物业管理专业建设工作总结
物业管理教学团队在20xx-20xx年度第二学期的工作中,狠抓内
涵建设,为适应课程管理体系与教学内容改革的需要,在密切校企合作的基础上,建立起了一支由专任教师和来自行业企业第一线的兼职教师相结合,素质优良,相对稳定,结构合理,团结协作的“双师结构”教学团队。现将本学期工作总结如下:
一、团队建设计划完整
学期之初,物业管理教学团队制定了本学期团队工作计划,进行
了专业建设调研,并参照职业岗位任职要求,与企业共同制定了物业管理专业人才培养方案。共计完成企业调研12份,学生调研60份,并根据调研结构进行了人才培养方案的修订。每位专任教师对接二名实践经验丰富的名师、管理者、高技术人员或能工巧匠。
二、专业建设有序推进
1.与企业共同进行课程开发
物业管理专业引入行业企业技术标准,校企合作共同开发专业课
程和教学资源,与企业合作开发了两门课程,20xx级《物业客户服务与管理》、《楼宇智能化管理》,两门课程均由物业企业相关人员授课。在授课中,教师结合工作实际,对课程内容进行了整合,打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式 ,以工作任务为中心组织课程内容,构建理论知识,发展学生职业能力,突出对学生职业能力的训练,实现了理论与实践的一体化。
3.行业专家到校授课
校企交互式学习的另一方则是企业的相关人员根据行业需求和
专业培养的要求为同学们授课。企业人员主要承担了《房屋管理与维
修》、《物业设施设备管理与维修》、《建筑智能化系统概论》、《物业管
理招投标实务》及《商业物业管理》等实践性较强课程的讲授工作。
在教学大纲的指导下,为物业管理专业的同学们开展了形式灵活多样
的授课;帮助同学们更好地了解社会需求、适应社会,从而顺利就业
奠定了坚实的基础。企业人员为同学们授课,不仅可以帮助他们自身
提升理论知识,有益于语言表达能力和逻辑思维能力的培养,更能近
距离的了解当代高职生的特点,为企业制定合理的人才战略提供依
据。
4.教材建设初有成效
本专业选用教材规范,近3年出版、高职教材使用比例)85%
以上,《物业客户服务与管理》仅仅结合岗位实际,自编讲义、电子
教案,使用效果好。
5.着力提高科研水平
(1)认真执行教研活动计划
为提高教学质量,加强老师之间的沟通和交流,物业管理专业教
学团队在本学期召集所有任课教师进行了研讨,针对各年级学生的不
同情况,大家交流了教学方法。坚持每个月至少开展一次教研活动,
交流课堂教学经验,研究教学过程中出现的问题,共同提出解决方案。
加强对兼职教师加强了管理,对本学期新进教师和上新课的老师进行
了听课评课,大家集思广益,提出了很多宝贵的意见,也相互吸收了
好的经验。
(2)教科研取得一定成果
一是积极参与、推荐教学水平高与教学效果好的老师参加学院的
优质课评选、优秀课件评选活动,《物业管理概论》中《交房》课件
比赛获奖。
二是积极参与了系部继续说课和说专业活动,本学期共计完成专
业内说课与说专业2次,完成与经管系的说课交流活动2次,参与率
达到了100%;完成了对新进专兼职教师的听课评课4次。
三、校企合作成绩斐然
目前,物业管理专业与多家物业公司签订了“校企合作”协议,
在学生实习和就业时,企业承担了学生的认知实习、专周实训、顶岗
实习任务,并在订单班学生就业时优先、择优录取,学校、企业和学
生三方形成相互制约、相互激励的良性机制。成都万科物业有限公司
共接纳了20xx级、20xx级、20xx级物业管理专业学生的认知实习和
专周实习,以及20xx级顶岗实习,20xx级学生在成都蜀信物业进行
顶岗实习。20xx级物业管理学生8名同学进入成都华润物业公司进
