注重班级文化建设，注重师生沟通与交流，充分激发校园广播、网络、大屏幕等传播媒介的潜在能力，借助文体活动、辩论赛、演讲比赛等活动形式，构建坚实的活动阵营，营造良好的人文环境。学生社团的工作应引起领导和各学部主任的高度重视，得到各学部教师的帮助，团委在创建和完善各类学生特色社团的同时，力争向“精品学生社团”称号看齐，将社团做活、做精、做大，使之真正成为学校教育的第二战线，素质教育的主体。广泛动员学生参与校园文化建设的活动，使学生在参与中愉悦身心，陶冶情操，使团员青年在追求时尚、创造时尚的过程中引领健康文明的生活方式，形成符合学生身心特点的、富有鲜明时代气息的文化品牌。

一、指导思想

组织和开展学生社团活动是由应试教育向素质教育转轨的重要手段，是适应新课程改革的一大举措，是培养学生能力的重要途径。通过丰富多彩社团活动的开展，能够开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生个性特长，全面提高学生素质。同时活跃校园生活，促进学风和校风的优化，推动校园精神文明建设。

二、社团类别

经过一年多的建设与完善，在校团委的组织、领导下，实验中学的社团组织日趋完善。初步形成了几大精品社团：

1、文学类：文学社、读书社、诗社等

2、艺术类：美术社、书法社、舞台剧社、集邮协会、合唱团、学校乐队等

3、体育类：跆拳道社、田径队、足球队、篮球队、武术队、健美操队等

4、社交类：演讲协会、主持人社、小记者社、校园广播、英语社等

5、其 它：青年志愿者队、名校简介社、时政社、小制作社、国旗队等

三、社团活动基本要求

1、社团开展活动之前须填写《学生社团活动申请表》，报校团委及有关部门审批，社团方可组织开展活动。

2、活动开展过程中，学生会社团部和校团委对各社团组织开展的活动质量进行检查。（有些社团如舞蹈队、乐队每学期公演一到次；漫画社成员作品集、文学社出校报等）

3、活动结束后，社团负责人须认真填写《学生社团活动登记表》，并及时交回学生会社团部存档。

4、每学期结束后，各社团应对本学期工作进行书面总结，并交学生会存档。

5、每学期未，校团委根据各社团活动情况，评选出优秀社团，社团活动先进个人给予奖励。奖励方式：通报表扬、颁发奖状、证书、奖品等。

6、各社团活动如使用学校场地、设施，请注意维护场地整洁，爱护设备，使用后注意关闭水、电、锁好门窗。

四、20xx年上学年实验中学各社团活动计划

（一）动漫社20xx年上半年活动计划

一、画展

时间：三月中旬

主题：节约、爱心

目的：迎合学校3月份的活动主题节约，对“节约“的意义进行一定的宣传。

活动：

1.联系学校，为画展找到合适的场地

2.挑选和主题有关的好的作品展示

3.在画展期间，收集参观者对画展的意见

4.总结，主要针对活动过程中出现的各种问题，并考虑一定的应对方法，为下次活动打好基础

二、创作展出

时间：五月中下旬

内容：为自我创作

目的：展示社员的创作才能，使他们的创作能力得到一定程度的锻炼

活动：

1.从近期开始，收集社员的原创或同人作品，直至展出前期

2.与学校沟通，联系举办展出的场地

3.由学生代表点评展出的作品，并让参观者进行投票

4.展出结束后社团内部进行必要的总结，交流，相互学习借鉴，进一步提高社员的水平

三、校报

时间：每月一刊（由文学社决定）

内容：单幅漫画，短篇同人文，动漫资讯等

目的：丰富同学们的课余生活

活动：

1.与文学社合作，利用校报的一个版面进行动漫社的展示

2．征集社员们的作品 ,从中选出优秀作品，刊登在校报上

3.调动社员们的积极性，使他们创造出更好的作品

四、社团活动展

