20xx-20xx学年度小学党支部工作总结

20xx-20xx学年度小学党支部工作总结

本学期我校党支部以党的xx大会议精神、邓--理论、“三个代表”的重要思想为指导,进一步加强组织建设,加强对广大党员和全体教职工的政治思想教育,增强凝聚力,充分发挥党员的先锋模范作用,深入学习、实践科学发展观,全面加强小学的能力作风建设,在开拓奋进中强化能力提升,锤炼过硬作风、提升教育行风,努力打造一支素质高、能力强、作风好、群众公认的教师队伍,为办好人民满意教育、率先基本实现教育现代化提供坚强有力的政治保障。围绕学校教育教学这一中心工作,全面落实科学发展观,更新观念,创新方法,求真务实,为学校教育的健康发展提供了坚强的组织保证。

一、 加强学习 ,进一步推进思想政治建设。

教师队伍关系着全民族文化素质的提高,关系着社会主义事业和建设的成就。因此,建设一支政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍,是我校长远发展的重大任务,因此有目的、有针对性的学习是十分重要的。加强道德修养,提高理论水平,强化师德教育是搞好教育、教学工作的前提。本学期我校党支部坚持校行政会和全体教师会上的政治理论学习。根据全区党建工作会议暨能力作风建设推进会和区委《关于加强干部队伍能力作风建设的实施意见》的主要精神,结合我校实际情况,通过全体教师学习、专题小组学习等有效形式组织学习党的xx大精神,学习近一个时期以来中央、省委、市委关于党的建设一系列重要会议和文件精神,学习全市党的建设工作会议精神。另外组织科技业务知识的学习,召开各种讲座,激发了全体党员教师的工作热情,提高了工作效能。特别是学校领导干部,他们不仅是学习的组织者、推动者,又是学习的示范者、引领者;本学期校领导层不仅学习了政治理论及行政管理,还学习了相关业务、经济知识以及法律法规、人文科学;在学习的基础上认真查找问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,还从权力观、地位观、利益观上深入剖析,如实、准确地分析检查自身存在的突出问题和不足,广泛征求意见,在此基础上,每位校领导撰写了深刻地分析材料,明确了自己的工作方向,为全体教师提供了榜样。

二、 加强管理,扎实推进党的各项建设

我校目前共有党员36人(其中在职党员21人,退休党员15人)。本学期,支部加强了对青年教师、入党积极分子培养教育工作,开学初,召开了支委会,进一步明确各自的职责,并对青年教师中有向组织靠拢意识的作了排查,明确了联系人,对新的团组织提出了要求,鼓舞青年团员将加入党组织作为政治生命中追求的目标,组织他们学习党章、党的知识和有关的法律知识,在思想上关心,工作上支持,生活上照顾。组织积极分子孙扬、史春兰、赵军上培训班。在发展党员上,校党支部严格按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针政策,坚持公示制、预审制、票决制。经过两年的考察,骨干教师刘玲成为今年上半年的发展对象,工作一年的新教师张茜与支教第一人陈敏教师转正,支部利用召开群众座谈会的机会,让青年团员参与感受。通过学习引导、参与感受,团员们对党组织有了进一步的认识,本学期,又有两位团员打了入党报告,党支部的凝聚力在不断增强。

三、加强领导 发挥群团组织的作用

团、工会、少先队组织是党的有力助手,由于老一届团委年龄偏大,本学期我校团支部进行了改选,在层层推荐的基础上,通过差额选举产生了新一届团委,老团支部书记在改选大会上作了工作报告,并为老团员举行了退团仪式,党支部书记朱银华与副书记戴玉兰都参加了改选大会,并作了发言,对新一届团委提出了要求:紧紧围绕学校和党支部的中心工作,针对自身工作特点,组织广大团员开展丰富多采的活动,活跃生活,陶冶情操,激励精神。

四、今后打算

本学期,我校党支部在上级党委的领导下做了一些工作,今后我们要继续努力做好以下几件工作:

1、坚持理论学习制度,不断提高党员和全体教职工的思想素质和政治觉悟。

2、开创新时期支部工作的新思路,不断改进工作方法,努力提高支部的战斗力、凝聚力和向心力。

3、在认真考察,严格把关的前提下,积极发展新党员,做到成熟一个,发展一个,壮大党的队伍,增添党的新鲜血液。

4、继续开展各种活动,增强支部活力,为创建特色学校,作出更大的贡献。

 

