嵌入式多线程 实习总结(有感想)

解压应用程序以及多线程应用程序设计

实习过程

首先完成上次实习没有完成的解压应用程序的部分。设置好宿主机和目标机的IP地址后,运行FTP软件。将压缩包从右侧的宿主机本地目录“拖到”左侧的目标机目录中。最后在超级终端上完成解压。

其次完成多线程的部分,运行虚拟机后,步骤如下:

1、 挂载NFS服务。

系统设置部分需要完成关闭防火墙,设置宿主机和目标机IP(需在一个网段

内),配置NFS服务器。之后:service nfs start。启动。

挂载NFS时候出现了问题。当设置宿主机IP为192.168.1.155之后,在虚拟机

的LINUX终端里mount了192.168.1.155(也就是自己挂载自己),然后总感觉不对,鼓捣了半天,又在超级终端里ifconfig之后出现了三个IP地址,第一个是inet addr,第二个是broadcast,第三个是子网掩码,但是我当时没看懂第二个地址,于是又把宿主机的IP设置为了192.168.1.255。老师一说才想起来计算机网络课上讲的,C类的网络地址,后8位若为全1,应该是广播地址才对。反正这块乱了。

分析后,觉得主要原因还是因为对挂载的深层含义不懂,没明白其实是目标机

想要宿主机里的东西,所以要从超级终端里挂载host下的目录。

最终完成挂载。

Mount –t nfs 192.168.0.2:/arm2410cl/ /mnt/nfs (老师说这里直接写/mnt不好,

会覆盖掉mnt目录,如果以后要挂载其他的应用,就不好弄了。)

2、 第一步成功后,在超级终端上cd arm2410cl/exp/basic/02_pthread。成功进入,make

语句后,用命令:./pthread成功运行。

3、 在虚拟机的LINUX终端上,也进入了arm2410cl/exp/basic/01_hello,但是不能运行

hello,用gcc hello.c –o hello之后,./hello就能运行了。用这个方法,完成02_pthread,发现gcc提示几个相似错误,都跟main函数里的一个函数有关。这块还没弄懂为什么。准备周四过去再研究研究。这块是重点。

实习总结

总体我觉得我们班同学实习的氛围非常好,没有人开小差,每个人都很认真的在弄自己的东西,不会的就赶紧问旁边的人,这次实习的内容并不多,但是确实很难理解。多线程的部分主要就是体会什么是交叉编译,实习指导书里关于多线程的相关介绍好多,需要下来仔细研究跟体会,basic里面还有好多代码,也可以都试试和看看。

 

第二篇:嵌入式学习的总结感想

亚嵌嵌入式培训感想

我是一名20xx年毕业的大学生,毕业后不知道自己想做什么,对自己也没有一个正确的定位,当时年轻的我做了一个现在看来不是那么好的决定,于是我踏入社会的第一份工作让我在一年后变得迷茫、不知所措,于是我离职了,开始寻找新的方向。思前想后,结合大学学习的专业以及自己的兴趣,我选择了嵌入式Linux软件开发,到亚嵌成都中心培训了4个多月时间。

在这4个多月时间里,我集中学习了嵌入式Linux编程、最小系统、驱动开发等课程,总体来讲还是收获满多的,对嵌入式软件开发从应用到驱动到最终的硬件操作都有了一个整体的认识,打好了相关的技术基础,为我新的职业规划提供了能力的保障。由于我们学员大多数是社会在职人士,一般来参加培训以前都不是做这个方向的,短时间的培训学到了不少基础知识,在学习的过程中应该更加注重实际项目的实践,多了解些实际项目用到的一些技术知识,以尽量弥补我们在工作经验上的欠缺,亚嵌成都中心的项目都很有针对性,而且是开发过程中的项目,这点帮助非常大。另外,机会对我们初入一个行业是至关重要的,我们应该比别人更加积极去争取,和相关领导沟通,表现出我们的决心和信心,以及我们对于这份工作的热爱,这样我们才能在原本处于劣势的激烈竞争中打败那些社会在职人士得到一个好的机会。当你努力为自己赢得了一个机会,那么用你最多的付出把握好这个机会,选择一个适合自己的方向,坚持下去,让自己的职业生涯步上新的台阶。

从个人学习体会来看,对于嵌入式的学习,基础很重要,实践更重要。我们有很多方向,有很多可以选择的,但是一定得选择一个真正适合自己的方向,如果喜欢应用就选应用,喜欢驱动就选驱动。我们每个人的时间、精力都是有限的,以前我总觉得自己应该学会C++,学会Qt,到现在我才明白,其实C语言的应用都很广泛,学而不精,还不如学少点,搞精点。学而只知其皮毛,倒不如不学。我们应该合理的规划自己有限的时间,把好钢都用到刀刃上,这样才能出成绩,才能有足够的实力去赢得宝贵的机会。

现在我已经选择了自己的方向,我会一直坚持下去,感谢亚嵌成都的老师在我学习过程中给我的帮助。最后分享一下我的信念:只要敢于坚持自己的梦想,坚信付出一定会有回报。 ----第37期学员 索*锋 2012-2-28

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