时间：五月份

内容：

1.同人文

原创的长篇或短篇同人

2.漫画作品

原创单幅画，四格，小短篇或同人画等

3.动画

剪切，修改一部或几部经典的动漫作品，改变原有的情节，构造成新的，有娱乐性的短篇

4.cosplay

在条件允许的情况下，进行简易的cosplay表演，或拍下社员们cos的照片，用以展出

五、母亲节

时间：五月上旬，母亲节

主题：母爱与感恩

目的：为同学们的母亲，和每位女老师献上一份爱的礼物

活动：

1.制作母亲节贺卡

2.画有关母爱的作品

3.送给老师与同学们的母亲

六、调查问卷

时间：四月份

内容：

1.四月上旬，采取流动方式，分发调查问卷，主要调查同学们对动漫社的认识以及对动漫社的建议

2.四月下旬，通过校报或流动分发问卷的方式，调查同学们对动漫社在校报上刊登内容的建议和评价

3.采取分地点设箱，收回调查问卷

（二）舞蹈社xx年上半年活动计划

1、 常规活动

时间:每周活动两次（星期三、星期四）

17：20——18：10

地点：体育馆

目的：训练社员自身协调能力，进行新舞步的学习，提高社员文化素养。

内容：

每周三：无教师训练，自行组织练习，对上周舞步进行整理，逐步检查社员舞步到位程度。

每周四：由教师进行组织训练，学习新舞步，组合舞步编排节目。

2、 文艺汇演

时间、地点由文艺部决定

目的：向外界献爱心，展示我校文化风格

内容：街舞、拉丁舞各出一节目，舞曲、时长、服装正在决定中。

3、 篮球赛助演

时间、地点由体育部决定

目的：丰富篮球赛内容。

内容：街舞表演、拉丁集体舞

4、“我的青春我做主”化装舞会

时间：五月中旬

地点: 体育馆

目的：丰富校园生活，让同学们除学习以外享受到舞蹈的乐趣。

内容：同学可适度选择衣服种类，有舞蹈社开场，各舞种进行展示。

（附：可请有经验的舞蹈人员参加演出）

（三）广播站20xx年上学期活动计划

一、三月中旬~四月中旬:开播节目整顿

节目简介:

周一-----校园360度 : 新闻节目,播读从各班收集的班级趣事,每周采访一位有代表性的人物.例如:保安?.. 周二-----哆睐咪 : 为大家介绍最新华语流行音乐榜中榜,每周带领大家欣赏一张具有收藏价值的专辑.每周播放4~5名同学演唱的歌曲(由广播站人员自行录制)

周三-----飘来的音符 : 点歌台,传递同学们的祝福.高三留言板,收集高三应届班同学的留言,并在节目中播出.

周四-----穹海剧场 : 为大家精选一部广播剧,每周播放一集.

周五-----鲜果维他命 : 精选网络上最新资讯,为同学们的校园生活增添新鲜活力,收集高三补习班同学留言,在节目中播出.

二、四月中旬:为配合学习部组织的演讲比赛,广播站全体广播员义务辅导.

三、五月上旬:广播站成员才艺展示:经过一个月的实践,现在的他们已不再稚嫩,让我们共同目睹他们的成长````

注:本学期播音范围为室外

（四）跆拳道20xx上学期活动计划

日常活动

时间:每周二\周五

地点:体育馆

内容:对全体社员进行基本技能训练及礼仪精神的熏陶,并对有经验的社员进行提高训练.在5月中旬使全体

社员能够整齐/流利/准确地完成一整套动作.

目的:锻炼社员们的体质,磨练他们的意志,了解并领悟跆拳道精神.

成果展示活动

1.图片展

时间:5月初

地点:阳光大厅

内容:课堂的精彩瞬间

目的:展示社员的风采,使同学了解跆拳道社.

2.精彩一课

时间:5月中旬

内容:精选一节课进行录制,经剪辑制成DV,在多功能报告厅播放

目的:使同学了解跆拳道社的活动过程,让同学知道跆拳道社是个团结互助的集体.

