我的远程网络研修总结
个 人 信 息
姓名 王强 河北省衡水市 省（市） 所在单位 景县降河流中学 英语 任教学科 任教学段 八年级

请您对照下表中的研修要求，检查您是否按要求完成了所有培训内容！（不需填写）

研 修 考 核 自 检

学习类 考 核 项 非 考 核 项 （1） 课程总学习时间不少于 1200 分钟； （2）完成两个学习回顾题； （3）阅读所有简报； （4）完成本研修总结 （1）提交课程学习笔记； （2）提交研修日志； （3）提交“我的文章”

答疑类

校本实践类

活动类

（1）观看所有视频答疑（共 8 场） ； （2）发帖、回帖不少于 15 个（包括答 提交“课堂观察记录与分析” 参加班级主题研讨活动 疑区、问题共研讨区和论坛中的发帖、 回复、评论） 完成岗位校本实践活动（ “五 个一” ） （1）参加“V 大赛”活动； （2） “成功案例大分享” 参加 活动

无

本次网络研修从专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度设置学习内容，同时强化校本研修环节，通过多层次答疑、多层级简报引领、 多种形式活动开展等着力于问题解决，着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程，真实记录您的收获。 （无字数要求，简述即可）

研 修 收 获

课程学习的 收获

《师德情怀与教育责任》的学习让我重新认识到教师这一职业的重要性，以前只 是认为教书要大于育人，因为只看到了教师的表面。自从学习师德一科以后我深深的 觉得育人从某些方面看甚至要大于教书。 一位教师的内在品格感染着他的的每一位学 课程包括公共课、专业课和校本研修课 生，而他在学生面前的一举一动总是会影响学生的性格指向。所以，师德是每一位教 程。课程学习中您感触最深的内容有哪些？并 师应该认真学习仔细钻研的功课。 学完这一课后我觉得要从日常工作的每一个细节做 简述您有哪些收获。 起，把案例中的老师作为自己的榜样时时激励自己，把爱撒到与教育、与学生有关的 每一个角落。从心里真正爱学生，从行动主动为学生，真正做到教书育人双向发展。

（1）学生如何提高书面表达成绩？ 多数男生成绩差，如何改变？

答疑与研讨 交流活动的 收获

在本次培训中您提交了哪些问题（包括答 疑区、论坛等）？请一一列出来。 您参与了哪几次班级主题研讨活动？请 列出这些交流研讨活动的主题。

（2）《英语学习策略与初中学生学习策略的培养》课程分析与答疑

通过参与视频答疑活动、问题共研讨活 动、班级主题研讨活动，以及提问和查看答疑 区的内容等，您有何收获？ 请简述。 1.（是否参加，列出名称） 您是否参加了 “V 大赛” 案例大赛活动？ 、 2.（列出印象最深的 “V 大赛”和案例大赛作品的名称，各一个） 写出您提交的作品的名称。您看了哪些展示的 作品？哪些您认为印象最深？是哪点打动了 3.（简单说出打动您的理由） 您？

大赛活动的 收获

最困惑问题 的解决情况

培训初期您提交的最困惑的问题是什 么？现在您怎么看这个问题？

（1） （请您写出您备的这节课的名称。 ） （2） （这节课您用到了研修中所学的哪一理论或方法？） “五个一”（1）备一节课体现学习内容； ： （2）上一节课检验学习成果： （3）组织一次 （3） （听课的老师提出了哪些意见或建议？） （列出两个即可） 集体听课活动，给自己提出意见和建议； （4） 做一次课后反思， 记录实践的过程和结果； （5） 听一次课，用课堂观察量表去记录、分析。 （4） （这节课您觉得哪里可以再改进？） 请简要回顾并按右栏所列记录您的岗位 校本实践过程。 （5） （写出您提交的“课堂观察记录与分析”的名称。 ）

实 践 活 动 与 学 习 反 思

岗位校本实 践活动

学习反思

通过上面的回顾和总结，您认为本次网络 研修后，您还有哪些教育教学问题没有解决？ 请您详细列出来。您最希望今后的培训解决哪 方面的问题？

训后研修提醒： “培训有终点，学习无止境” ，本期项目虽已接近尾声，但我们的服务还将延续。项目结束后我们会在平台中进行训后
研修活动，课程可重复学习，论坛依旧开放，专家会继续在线解答您的问题，平台会长期为您开放。期待您继续热情参与！希望这里一直是您成 长的网络社区！希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气！

感谢有您： 培训一路走来，感谢有您的积极参与、您的支持和理解。在此时我们更希望听到您的需求，您的意见和建议对我们非常重要，
请您写下来告知我们：学习是辛苦劳累的，但是让我获得了快乐， 这次培训给我带来了教育理念的更新，不仅拓宽了我的视野而且也加强了 自 己 的 专 业 素 养 和 文 化 修 养 。 我 希 望 以 后 还 能 参 加 组 织 如 此 有 序 ， 课 程 设 置 如 此 合 理 的 培 训 。 在今后的教育教学实践中，静下心来，釆他人之玉，纳百家之长，在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的一片天地来。

 

第二篇：20xx年国培网络研修总结模版(模板)

研修活动，课程可重复学习，论坛依旧开放，专家会继续在线解答您的问题，平台会长期为您开放。期待您继续热情参与！希望这里一直是您成长的网络社区！希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气！

感谢有您：培训一路走来，感谢有您的积极参与、您的支持和理解。在此时我们更希望听到您的需求，您的意见和建议对我们非常重要，请

您写下来告知我们：远程研修无论空间的距离，也无论时间的早晚，我都能自主掌控；名师汇聚，内容丰富，让我这位涉业不深的年青教师乐此不疲，在知识与技能的殿堂里流连忘返，不求满载而归，却也自得其乐！幸福和快乐的时光永远都是那么的短暂！回首这几十天的教师远程研修培训，内容是那么的丰富，专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地烙印在我心中。他们所讲内容深刻独到、通俗易懂、生动有趣、发人深省。让我最感兴趣的是参与班级学员在线研讨，与老师、同仁互动式交流、评论，在交流、评论中教师共同探究、集思广益、各抒己见，大家的观点来得更直接、更朴素、更真实，在交流中得到启发，得到快乐！既有教育思想上的洗礼，又有教育理论上的提高；既有知识上的积淀，又有教学技艺的增长??