第二篇:20xx-20xx学年度小学团支部工作总结

20xx-20xx学年度小学团支部工作总结

我校共青团工作始终坚持以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻xx大精神,紧紧围绕党和国家工作的大局,充分发挥自身的特点和优势,不断做好团的工作,加强团的建设,不断提高青年教师的思想道德素质,带领团员青年敬业进取、开拓创新,团结和带领广大的团员青年为打造扬城东部的教育品牌而奋斗。

师徒结队活动是我校青蓝工程中的优秀传统,通过新老教师一对一的师徒结队,帮助青年教师迅速成长,并且通过老教师的指导,能够传承教育教学中的优良传统,实践证明,这项活动对于我校青年教师的成长,对于我校教育教学活动的健康、良性的发展是大有裨益的,九月份,团支部在充分了解相关教师的意向的情况下,举行了XX年度的师徒结队活动,为每一位新教师找到了业务指导老师,为他们在教育教学发面的发展奠定了坚实的基础。

每位团员在各自的教研组中,开展扎实的课堂教学研究,课前设计、课后评课、反思总结,新的教学理念和新的教学方法不断体现、不断提高,团员们带头上公开课、评比课、示范课,课前钻研教材,勤动手勤动脑,课后虚心听取他人意见,不断改进教学方法,业务水平提高得较快。从9月份至12月份,在教导处的配合下,团支部组织了青年教师优质课评比。本次评比活动,看到了我校的课堂教学改革进程,又迈出了可喜的一步,老师们的观念理念有了较大改变,努力地向新的课程改革靠拢、看齐,由于个别方面原因的制约,教师们在转变的过程中,难免会出现一些不足之处,应当理解。相信经过教师们的共同努力,再加上各级领导的大力支持和指导,我校的青年教师,在不远的将来,一定会成为一支高素质的教师队伍!

在德育教育活动中,我们的团员青年对学生的道德意识、诚实守信、文明礼貌、行为习惯、爱护公物、讲究卫生、保护环境、交通安全等方面进行了有效的培养和训练。9月份,由团支部牵头,举行了“奉献在岗位,成才在教坛”师德演讲比赛。演讲中,参赛选手们紧扣主题,有的感情真挚,打动人心;有的视角新颖,发人深省;有的慷慨激昂,抒发满腔热忱;有的娓娓而

谈,折射聪明才智。富有激情和感染力的演讲,使整个比赛过程高潮迭起,精彩纷呈,掌声不断。今后,团支部还将举行多种类型的师德建设活动。

为提高我校青年教师的普通话朗诵水平,营造“多读书、读好书”的浓厚氛围,12月份,团支部携手工会,举办青年教师美文诵读比赛。教师们在活动中相互探讨,在探讨中相互交流,在交流中共同进步。这样的活动,必将促使我校青年教师不断提升自我,完善自我,永葆新的活力!

“以团带队,团队共建”,是我校团支部的光荣传统。红领巾少先队既是校园文化的组成部分,又是对少年儿童进行思想教育的有效阵地。她受到不同年龄不同性格少先队员的欢迎,是学校精神文明建设中的一种表现形式,对营造学校的文化氛围,形成学校的历史传统,起着重要的作用。团支部和少先队大队部联合组织、开展的特色班队活动是我校向社会、向家长展示素质教育丰硕成果的有效途径。团员青年在活动中发挥了重要作用,他们根据自身和班级学生的特点,首先制定了精彩纷呈的活动方案,这些活动方案既能培养队员兴趣爱好、扩大队员求知领域、丰富队员内心世界,又能体现队员的个性和自主行为,体现了“人人有个性,班班有特色”的思想。现在我校每一个青年团员所带的班级,都是特色班级,有棋类、绘画、剪纸、折纸、手工编织等动手类;有演讲、读书、唱歌、等动口类;还有航模、舰模、风筝制作、七巧板等动手动脑类。

本学年,团支部还号召青年教师,将雷锋精神传递下去,并发扬光大。3月x日上午,由团支部牵头,在广陵区双拥办的组织下,组织了小学语文咨询、家庭教育导航、课外阅读指导、心理健康咨询、行为习惯与学习习惯培养咨询等项目走出校门,走上社会,为广大群众服务。

本着“锻炼身体,加强交流,促进友谊”的目的。5月x日下午,我校地青年教师和东关小学,在东关分校开展了“活力四射的篮球友谊赛”。通过比赛,不但活跃了青年教师的业余文体生活,也增进了与兄弟学校的交流。 本学年的团支部工作,在党支部、校长室等领导的关心和带领下,在全体青年教师的共同努力下,取得了一些成绩。今后我支部将继续不懈地,用科学