3.公开表演

时间:5月下旬

地点:多功能报告厅或室外

内容:跆拳道基本技能展示,可进行踢板表演.可与其他5个社团联合举办此次活动.

目的:使同学近距离接触并了解跆拳道社,体现六大社团团结合作,共同展示各社的风采.

（五）文学社20xx年度下学期社团工作计划

20xx年x月-5月主要工作计划。

一、 文学社校报。（半月刊）

二、 每周常规活动。

三、 二期招新。

工作计划细要。

一、 校报

分为上半月刊和下半月刊。每期8版。

每月x日-15日上半月校报的征稿、策划、编辑、排版、印刷、宣传工作。

每月x日-30日下半月校报的征稿、策划、编辑、排版、印刷、宣传工作。

二、 常规活动计划

每周日和周三进行常规活动。

20xx年x月

第一周 对上半月校报的准备工作进行分配落实。

对古典文学的研究讨论。活动情况根据活动具体内容落实书面材料。

对当代文学的研究（一）。活动情况根据活动具体内容落实书面材料。

第二周 对上半月工作的总结。对下半月工作提出计划。

歌词鉴赏。活动情况根据活动具体内容落实书面材料。

第三周 对下半月校报的准备工作进行分配落实。

对当代文学的研究（二）。尤其对“80后”和“泛90”文学作品的透析。活动情况根据活动具体内容落实书面材料。

第四周 文学作品推荐交流。

对本月工作进行总结。

20xx年x月

第一周 五一长假。对上半月校报的准备工作进行分配落实。

第二周 对上半月工作的总结。对下半月工作提出计划。（如有期中考试，则活动推迟）

第三周 对下半月校报的准备工作进行分配落实。

新概念获奖作文欣赏。（暂定）活动情况根据活动具体内容落实书面材料。

第四周 对本月工作进行总结。

社员文章进行互评互析。活动情况根据活动具体内容落实书面材料。

三、二期招新计划

目的：对目前社内成员进行再次审核，并吸收其他有能力的成员。

时间：4月或5月中旬。

方式：招新方案构想。

方案一、现场创作。

方案二、抽签决定话题创作。

方案三、面试审核。

方案四、阐述自己的优势劣势。有助于认清自我，有助于后期选拔。

（以上方案为暂定方案。具体方案以当时具体情况为准。）

其他活动

三、 与动漫社合作

在校报上为动漫社提供空间进行展示。每月一版。

四、 演讲比赛

在校报上为演讲比赛进行宣传和报道。

五、 校园文艺汇演

在校报上对文艺汇演等演出活动进行宣传和报道。

六、 调查问卷

目的：调查同学及老师对校报及文学社活动的看法和意见或建议。

时间：五月中旬。

大庆实验中学学生社团管理条例

总 则

第一条 为了规范我校学生社团的管理体制，推动学生社团向规范化、多元化、可持续发展，丰富学生的第二课堂活动，明确学生社团的权利和义务，保护学生社团的合法权益，依照国家和学校的有关部门规定，特知道本管理条例。

第二条 学生社团必须坚持四项基本原则，遵守国家法律和学校有关规定，贯彻国家教育方针。同时学生社团活动应遵循既要民主，又要集中；既要活跃，又要秩序的原则，保证学生社团的健康发展。

第三条 学生社团实行登记成立、学期注册和重大活动审批的管理方法，学校对社团的领导部门为校学生社团管理领导小组，各社团接受联合会的领导管理和指导。

第四条 学生社团的会员应为本校在校学生，如需指导教师、顾问等，原则上由学生社团管理领导小组安排，并酌情考虑社团提供的推荐人选。

第五条 学生社团的会员享有平等参与社团活动及事务的权利并承担相应的义务。

第一章 社团的成立

第六条 凡承认我校有关学生社团管理的规章制度，有健全的社团组织机构、章程及其他有关制度，有明确的活动宗旨和活动内容的在校学生团体，经社团联同意，均可提出成立申请。

