幼儿园教师个人成长计划

幼儿园教师个人成长计划

吴利华

新学期开始了,我希望自己有一个很大的飞跃,包括各方面的能力、学业等。深思熟虑后,我的个人规划如下:

社会一直在进步,知识不断更新,人如果满足于现状,不思进取,那么会跟不上时代的步伐。所以人也要不断地充实自己,给自己注入新的知识能源,才能在工作和生活中得以发挥应用,以适应社会的发展。但是为了更有效地提高自己的知识水平和工作能力,需制定切实可行的具体计划。以下是这个学期几方面的计划。

一、师德的培养:做好一个教师,首先要有良好的道德规范。(1)学习和研究国家的法律法规,做到懂法、守法、用法。遵守文明行为规范,抑恶扬善,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(2)严格遵守幼儿园的管理制度,认真负责地做好班主任及幼儿园安排的各项工作。(3)在工作中团结同事,懂得谦让,乐于助人。(4)要爱孩子,教育的最高境界就是爱的教育,要把每个孩子当成自己的孩子来爱着,让孩子有家的归属感。(5)用自己的良好行为来影响孩子,以身作则,为社会的和谐和进步作出应有的贡献。

二、工作能力的提高:(1)学习和借鉴各老师的经验,在教学活动组织和环境创设方面着手努力,挖掘新能源信息,配合班主任工作安排,有效完成工作任务。(2)学习有关家长工作方面的书籍并借鉴

各老师的家园沟通经验,及时向家长反馈幼儿在园情况,让家长放心。

(3)参加常规教学和蒙氏教学的学科组培训,提高教学水平。

三、继续自己的专业特长的学习,在业余时间多练习钢琴、舞蹈、音乐等。并积极参与幼儿园的文艺活动,在活动中学习并能学以致用。

四、在业余时间多阅读各类书籍,拓宽自己的知识面,并通过多媒体等多种渠道学习新知识,掌握新观念,做到与时俱进,才能不与社会脱节。

以上几方面我会到学期末作一个总结与反思,有做不到位的环节,能及时纠正和总结提高。

不断挑战自我。一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。三、善于合作,具有人格魅力。

我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。另外,我、黄老师、蒙老师一起承担中(2)班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处,并将我们间的效应发

挥最大。充满爱心,受孩子尊敬。

“用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将小小1班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱小小1班、爱幼儿园。

坚韧、刚强,不向挫折弯腰。对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”(孟子语)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师,

 

第二篇:幼儿园教师个人成长计划上良中心幼儿园冯宏娟

幼儿园教师个人成长计划

上良中心幼儿园 冯宏娟

不知不觉中,我从事幼教已经1年,在这1年里,我付出了不少,收获了不少,同样也成长了不少。俗话说:有了计划,心中就有了目标,有了目标,就要付诸于行动,为了使自己尽快行动起来,更好地促进教育教学有效的开展,愉快、轻松地学习,热心、全身心地教育,制定个人的成长计划如下:

一、个人发展计划存在的问题

1、对于课堂教学方面缺乏探讨研究的积极性。

2、在开展教学活动中只注重过程和教的内容,忽略了幼儿在其中的表现。

3、着重于内容的表现而忽视了幼儿的需要。

4、教学的内容过高或过低,教学方法不够灵活。

二、个人发展计划的目标

1、带着学习的心,认真听课、认真评课、认真反思、认真总结。

2、通过听课、评课等活动,使上课的教学质量达到良好的水平。

3、向组内教师学习新的教育理念与教育方法。

4、在教学领域上有自己的风格。

5、积极使用现代信息技术。

6、积极投入科研工作,要有论文、有研究课,并认真作好自己研究的课题。

三、个人发展的具体措施

(一)勤于学习。

1、认真学习阅读《教学用书》等有关资料,钻研新教材。

2、 多听课,认真评课,多学习她们先进的教学方法与经验,积极吸取他人的长处,并不断地请教组内的教师们,使自己在教学领域上有成绩。

3、 积极承担公开课,多争取锻炼的机会,力争使自己的教学质量达到良好的水平。

4、 课余时间多读教育书籍,理论与实际相结合,使自己在投身科研工作中积累理论知识。

5、 保证每天挤出30分钟的阅读时间。

6、 认真备好每一堂课,准备好教具,认真上好每一堂课,课后不断反思。

7、 勇于提出自己的问题和不同观点,在和别人共同探讨中不断进步。

(二)、勤于反思。

1、学会思考教育问题,在课后及时记录在活动中遇到的问题和有价值的东西。

2、课后及时写好反思与体会。

3、结合平时的教育教学反思,撰写论文与案例分析,不断提高论文质量。

(三)勤于练“功”。

1、 在园积极承担公开课,提高自己的教育功底。

2、 每天抽取半小时的时间练琴,使自己的伴奏水平提高。

3、 多讲故事,不断提高自己的普通话水平。

4、 平时和幼儿交流坚持使用普通话。

5、 多向绘画好的教师请教,提高自己的绘画水平。

6、 利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。

7、 认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。

8、 认真备课,认真做好笔记,练好钢笔字。

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