理论来武装青年教师,抓住机遇,强化特色,务实基础,加快发展,团结带领广大青年教师以新的姿态迎接新的明天。

 

第三篇:20xx-20xx学年度小学党支部工作总结

20xx-20xx学年度小学党支部工作总结

本学期我校党支部以党的xx大会议精神、邓--理论、“三个代表”的重要思想为指导,进一步加强组织建设,加强对广大党员和全体教职工的政治思想教育,增强凝聚力,充分发挥党员的先锋模范作用,深入学习、实践科学发展观,全面加强小学的能力作风建设,在开拓奋进中强化能力提升,锤炼过硬作风、提升教育行风,努力打造一支素质高、能力强、作风好、群众公认的教师队伍,为办好人民满意教育、率先基本实现教育现代化提供坚强有力的政治保障。围绕学校教育教学这一中心工作,全面落实科学发展观,更新观念,创新方法,求真务实,为学校教育的健康发展提供了坚强的组织保证。

一、 加强学习 ,进一步推进思想政治建设。

教师队伍关系着全民族文化素质的提高,关系着社会主义事业和建设的成就。因此,建设一支政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍,是我校长远发展的重大任务,因此有目的、有针对性的学习是十分重要的。加强道德修养,提高理论水平,强化师德教育是搞好教育、教学工作的前提。本学期我校党支部坚持校行政会和全体教师会上的政治理论学习。根据全区党建工作会议暨能力作风建设推进会和区委《关于加强干部队伍能力作风建设的实施意见》的主要精神,结合我校实际情况,通过全体教师学习、专题小组学习等有效形式组织学习党的xx大精神,学习近一个时期以来中央、省委、市委关于党的建设一系列重要会议和文件精神,学习全市党的建设工作会议精神。另外组织科技业务知识的学习,召开各种讲座,激发了全体党员教师的工作热情,提高了工作效能。特别是学校领导干部,他们不仅是学习的组织者、推动者,又是学习的示范者、引领者;本学期校领导层不仅学习了政治理论及行政管理,还学习了相关业务、经济知识以及法律法规、人文科学;在学习的基础上认真查找问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,还从权力观、地位观、利益观上深入剖析,如实、准确地分析检查自身存在的突出问题和不足,广泛征求意见,在此基础上,每位校领导撰写了深刻地分析材料,明确了自己的工作方向,为全体教师提供了榜样。

二、 加强管理,扎实推进党的各项建设

我校目前共有党员36人(其中在职党员21人,退休党员15人)。本学期,支部加强了对青年教师、入党积极分子培养教育工作,开学初,召开了支委会,进一步明确各自的职责,并对青年教师中有向组织靠拢意识的作了排查,明确了联系人,对新的团组织提出了要求,鼓舞青年团员将加入党组织作为政治生命中追求的目标,组织他们学习党章、党的知识和有关的法律知识,在思想上关心,工作上支持,生活上照顾。组织积极分子孙扬、史春兰、赵军上培训班。在发展党员上,校党支部严格按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针政策,坚持公示制、预审制、票决制。经过两年的考察,骨干教师刘玲成为今年上半年的发展对象,工作一年的新教师张茜与支教第一人陈敏教师转正,支部利用召开群众座谈会的机会,让青年团员参与感受。通过学习引导、参与感受,团员们对党组织有了进一步的认识,本学期,又有两位团员打了入党报告,党支部的凝聚力在不断增强。

三、加强领导 发挥群团组织的作用

团、工会、少先队组织是党的有力助手,由于老一届团委年龄偏大,本学期我校团支部进行了改选,在层层推荐的基础上,通过差额选举产生了新一届团委,老团支部书记在改选大会上作了工作报告,并为老团员举行了退团仪式,党支部书记朱银华与副书记戴玉兰都参加了改选大会,并作了发言,对新一届团委提出了要求:紧紧围绕学校和党支部的中心工作,针对自身工作特点,组织广大团员开展丰富多采的活动,活跃生活,陶冶情操,激励精神。

四、今后打算

本学期,我校党支部在上级党委的领导下做了一些工作,今后我们要继续努力做好以下几件工作:

1、坚持理论学习制度,不断提高党员和全体教职工的思想素质和政治觉悟。

2、开创新时期支部工作的新思路,不断改进工作方法,努力提高支部的战斗力、凝聚力和向心力。

3、在认真考察,严格把关的前提下,积极发展新党员,做到成熟一个,发展一个,壮大党的队伍,增添党的新鲜血液。

4、继续开展各种活动,增强支部活力,为创建特色学校,作出更大的贡献。

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