第七条 学生社团的发起成立应具备以下条件：

1． 学生社团应由六名以上的同学发起，且发起人员应有一定的工作经历和经验。

2． 组成学生社团成立筹备组，由筹备组专门负责学生社团成立事宜并确定负责人与社团核心人员。

3． 筹备组应完成起草章程等准备工作。社团章程内容应包括：

（1） 社团的名称、宗旨、主要任务。

（2） 社团的活动内容及活动范围。

（3） 社团成员的权利和义务。

（4） 社团的组织机构、会员招收。

（5） 社团负责人的产生方法和权限。

4． 学生社团的成立应按以下步骤进行：

（1） 筹备组应向社团联上交：成立申请报告，章程草案、发起成员名单、暂定学生社团负责人的个人简历及联系方式、及建议指导教师姓名。

（2） 经校社团联审批后，填写《实验中学学生社团登记表》一式两份（一份留社团联合会，一份社团自留）

（3） 登记表提交社团联合会经讨论批准后，即尽快，向全校宣布该社团正式成立。

第八条 社团负责人从本社团成员中酝酿推荐，经指导教师同意，由社团联合会认可产生。社团核心成员，包括社团负责人、活动组织者、对外宣传联系的相关人员。

第九条 为保证活动质量，各社团有权对申请加入者进行考核并进行筛选。社团成员数应当控制在合理的 范围之内（原则上不超过40人）。若人数过多，各社团可酌情设立分支，各由不同的核心成员负 责不同活动内容。各分支管理工作由社团自理，活动成果由总负责人整理汇总。

第二章 社团的管理和活动

第十条 登记成立的社团从登记之日起，每学期开学一周内均要向社团联合会申请注册，并交新学期活动计划；学期期末要递交学期工作总结、指导教师评价、社团活动记录和社团评优推荐名单。连续两学期未注册者，联合会有权令其解散。

第十一条 学生社团每学期招收一次新成员。在完成招收新成员的工作后两周内，需向社团联上报新成员名单。

第十二条 由社团联合会或各相关部门召开的会议各社团相关人员必须准时出席。要求上交的文档资料应当在截止日期之前递交。

第十三条 社团活动奉行公开原则，举办以下类型活动应在二周前向社团联申报批准：

1． 从校外邀请的讲座、报告等。

2． 室外集会、沙龙及研讨活动。

3． 涉及需要学校直接支付经费的活动。

4． 其它可能影响学校教学秩序的重大活动，如各项赛事。

第十四条 社团之间联合举办的各项活动只需要提交联合计划。活动结束后将分别作为各社团的活动成绩计入各社团考察。活动须预先安排好不同社团（及社团不同分支）的相应权责。

第十五条 社团联对违反规定的社团以及社团成员，有权予以批评教育乃至取消资格。

第三章 社团的评价

第十六条 每学期末，各社团根据本社团章程对本社团成员进行考评，并将考评结果上报社团联合会。学年结束后各社团按照社员总人员的20%评出优秀社员。

第十七条 社团联将对各社团的常规工作予以记录，作为社团考评参考。社团考评每学年进行一次。每学年末，校学生社团管理领导小组根据各社团申报情况及对各社团的活动质量、活动成果给予评价。根据评价结果每学年评出优秀社团、优秀指导教师、优秀社长。

第四章 社团的经费

第十九条 学生社团的日常活动经费，原则上自行筹集。社团联合会对各社团举办的具有一定水准和良好影响的活动，酌情给予支持（原则上每学年一次）。

第二十条 欲申请资金的社团，应事先做好经费预算与活动策划案一并上报社团联审批，活动结束后携相应有效票据报销经费，否则社团联将不予支持。

第五章 社团的解散

第二十一条 出现会员连续两学期不足六人；连续两学期末进行正常活动，机构涣散；或严重违反校纪、校规等情况的学生社团，经社团联合会上报校社团管理领导小组审批，予以解散。

大庆实验中学团委 20xx年x月x日