马桥小学学校体育课外活动实施
方 案
为了全面贯彻《学校体育工作条例》,落实健康第一的指导思想,丰富学生课外体育生活,促进学生身体生长发育,增进健康,增强体质,调节学生学习与生活,培养良好的精神文明,使学生在课余时间生机勃勃,保持正常的教学秩序,经学校研究制定课外活动实施方案,举行校园体育锻炼套餐活动。
一、领导小组:
组 长:袁义勋
成 员:庞细红 沈华 许祖雁 唐杏
二、具体要求及注意事项:
1、以加强安全教育为保证,以突出健康教育为主题。
2、各负责人协同班主任有组织、有计划、按时组织好班级课外体育活动的开展,加强管理,确保活动期间的安全。
3、体育教师协助各负责人、班主任进行组织实施,并给与技术上的指导、提供活动所需要的器械。
4、各年级任课教师可随任课班级进行活动。
5、活动内容要求尽量根据学生兴趣、爱好,根据学校场地器械,根据达标项目,根据学校体育传统项目组织开展活动。
三、班级课外活动安排表:
二○##年三月十六日
课外体育活动与课余训练管理具体要求
(一) 课外体育活动:
1、 早操:每期安排体育教师组织学生早操锻炼,尽可能使早操锻炼的组织合理化、规范化。
2、 课外辅导与锻炼:体育锻炼课、体育活动课作为体育课的延续,把体育课上的教学内容安排到体育锻炼课、体育活动课中来继续练习。教师在所有安排的组与组之间巡回检查并辅导。
3、 群众性的竞赛活动:群众性的竞赛活动是由各个年级任课体育教师征求学生意见、提出学期竞赛活动方按、年级组配合、分管体育领导同意后进行的活动。活动中体育教师帮助和配合学生骨干组织各个体育项目的活动。
(二)课余体育训练:
运动队的训练与管理:校运动队训练与管理,由体育教师殷怡俊全面负责。
天子山中心学校体育课外活动实施
方 案
为了全面贯彻《学校体育工作条例》,落实健康第一的指导思想,丰富学生课外体育生活,促进学生身体生长发育,增进健康,增强体质,调节学生学习与生活,培养良好的精神文明,使学生在课余时间生机勃勃,保持正常的教学秩序,经学校研究制定课外活动实施方案,举行校园体育锻炼套餐活动。
一、领导小组:
组 长:熊朝信
副组长:向吉胜
成 员:屈泽清 廖高祥 史采新 向 明 李祥质
二、具体要求及注意事项:
1、以加强安全教育为保证,以突出健康教育为主题。
2、各负责人协同班主任有组织、有计划、按时组织好班级课外体育活动的开展,加强管理,确保活动期间的安全。
3、体育教师协助各负责人、班主任进行组织实施,并给与技术上的指导、提供活动所需要的器械。
4、各年级任课教师可随任课班级进行活动。
5、活动内容要求尽量根据学生兴趣、爱好,根据学校场地器械,根据达标项目,根据学校体育传统项目组织开展活动。
三、班级课外活动安排表:
二○##年三月十六日
课外体育活动与课余训练管理具体要求
(一) 课外体育活动:
1、 早操:每期安排体育教师组织学生早操锻炼,尽可能使早操锻炼的组织合理化、规范化。
2、 课外辅导与锻炼:体育锻炼课、体育活动课作为体育课的延续,把体育课上的教学内容安排到体育锻炼课、体育活动课中来继续练习。教师在所有安排的组与组之间巡回检查并辅导。
3、 群众性的竞赛活动:群众性的竞赛活动是由各个年级任课体育教师征求学生意见、提出学期竞赛活动方按、年级组配合、分管体育领导同意后进行的活动。活动中体育教师帮助和配合学生骨干组织各个体育项目的活动。
(二)课余体育训练:
运动队的训练与管理:校运动队训练与管理,由体育教师向吉胜全面负责。
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