行顶岗实习。
四、保质保量的完成了实践教学
(一)专周实训:本学期有计划、有方案、的完成了17 名学生
的专周实训。
(二)顶岗实习:通过周密计划,合理安排,共计完成17名11
级物业管理专业学生的顶岗实习的动员、派遣、协调工作。
(三)毕业综合实习:本学期较好的完成了20xx级53名物业管
理管理专业级12名学生的毕业综合实习指导、毕业设计的指导工作。
五、评估工作有效推进
(一)检查了几年来近年来的教学资料,并对教学资料的规范性
进行了整改、归档。
(二)积极进行系内说课与系部说课交流,做到课课有人说、人
人能说课。
(三)完成了对专业自评报告的修改与资料的完善。
六、本学期的工作的反思
(一)加强师资培养,继续听课指导、说课讨论等活动,提高青
年教师的教学技能和教学水平;争取安排教师参加各种形式的师资培
训和学术交流;鼓励支持广大教师晋升高一级职称,建设一支年龄、
学历、职称结构合理、业务素质过硬的教学师资队伍。
(二)积极推进科研、教改,争取有突破
(三)培训工作均出现了突破难度,所以更值得我们思考社会培
训的方式与方法。
物业管理专业教学团队:
20xx年x月x日
20xx年,在省厅职建处、鉴定中心、教研室的精心指导下,在局党组的正确领导下,在兄弟单位的配合下,我们围绕规范化建设主线,完善职业能力建设、加强职业技能鉴定质量、全面开展职业技术培训教研,扎实推进群众路线教育实践活动,超额完成省市下达各项工作任务。现将20xx年职业能力建设工作情况总结如下:
一、20xx年工作任务完成情况
(一)职业技能鉴定情况:20xx年省市下达我市职业技能鉴定证书任务为6000人。截止12月底,我市共组织鉴定7121人,颁发职业资格证书6126人,完成计划任务的100.02%。
(二)技校招生、毕业生情况:20xx年,我市春、秋季招生人数为1012人,完成775名学生的毕业证验印发放工作。
(三)中职资助发放情况:20xx年,累计为952名学生发放助学费952万元,为XXX名学生发放助学金476万元。
二、主要工作
20xx年,面对工作任务加重、科室人员少的现状,我们克服困难、振奋精神,发扬人力社保干部能吃苦、能战斗的工作精神,各项主要工作进展顺利。
(一)高技能人才工作取得新突破。今年以来,我们按照全省《20xx年职业能力建设工作要点》要求,重点开展了以下工作:一是认真落实《20xx-20xx年技能人才队伍建设工作规划》,依托县(市)区、企业、学校,加大了技能人才工作指导力度;二是高技能人才评价工作取得积极进展,重点推动高技能人才项目,大力开展“首席技师”、“行业状元”和“技术能手”等技能比武和职业技能竞赛表彰活动,我们今年表彰10个技能大师工作室(每户奖励5000元),营造了有利于高技能人才脱颖而出的良好环境,逐步形成了与我市产业发展相适应的高技能人才培养格局;三是根据《关于集中实施人才工作重心下移“六个一百”项目工作的通知》文件精神,我们积极筹备民间工艺抢救项目申请,6名取得民间工艺大师资格。
(二)职业技能鉴定工作取得新亮点。一是继续推行职业资格证书制度,完善职业技能鉴定社会化管理制度,提高鉴定质量。二是扩大职业院校、技工学校学生“双证制”考核鉴定的等级和范围,不断增加新职业和等级。三是做好全国职业资格鉴定统考管理工作,鼓励劳动者积极参加全国统考。四是加强考务管理,在题库建设、鉴定过程、核发证书等方面建立质保体系,以加强能力建设、强化基础管理为重点,全面推进职业技能鉴定工作规范化、制度化建设。五是做好职业技能鉴定历史数据整理工作,按时上报省中心联网,
确保我市所发职业资格证书真实、完整进入国家库,保证证书数据全国联网查询。20xx年,我们共组织全国、省、市三级统考18次,共有来自学校、企业和社会的5100余名考生参加统考,4983人取得职业技能资格证书。六是鉴定工作服务企业院校。
(三)职业技能鉴定所(站)和民办培训机构管理有新面貌。一是根据省厅职建处要求,在20xx年年检基础上,对全市职业技能鉴定办公地址、鉴定目录等进行了更新,年检换证工作全部完成;二是根据省厅通知,召开全市民办机构工作会议布署20xx年年检工作,组织民办职业培训机构年检工作专班,组织专家深入全市民办职业培训机构,就依法办学、规章制度建设等七个方面进行了认真检查,28家通过年检换发新证、1家限期整改、8家撤销办学资格的情况我们予以公开通报,随后我们又联系省厅相关处室将市直、县(市)民办职业培训机构信息全部联网。三是11份完成20xx年全市职业技能鉴定机构年检工作,17家顺利通过年检、3家撤销资格。
(四)技工院校监督管理工作取得新进展。近年来,我们高度重视职业院校发展,在全面推动技工院校发展基础上,指导普通院校、技工院校根据国家职业标准调整教学计划,提高学生职业技能,输送到各类企业。一是XX技校成功争取上级项目支持1000万元,新校区搬迁工程有条不紊进行,
省级技工院校示范学校也在积极申报之中。二是要求各技工院校加强学籍管理,加强资助管理确保资金准确发放,完成了技工院校免学费人数统计和上报工作;三是加强技工院校电子信息管理,要求各技校需在纸质材料通过审核后再提交电子数据,确保各项数据完整有效;四是根据省厅通知精神,我们对全市技能人才队伍建设暨技工院校招生宣传工作进行了周密部署,全市技工院校招生工作顺利进行,圆满完成整个宣传活动;五是全市技校向省厅申请职业技术教育研究课题19个、组织技校老师参加全省研修活动3次、完成书刊征订任务105份;六是及时发放20xx年毕业生证书、20xx年资助资金拨放,完成全省资助自查、资金结余清理自查等工作。
(五)加强科室基础管理工作。一是按照局部署,对技工院校审批、职业技能鉴定所(站)设立等4项行政审批流程进行了8次修改、完善,进一步提高了行政效能,规范了行政审批行为;二是完成技工院校设立审查上报、职业技能鉴定机构设立审查上报、民办职业培训机构审批、民办职业培训机构招生简章和广告备案的行政许可审批规范工作;三是今年我们对科室规范化管理工作进行了一次回头看,不断加强了科室化管理,大力倡导最优服务风气,全面完成了行政审批事项的再清理、再提速,实现了行政审批项目流程再造,有力促进了科室规范化建设工作;四是根据局群众路线
教育实践活动安排,我们贯彻会议精神、安排相关工作,查摆问题、认真整改,将教育实践活动落到了实处;五是通过组织各类培训、新闻宣传、政协提案回复等方式,扩大职业能力建设工作的影响;六是及时准确完成了各项统计报表和其他临时性工作任务。
三、存在问题、20xx年工作安排
回顾20xx年职业能力建设工作,我们取得了一定的成绩,但是还存在一些急待解决的问题。展望20xx年,我们将再加措施、再添干劲,特制订工作目标如下:
1、做好全市职业技能鉴定工作,完成省下达职业技能鉴定工作任务8000人。
2、加强职业技能培训工作,全年新增高技能人才4000人。
3、配合就业经办机构完成省、市下达城乡劳动者就业培训工作任务1.5万名城乡劳动者就业创业和职业技能培训工作任务。
4、做好全市技工、民办社会力量开办民办职业培训机构的管理工作。
5、做好20xx年度职业鉴定机构和民办职业培训机构年检工作。
6、按时报送各类统计报表,及时完成领导交办的各项工作任务,为各类单位和办事人员提供优质服务。
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